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文档简介

2023年实习工作总结模板集锦9篇实习工作总结篇1

阳春一中是一个全封闭式管理学校,学生从星期日晚上入校至下星期六下午始终在校内内,期中学生不允许踏出校门口。正由于是寄宿学校,班主任的工作特别多,特别细琐!一天班主任工作也许为:上午:检查学生迟到与否,监督早读,查看作操状况,上课;下午:检查学生迟到与否,监督午读,批改学生作业及试卷,带领学生进行清洁卫生工作;晚上:检查学生迟到与否,监督晚读,维持学生晚修,解答学生问题,备其次天的课,到学生宿舍检查作息状况!做完一天的班主任工作感觉挺累!在实习(期)间,第一周时间,我用来熟识学生的基本状况、熟识班主任工作、了解学校的规章制度及习惯等。其次周至第六周,起先帮助黄老师管理班级,主动做好班主任工作,特殊是第三周,黄老师请假了,这一周中,我独立担当班的班主任工作,这给了我一个很好的熬炼机会!总的来说,整个实习期间,我以饱满的热忱、仔细、努力地做好班主任工作,我组织了两次主题班会课,主题分别为“学会感恩”、“圆高校梦”。两次班会开展得挺胜利,学生都能够协作!但班主任工作方面还是存在不足之处!

遇到意外事情,我的应变实力比较差。例如:在10月12日早晨,王培杰同学过来办公室哭着跟我说,他的手机在宿舍被人窃了,他的手机买了是花了XX多元买的而且是新的,他叫我帮他查找能否找回手机。当时我听了他的事情,我也楞了,因为我一时也不知道遇到被窃现象怎样进行查找,只好把学生劝慰好,稳住他的心情,后来就找黄老师帮忙,向黄老师学习处理方法。再如:10月24日,一件突发事情可把我吓坏了。那天我下午3节数学课,在班第三节下课后,由于当天学生考试,我就留在班教室整理试卷。突然班的两个学生打起架来,拳打脚踢!我立即叫同学把他们拉开,阻挡他们打架,后来弄清打架缘由,对他们进行教化。这件事情我虽然处理得还好,得到班班主任的赞扬。但回想当时,我见到打架场面特别惊慌、胆怯 ,如临大敌,惊慌失措……我对突发事情,不能冷静处理,应变实力差,这是我的阅历不足!

与学生走得太近,对学生不够严格。可能由于年纪相差不大,都是年轻人,加上本人也是学生,很自然地缩短与学生的距离感,和学生打成一片。我忽视了与学生保持肯定的距离,有利于建立自己的威信!我的威信低于原班任。如:开集会时,黄老师站在队伍前面,学生也许4分钟可以整理好队伍,我站在队伍前面,学生要6分钟才把队伍排好。

不忍心对学生严峻惩处,心不够狠!遇到学生犯错误,我总是会给学朝气会,免惩处他们。我这样的做法不好,适当惩处学生,能起到杀鸡警儆猴的作用,有助于班级管理!例如:学校规定学生不准带手机回校,一旦发觉学生运用手机,记小过一个,我在班就发觉学生用手机,但我并没没收他的手机和通告学校处分,只是对他进行口头教化、口头警告!

未充分利用班干部的作用,做事情亲力亲为,搞到自己很累。就如宿舍管理方面的工作,应当见接通过班干、舍进步行管理,培育舍长的实力、责任心。但我常常忽视舍长的职能,自己跑去宿舍监管,这样效果不能保持许久,因为老师不行能一天24小时到宿舍查看!

班主任工作虽然有不足之处,但总体状况还好,得到原班主任和校领导的确定与好评!

实习工作总结篇2

昂扬奋勉下的蓄势待发。

近望大江东去,船影往来如梭百感生。远瞻外理明天,前景道宽路阔豪情长。

实习心得体会盛夏的芜湖,骄阳似火。高校的最终一个暑假,经学校组织支配,我有幸来到芜湖中理外轮理货有限公司实习。初出茅庐的我们对一切都是新奇的,既有对校内生活的恋恋不舍,也有对第一份工作的殷勤期盼。在近五个月的实习期间,体验着劳动的光荣与艰辛,同时也从繁忙的操作现场,从员工的言谈举止中,接受着芜湖港和芜湖外轮理货有限公司企业文化的熏陶,让我的实习生活更加丰富多彩。

