河南省河南省广播电视中等专业学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况_第1页
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文档简介

1中等职业教育质量年度报告(2023)内容真实性责任声明 4河南省广播电视中等专业学校 51、学校基本情况 5 5 61.2学生情况 61.3教师队伍 71.4设施设备 72、学生发展质量 72.1党建引领 7 8 8 9 92.2立德树人 102.3在校体验 112.4就业质量 112.5创新创业 122.6技能大赛 123、教育教学质量 133.1专业建设质量 133.2课程建设质量 133.3教学方法改革 143.4教材建设质量 143.5数字化教学资源建设 143.6师资队伍建设 153.7校企双元育人 154、国际合作质量 165、服务质量 165.1服务行业企业 165.2服务地方发展 165.3服务乡村振兴 175.4服务地方社区 185.5具有地域特色的服务 195.6具有本校特色的服务 196、政策落实质量 216.1国家政策落实 216.2地方政策落实 216.3学校治理 216.4质量保证体系建设 226.5经费投入 237、面临机遇和挑战 23附表1:中等职业教育质量数据表 25附表2:满意度调查表 27河南省广播电视中等专业学校质量年度报告(2023)1、学校基本情况为河南的经济建设和社会发展做出了巨大的贡献。学校师资力量雄—6—各市级广播电视中等专业学校在本辖区内又分别设立了县级广播电2、学生发展质量学校党建工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指—8——9—80%以上的同学都有参加社团活动的经历。严格的请假和校门出入制通过对2019级就业学生718人的调查了解,占调查人数的3、教育教学质量4、国际合作质量5、服务质量5.2服务地方发展5.3服务乡村振兴孟津县横水镇长岭村是学校的对口帮扶村,通过深入长岭村调结合职业教育规律,创建构建人才培养模式,强化学校服务“—20——21—6、政策落实质量—22——23—7、面临机遇和挑战—24——25—附表1:中等职业教育质量数据表中等职业教育质量数据表年1人22人3人94人人人人5人86人7人人-人-人 人-人人8人9个6门人%人0人0人—26—序号元元0册册8人人人人:人

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