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文档简介

...v.1．光盘上共有两个文件夹：<mp3>和<软件>。<mp3>中共有10个mp3文件，分别对应10个循环朗读练习。<软件>中的程序不需要安装，直接双击即可。注意：为提高程序运行速度，建议学习者将<软件>复制到电脑硬盘上。2．双击<软件>中的程序后，进入如下电脑界面：选择相应学习功能选择相应循环朗读练习选择相应学习功能选择相应循环朗读练习3．<全文学习>界面说明电脑会自动按照顺序依次朗读每个句子。朗读句子的时候，有光标随着声音一起在句子上移动。也可以根据学习需要，点击哪一句，电脑就自动朗读哪一句。电脑会自动按照顺序依次朗读每个句子。朗读句子的时候，有光标随着声音一起在句子上移动。也可以根据学习需要，点击哪一句，电脑就自动朗读哪一句。4．<句子跟读>界面说明电脑读一句，学习者就跟读一句。同时，电脑会自动录音，并将学习者的读音播放出来，用以比拟。电脑读一句，学习者就跟读一句。同时，电脑会自动录音，并将学习者的读音播放出来，用以比拟。5．<听辩句子>界面说明电脑随机朗读句子，要求学习者根据听到的录音，选择对应的句子电脑随机朗读句子，要求学习者根据听到的录音，选择对应的句子6．<听写填空>界面说明电脑随机出题，朗读一个句子的录音。要求学习者根据听到的录音，将界面中句子的空格处补全。电脑随机出题，朗读一个句子的录音。要求学习者根据听到的录音，将界面中句子的空格处补全。7．<拼句练习>界面说明电脑自动给出一个打乱单词顺序的句子。要求学习者根据听到的句子录音，用鼠标将每个单词重新移动，以拼成正确的句子。电脑自动给出一个打乱单词顺序的句子。要求学习者根据听到的句子录音，用鼠标将每个单词重新移动，以拼成正确的句子。8．<全文朗读>界面说明句子中的局部单词已经被隐藏。学习者可以根据现有的单词提示，大声将句子朗读出来。电脑会自动录音。然后学习者可以将自己的朗读录音和原声进展比拟，寻找差距句子中的局部单词已经被隐藏。学习者可以根据现有的单

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