高校期间,我们可以通过学习书本学问来丰富自己的专业学问、理论学问,通过参与活动,组织活动来提高自己的综合素养,而实习却给我们供应了一次检验和订正它们的机会,并且学会怎样把理论学问和实践结合在一起,学会让自己参加实践,不仅仅是对自己专业的实际检验和实地应用,而是使得书本学问真正转化为自己的实力,而且可以依据工作内容和工作状况对所学的学问进行不断更新。实习也是检验自己的爱好爱好,对自己所选择的专业和将来的职业进行重新谛视,为自己将来的职业发展方向提前做好规划,为尽快调整好职业发展道路,实现自己从校内到社会的无缝连接。此外,参加实习,让高校生脚踏实地的参加到工作中来,解决我们眼高手低,浮躁拖沓、简单推卸责任的毛病,职场地磨练,会让我们更加的成熟和有责任心。

炎炎烈日传递着盛夏的气息,港口员工们在烈日下挥汗如雨下,在岗位上尽忠职守,他们用辛勤的汗水为我们演绎了感人心弦的舞姿,用真诚的付出为我们阐释了职业的真谛。理货是我实习的第一个工作岗位。当我第一次走进芜湖港国际集装箱码头前沿时,映入眼帘的是:依旧屹立的吊桥,驾轻就熟的桥吊司机,臂伸展自如的机械手,如…一个个集装箱从船上到集卡,或从集卡到船上,整个过程一挥而就。眼前所见,也让我们切身感受到,原来现代化、机械化离我们是如此的接近。在这里实习,我们学到了离开校内的第一笔学问,这些都是书本上根本无法学到的财宝。通过带班师傅的耐性教育和自己的学习,我对港口作业生产流程,理货现场的操作,CFS装拆箱的理货操作,单证的制作等流程有了更深地了解。

当前不稳定的外贸生意也正在冲击着港口业务,也在不断的削减我们企业的收入,给企业的发展带来了前所未有的冲击,环境不会恒久十全十美,消极的人会受环境的影响。在全球经济不景气的大环境下,我们更应当苦练内功,提高自己的专业学问,以主动的心态应对全球金融危机的冲击。困难只是短暂的。危机,是一种挑战;蓄势待发的危机,更是一种机遇。天色依旧光明,曾经期许的漂亮,必将在生命中定格。在芜湖港的战略的全局下,借着全球危机的冰河的解冻,在以鲁朝阳为总经理决策的领导下,我们全体员工的满怀信念,蓄势待发,必将为企业续写新的篇章!也让我们感受拂面的江风,嗅着盛夏的气息,跟随发展的步伐,昂扬奋勉,克服前进道路的羁绊,用勤奋与拼搏书写美妙的明天。

通过实习历练我已经成长为一名娴熟的理货人员,已经可以独立完成现场理货作业。对于工作中的突发状况等也具备了肯定的处理实力!同时驾驭了一些在现实工作中好用的技巧和应变实力,已经能做到良好的完成公司支配的工作!

在实习的同时我还主动的提高自己,学习了理货方面的专业学问,而且通过实习我还在思想作风,纪律相识等方面有了肯定的提高,尤其是纪律相识方面,在此我很感谢我们国贸系的半军事化管理,因为在国贸系的管理教化中培育了严格的纪律观念,使我尽快的适应了公司的管理制度,更好的投入到工作之中。工作时间的加长,使我对待工作的各个环节都一丝不苟,尤其是在平安问题上,恒久将平安生产放在首位增加自身的平安意识,凡事都依据规章制度,做到了不危急作业,违章作业!通过实习感觉自身存在的最大不足是社会阅历的不足,表现在工作上就是在遇到一些突发的事务时,处理实力还存在欠缺!在今后的工作生活中我定会虚心多向老师傅学习阅历,加强自身的熬炼。争取克服自身的不足,提高工作效率!通过实习,我学到平常只现于书本上的理论学问,还亲眼看到理货的操作业务流程,使自己对理货专业学问有进一步的了解,给自己重新定位,找准努力的方向,主动打算,做到理论与实际的很好结合,我信任只要自己肯学、肯问、肯干,将来肯定会取得自己的成果!

