教科版（2023秋）科学 二年级上册 1.2土壤-动植物的乐园 同步练习（含答案）

第第页教科版（2023秋）科学二年级上册1.2土壤——动植物的乐园同步练习（含答案）教科版（2023秋）二年级上册1.2土壤——动植物的乐园同步练习

一、选择题

1．观察下图，我们发现，蚯蚓不喜欢生活在（）的环境中。

A．阴暗B．潮湿C．干旱

2．土壤是地球家园的重要资源，土壤上生活着许多（）。

A．鱼B．房子C．动植物

3．以下哪个选项不属于植物()

A．大树B．房屋C．小草

4．（）给大树的生长提供了水分。

A．风B．土壤C．人类

5．所有的土壤加上水都可以变成泥土，用来捏小动物。()

6．在校园中观察土壤上的动植物时，下列（）的说法是正确的。

A．对于不认识的动植物，可以用拍照的方式记录。

B．只需要观察，不需要记录。

C．观察的过程就是随便看，看见什么记录什么。

7．蚂蚁有（）只脚。

A．4B．6

8．土地开裂的现象是由于缺少（）而造成的。

A．雪B．太阳C．雨

二、判断题

9．土壤中生长着许多植物，土壤表面和土壤里面生活着许多动物。()

10．土壤是动植物的乐园。()

11．植物离开土壤就不能生长了。()

12．观察植物的时候可以把植物拔出来进行观察。()

13．土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。()

三、连线题

14．连一连。

依靠土壤生活

不依靠土壤生活

四、简答题

15．写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

16．写出4种能吃的植物。

五、实验题

17．某同学想知道蚂蚁是否喜欢甜食，他应该怎么设计实验？

六、综合题

观察校园里的一块土壤中生活的植物和动物。

18．（）不能生活在土壤中。

A．B．C．

19．生活在土壤中的动物身体都比较（）。

A．小B．大C．适中

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考答案：

1．C

【解析】略

2．C

【详解】土壤是地球家园的重要资源，土壤作为自然界组成部分，与其他环境因素的交互过程中所发挥的功能。土壤无论是作为还是可能作为某种特殊或稀有物种的栖息地，都具有很高的保护价值。土壤作为动植物栖息地的功能或潜在动植物群落发展地，对于保护和提高生物多样性具有重要作用。土壤上生活着许多动植物；鱼生活在水中，房子不是生物。

3．B

【详解】略

4．B

【详解】植物的根能从土壤中吸收身体所需的水分。

5．×

【详解】人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分为三类：壤土、黏质土、沙质土。沙质土不能形成泥，不用来捏小动物，所以题干中的说法是错误的。

6．B

【解析】略

7．B

【详解】昆虫类动物的主要特征：昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生。蚂蚁是昆虫，胸部有三对足，即6只脚。

8．C

【详解】土壤是地球上最重要的资源之一，它为动植物和我们提供了生存的基础，土塘中含有水分、腐殖质等多种物质，一般的土地都含有水分，但是由于缺少雨水的话，土地就会出现开裂额现象。

9．√

【详解】在每立方米的土壤中，生活着几亿个生物体。土壤为他们提供了营养物质和生存环境。每立方米土壤中的微生物数量比地球上的人口总数还多。土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里生活着许多动物。

10．√

【详解】土壤中含有水、空气、营养等物质，它是地球家园的重要资源。我们吃的、穿的、用的东西大部分都来自于它，所以，土壤成了动植物的乐园。

11．╳

【解析】略

12．×

【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物，相互依存。为了维护生态平衡，我们人类应该爱护动植物，不伤害它们。观察植物的时候，我们不可以把植物拔出来进行观察，这样会伤害植物。

13．×

【详解】土壤是里含有一定的空气和水分，还有一些营养，蚯蚓、蚂蚁等很多小动物都生活在土壤里。所以此题表述错误。

14．

【详解】大树需要从土壤中吸收水分和养料；蚂蚁需要在土壤中安家。

15．松鼠虎蚯蚓野牛

【解析】略

16．蒲公英荠菜、空心菜、菠菜

【解析】略

17．可以在一段凹槽两端分别滴一滴浓糖水和清水，把蚂蚁放中间，看它往哪头爬。

【详解】该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。改变的条件是有无糖的条件，其他条件都应该相同。蚁数量不能太少，会具有偶然性。可以在一段凹槽