五年级消防主题教育班会教案-高层建筑火灾逃生 全国通用

五年级消防主题教育班会教案-高层建筑火灾逃生一、前言1.1教育主题本次班会的教育主题是“高层建筑火灾逃生”，是因为在近年来的火灾事故中，高层建筑火灾逃生问题成为了大家关注的焦点。为了提高学生对消防安全的认知，为今后发生火灾时能更加迅速、有效地进行逃生，我们对这方面的知识做了详细解读。1.2教育目标本次班会旨在让学生了解以下方面的知识：火灾逃生的基本原则高层建筑火灾逃生的注意事项火灾逃生中的自救互救知识二、活动设计2.1开场班会开始前，本来所有负责班会的学生站在班门口。站在讲台上的老师，首先向学生问候问好，随后宣布本次班会的主题并解释学生们的学习目标。2.2知识讲解2.2.1火灾逃生的基本原则（1）火灾逃生的基本原则是逃生第一，保命为先。这个原则我们不能忘记，珍爱生命、保护自己一定要牢记在心，并且在实际应用时也要将其落实到行动上来。（2）遇到火灾，首先判断自己所处的位置只有明确自己的位置，了解周围的情况，才有可能更好、更快地进行逃生。因此，在火灾发生初期，一定要及时了解自己的周围情况，如果能够快速发现火源并且报警，则更有可能成功逃生。（3）选择对应的逃生通道在进行逃生的时候，必须注意选择逃生通道。火灾一般会引发烟、火等物质冒出，因此我们一定不要走进烟火较重的地方，而是尽可能选择没有险情的地方进行逃生。（4）必要时进行遮蔽在火灾中，火源一般都会造成大量的烟雾，而烟雾吸入可能会危及生命，因此，逃生过程中如发现烟雾过重，需要及时口罩或是湿毛巾等进行遮蔽。（5）跨越危险的距离时，要持续呼吸火灾现场可能会出现断墙、掉落物体等情况，这时候如要跨越危险的距离，要持续呼吸，为身体提供足够的氧气，从而保证生命的安全。（6）登高逃生时，一定要注意体力的消耗登高逃生时，消耗的体力较大，一定要常备体力补充物，例如葡萄糖胶或是饮料等。2.2.2高层建筑火灾逃生的注意事项（1）清晰地了解易燃和易爆物品的位置在高层建筑中，安全安防措施往往是得到了很好的保证，因此火灾发生的概率不是太大。但是，设计出现火灾需要迅速行动，此时我们通常需要从3个方面进行了解：火灾发生的位置；易燃易爆物品的位置；逃生的通道。（2）了解逃生通道的情况当火灾发生的时候，逃生通道的选择和了解至关重要，往往也是能够保障生命的关键因素。在了解逃生通道时，除了要知道通道位置、宽度、数量等情况外，还要注意到以下几点：选择逃生通道时要按照指示牌的口号选择；防止楼梯滑倒和乱撞；舍命救人，能够救人尽量救。（3）遇到紧急情况，一定要冷静应对在火灾逃生过程中，要遇到各种紧急情况，例如逃生安全门锁门、如何打开被烟雾覆盖的门等等。但是，不管遇到什么样的情况，一定要冷静地思考并选择正确的，最为科学、合理，最为迅速的逃生方式。2.2.3火灾逃生中的自救互救知识（1）如何自救在火灾逃生过程中，自救是必要的，也是最重要的。如何自救成为了我们所关注的问题。在进行火灾逃生之前，我们建议将以下知识点进行了解：内部空气大部分由氮气、氧气和少量的二氧化碳等气体构成，火势一旦蔓延，消耗氧气而产生大量有毒气体，此时空气中的氧气含量急剧降低；生命安全比什么都重要，必要时可以停留休息；一定要准备好遮蔽物品，如口罩、湿毛巾、睡衣、床单或毛毯等，以备万一。（2）如何互救在火灾过程中，自家成员互救非常重要。在家中遇到火灾时，每个人都应该保持冷静，采取正确的逃生方式，一旦发现有人失踪，应该马上通报消防队员或救援人员进行搜索和救援。2.3课堂互动2.3.1表演分成小组进行模拟火灾逃生，让学生们亲身体验火灾逃生。在实战中，学生们积极行动，营造出极其紧张和活泼有趣的氛围。2.3.2检测对学生们的消防知识进行知识检测，通过疑问解答和小组讨论，激发学生们的思考及审思能力，拓展他们的阅历与知识面。2.4报告总结通过前面的内容，对学生进行本次班会内容的归纳和总结，及时纠正学生不正确的观点，让学生对于火灾逃生有更深刻的认识和理解。三、总结在高楼火灾的现实情况下，我们应该更加重视消防安全，提高自己的消防安全意识及行动能力，让家人及自己远离火灾之禍。通过本次班会实际操作，学习分