除了在实习期间把理论联系实际外,更重要的是社会中的学习,每个人所触的工作领域都是不一样的,所面对的事物也是各不相同。在高校里学的学问是有限的,有些学问只能在课本中学到,但有些却要自己从生活中学习得到,要想自己不断地提高就要不断的加强自身的学习,不断的从生活中学习。通过在芜湖中理外轮理货有限公司的实习,我的社会实力也提高了不少。我觉得在工作中应做好以下几点:

1、细心,学习也好,工作也好,肯定要细心,细心是胜利的基础。

2、耐性,刚刚踏出高校,步入社会这个大家庭,我们不能一下就摆脱掉高校生的疏影,做事缺乏耐性,心浮气躁,但是同样意识到没有耐性怎能做好大事。

3、责任心,这好像是一个恒古不变的话题,从小学到高校,父母老师总是教化我们要有责任心工作也是如此,我们应当充分的相识到我们背后除了自己还有一个大的公司,或许几十万,几百万甚至更多,所以无论什么时候,不要遗忘责任感。

4、勤学,无论到了怎样的环境,怎样的场合都应当主动主动的去学习,我们刚刚步入社会,还有好多东西不懂,这就要我们不断的去学习,不断的去了解它。随着外籍轮的业务的增多,理货员对英语的要求也越来越高,故我们须要加强对英语的学习。

5、实心干,老醇厚实的干事,无论叮嘱的工作再多也肯定要不遗余力的完成,不懂的可以问,有困难可以提出来,但是不要埋怨,埋怨没什么好处。

6、心态很重要,那么怎样才能做好工作呢?我想关键是要有一个好的心态,有了一个好的心态,就会用真情去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的看法干脆确定了他的工作行为,确定了他对待工作是敷衍了事还是不遗余力,是安于现状还是主动进取。你可以选择维持现状,也可以选择拼搏进取,这就取决于你内心是否酷爱这份工作,有无工作激情和进取心。我们更应当坚信:细微环节确定成败,胜利源于细微环节。对工作缺乏仔细细致的看法,对事情敷衍了事,那么,工作起来也就必定热忱不足、冷淡有余。在这种状态中,要想做好工作,不能不说是一件困难的事情,我们实习生都是从苦起先,从小事做起,细微环节很小,简单被人们所忽视,但它的作用是不行估量、有些细微环节会深深地印在我们的脑海中,留下终生难忘的印象;有些细微环节会变更事物的发展方向,使人的命运发生转变。

实习工作总结篇3

实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘怀的,因为在这差不多360多个日子里,我们尽力去学习,去发觉,去探究,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许很多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?嫣然一笑后我们还将走下去。

回想去年7月的某个时候,我离开了自己的母校襄樊职业技术学院,踏上了一条回家的路,也是一条更加艰辛的路,从进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实习的医生,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的温州医学院、北华高校的同学比起来没有优势,那么,只要通过自己的努力来使我不落后。XX年6月、9月,XX年1、3、4月,我从普外科、心血管消化内科、骨外科、脑外科、儿科、妇科…一路走过,看到了许很多多,也学到了很多很多

在这12个月里,我也渐渐地进行着从一个医学生到实习医师的蜕变,十月的修行,十月的磨练,已经没有了初出校门走上工作岗位的新颖 ,也没有了刚刚起先实习工作时的冲动,留下的只有安静。有时候想象是多么美妙,惋惜现实却是那样的现实。我努力去做一个好医生,我努力每天微笑着去面对我的病人,努力做到耐性细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各位“同事”面前,我是一个勤快仔细的晚辈;在病人面前,我是一个温顺、和善的年轻医生。实习的一年,我懂得了如何去赢得别人的敬重,面对误会我不去争论,面对指责学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应当勇于接受挑战;因为年轻,就要学会面对别人的挑剔。

下面我就谈谈,可以诠释为我的一些感悟:

1、病史采集要的重要性

作为一名合格的实习医师,应当采集病史以获得第一手的资料,来作为疾病诊断的重要依据,而系统完整的病史采集是建立正确诊断的基础,在接诊过程中,实习医师对病史一般询问得细致,但由于缺乏临床阅历,简单忽视其他病史的询问,这样在考虑诊断时,往往仅限于病人所主诉的几种症状,先入为主,只见树木而不见森林。所以我认为啊,完整而系统的病史采集是很重要的,有阅历的医师能够跳出病史的圈子,想到其他病史,擅长抓住重点,并对有价值的线索主动追问,全面辨证的分析问题。所以在我实习的后期,我在接诊过程中不怕麻烦,根据问诊内容(一般项目、主诉、现病史、过去史、个人史、月经生育史、婚姻史、家族史)一一问到,联系病人主诉的各种微小状况,细致地分析患者目前的病情的联系,从而做出比较正确的推断。

2、常常性的体格检查及分析试验数据

在长期的实习过程中,我发觉一个非常好玩的现象,某些病人埋怨医生每次查房时不碰自己(主要指不进行体格检查)。我也承认,病人在住院的第一天询问病史时,医师会对患者进行一整套的体格检查,但是之后体格检查就不那么主动了(大多数病人在住院期间只进行一次体格检查),这样做其实有3大坏处:(1)、病人会认为医生不负责;(2)、简单对经管病人的病情造成耽搁;(3)、简单养成懒散的习惯,不利于医生业务上的提高。综上所述,不难推敲出在实习期间我们要养成严谨负责的工作作风,从小事做起,至少要做到,每天早晨上班之前对所经管病人进行询问和查体,并将试验室送来的检查结果贴到病历夹里,为8点之后的上级医师查房做好必要的打算,假如发觉异样改变,分析后向上级医师汇报,并请上级医师指导;然后下午下班之前再次对所经管病人查房,了解病人治疗后的病情改变,向病人交代留意事项。

3、完成每日的病程记录,保证至少4此/日的病房走访,危重病人更要常常去探视。

人们都说付出了必有回报,但是我们付出了是不求回报的。相反,可能会招来病人的不理解。但既然选择了这个职业,就要为其尽我所能,因为从医是我无悔的选择。当“疫苗事务”、“欣弗事务”困扰着我们的时候;当世人以“七匹狼”之一的白狼形容我们的时候;我们神圣的使命感告知我们:除人类之病痛,助健康之完备。是的,当sars、禽流感,猪流感突然袭来之时,我们的同仁们冲在了最前线,在这没有硝烟的战场上,用生命捍卫着天使的尊严,用热血挥洒着壮烈的篇章。我的前辈们,请信任我们吧,假如真的有那么一天,我们也会“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”,让这生命的火种,绚烂精彩,生生不息!

实习工作总结篇4

学习速录和学习其他学问一样,都是有阶段性的。每个阶段的学习侧重点都不同,既有特别性又有关联性。

从最初的入门学习,到后来的强化提速练习,以至于现在渐渐起先参加的实习。每个阶段都有不同的感受,都能从中学到新的学问,发觉新的问题,以便积累更多的阅历。以下是最近参加实习活动的总结。

在实习过程中,我们会参加两个不同的岗位的练习。一个是主打,一个是副打。

先说主打,主打的主要任务就是跟着讲话人的发言做全面的录入,这几乎是我们在教室学习时的全部内容。但真正的会议终归不像我们练习中的录音文件那样规范。在练习时,文本中的语言多数是书面文字,言简意赅,且语速一样、吐字清楚、速度合适。但在实践中,发言者心情有时激烈,语速可能很快,而且讲话内容涉及方方面面,有时口语化语言许多。这时,就发觉要像在教室里那样逐字逐句的跟打下来是完全不行能的,而且也是不好用的。实习录入和教室考评主要有以下几点不同之处:

第一,要擅长总结。因为大部分发言者都是脱稿演说,有时洋洋洒洒说了许多话,但其中可能有很大一部分都是一些无意义的习惯口语,像:这个吧、就是说、那个等等。这些只是属于讲话者自身的习惯,真要是全部打上去了,读起来就会很罗嗦,有些不知所云。所以老师常常说速录师不仅仅是一台录入的机器,他要运用自己的才智把口语化的语言转化为文理通畅的书面文字。

其次,是在速度实在跟不上的时候,肯定要打完一句再打下面的,至少要保证打上去的是能够看得懂的。因为终归我们的水平有限,有时实在跟不上讲话者的速度,在总结的基础上,还是丢了句子,这也是正常现象。但是不能这个打半句,那个又跟半句,到最终没有一个完整的意思。这样既不利于我们自己对讲话内容的理解,也给副打带来许多麻烦。应当在落句子的地方打上几个省略号,提示副打,这里没有跟上,须要用语音伴侣补充。

第三,多运用连词消字。就我自己而言,在平常的练习中不是很留意练习连词消字,因为总是觉得打完后校对时,我自己能明白,到时候再改就行了。但是,有时会议的内容很生僻,大量的词汇都不能干脆正确的上屏,即便有副打,她始终跟着听还好,一旦副打刚才在改前面的内容没有听到讲话,翻过来再看你打出的一篇虽然同音但是全然不通顺的文章,就无从改起了。

再来说副打,副打的工作内容很繁琐。并不须要有太快的录入速度。因为速录师一般打得都很好,并没有太多须要改的地方。须要副打做的就是帮助速录师检查他没有留意也不简单留意的地方。主要有以下几点:

第一,是细心,肯定要特别细致的读主打打上的文字。不放过每一个错误。主打的水平很高,他们会保证大部分的文字是没有错误的,正因为这样出现问题的地方可能就是很不起眼的小地方,这就须要副打特别细心的检查。我认为,只要是时间允许,小到一个标点都要留意,像引号、书名号这些符号可能主打没有时间打上,副打就要联系上下文尽可能都标注出来。

其次,确定发言者姓名。当会议不是讲座,而是多个人的探讨会时,确定发言人的姓名是很重要的。一般在会议起先之前,桌上都会有与会人士的名牌,要把每一个人名,按依次细致抄好并事先自定义。会议起先后,每当换人发言时,肯定要放下手里的活,先确定名字是否正确这点极为重要。有的人发言前并不作自我介绍,像一些比较正式的会议会有出席人员名单表,这时就须要副打查找他的姓名后补充。

第三,在不知如何去改的地方留下记号。有时,由于发言者的声音过小或者内容不熟识,很可能有的地方速录师没有打对,而副打反复听语音伴侣后还是不明白。这时也不要急,在不明白的地方打上几个问号,会议结束后,请速录师再听一遍,他们阅历丰富可以轻松的解决这种问题。

第四,要随时保存,副打一有空闲就要按一下保存。实际工作中各种问题都可能发生,为防止资料丢失,肯定要随时保存。

最终一点,就是要留意不断地拓宽自己的学问面,提高文学水平。这一点不管是对主打还是副打都很重要。广袤的学问面、深厚的文学底蕴,能够大大的提高工作质量。有时,专业学问的缺乏会很影响我们的工作。例如:前两天,我参与了一次实习,是新京报办的一个作者讲座。里面提到日本浮世绘里面有一个艺妓把口红印在纸笺上。就在今日,偶然得看到《新京报》关于那天讲座的一篇报道,才发觉当时的(犯了一个很严峻的错误。其实这个“浮世绘”是词库里自动捆绑的,可当时就是因为不了解,特地把正确的字给改成了服装的“服”、装饰的“饰”、会议的“会”,就这样整句话的意思就全然不对了。查过资料后知道,浮世绘是日本德川时代(1603-1867),随着风土文化的发展而兴起的一种民间版画艺术。它的渊源来自原有的“大和绘”。“大和绘”是专供贵族鉴赏和在上层社会中盛行的一种带有深厚装饰性的艺术;而

浮世绘是表现民间日常生活和情趣的一种艺术形式。由此可见,平常多方面学问的积累对我们的工作有很大的帮助。

以上就是我在最近一段实习过程中挖掘的一些须要留意的地方,每一点都是由亲身经验中总结出来的。记得原美国总统波尔克说过:“读书而不思索,等于吃饭而不消化。”我信任对学习过程中遇到的问题,勤于思索,总结阅历教训,有利于提高学习质量,加快学习速度。

实习工作总结篇5

一、实习目的

通过实习,培育综合运用Java语言的面对对象编程实力;培育动手实力;培育良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、驾驭和综合运用所学的学问,提高自身的编程实力;增加自己的团队协作意识,了解软件开发的思索角度和主要流程。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便培育自己成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好肯定的基础。

二、实习单位基本状况介绍

神丰信息技术(延边)有限公司(简称“神丰信息”),是一家由日方注资,专注于面对中国丰田汽车的软件开发设计、受托日本神丰信息系统株式会社开展系统开发,系统维护、面对中国的日资企业开展系统开发,以及面对中国国内的软件开发设计的IT企业。公司成立于20xx年8月12日,注册资金RMB2,000,000元(神丰信息系统株式会社100%投资),20xx年04月04日成为延边自治州信息产业协会会员;20xx年05月25日成为吉林省软件输出联盟会员;20xx年05月30日被认定为吉林省科技企业;20xx年09月25日通过双软认定(软件企业认定、软件产品认定)。神丰信息始终秉承软件提高效率、与社会共创信息化新时代的理念,致力于为用户供应具有自主学问产权的系统软件、平安软件、平台软件、各类应用软件以及全方位的解决方案和相关服务。

三、实习内容

1。日语培训

由于公司为日资企业,日常工作要求职员运用日语,因此,公司特从日本请来中原先生为我们做培训。大家零基础起先,每天有两到三个小时的学习时间,每周一参与语言阶段性测试。过程虽然比较艰难,但是效果显著,目前基本工作语言可用日语沟通。

2。Java实训

通过本次实习,我对Java语言的各种特性有了更进一步的体会:

①Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很

简单学习和运用Java。另一方面,Java丢弃了C++中很少运用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特殊地,Java语言不运用指针,并供应了自动的废料收集,使得程序员不必为内存管理而担忧。

②Java语言供应类、接口和继承等原语,为了简洁起见,只支持类之间的单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。Java语言全面支持动态绑定,而C++语言只对虚函数运用动态绑定。总之,Java语言是一个纯的面对对象程序设计语言。

③Java语言支持Internet应用的开发,在基本的Java应用编程接口中有

一个网络应用编程接口(java。net)它供应了用于网络应用编程的类库,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。

④Java语言是体系结构中立的Java程序(后缀为java的文件)在Java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件),然后可以在实现这个Java平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。

⑤Java语言是可移植的,这种可移植性来源于体系结构中立性,另外,Java还严格规定了各个基本数据类型的长度。Java系统本身也具有很强的可移植性,Java编译器是用Java实现的,Java的运行环境是用ANSIC实现的。

⑥在Java语言中,线程是一种特别的对象,它必需由Thread类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建线程:其一,运用型构为Thread(Runnable)的构造子将一个实现了Runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从Thread类派生出子类并重写run方法,运用该子类创建的对象即为线程。值得留意的是Thread类已经实现了Runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由一组方法来限制。Java语言支持多个线程的同时执行,并供应多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。

⑦Java语言的设计目标之一是适应于动态改变的环境。Java程序须要的类能够动态地被载入到运行环境,也可以通过网络来载入所须要的类。这也有利于软件的升级。另外,Java中的类有一个运行时刻的表示,能进行运行时刻的类型检查。

3。数据库实训——SQLServer20xx

在此次实习中,与Web服务器相连的数据库采纳的是大型关系数据库管理系统——SQLServer20xx。它是基于客户机/阅读机模式的数据库管理系统;它支持ODBC、ADO等技术的应用,可无缝的与Windows20xxServer和IIS集成,供应高效平安的数据访问服务;有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、平安性得到保证。

数据库设计事实上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采纳数据库技术之前,这些工作分散在应用程序中进行;在采纳数据库技术之后,这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。

进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求,也就是数据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了存储数据,更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考虑数据存储什么数据外,还应考虑存取方式,也就是处理需求。即要依据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。

4。社会人教化社会人教化也可以称为职业道德教化,是指从事肯定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。胜利的高校生职业道德教化可以为高校生以后从事本职工作打下良好的职业道德基础,为他们从业后具备良好职业道德修养供应理论、学问、情感前提。因此公司对新职员开展了职业道德教化课程,主要课程包括职前职业道德教化,即通过教化使高校生自觉相识到自己将来所从事职业的社会价值,使他们深刻感受到自己肩负的社会责任和使命,确立正确的就业意识和择业取向;表现在将来的从业行为上,通过教化使他们酷爱本职工作,尽职尽责地履行职业义务,有较强的敬业和奉献精神。

四、实习收获

通过实习,我自身发生了重大的转变。首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必定的,而且还要时刻严格要求自己,公司的规定要严格遵守。其次,实习期间,我对项目的开发有了一个较完整的了解和熟识。在实习过程中,我学到了很多在学校学不到的学问和技巧,学习了许多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的珍贵阅历。再次,个人日语水平有了长足进步,对日后生活工作颇有裨益。

此次毕业实习,我学会了运用所学学问进行软件开发,学会了如何跟同事进行合作沟通。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也熬炼了意志力,训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能。积累了软件开发的阅历,为以后工作也打下了很好的基础。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的实力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经验一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经验的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我都会因涉事而成长。

实习工作总结篇6

工程预算是确定工程造价和工、料消耗的文件,是考核工程投资经济合理的依据。所以做好工程预算的审查工作,将有利于提高设计水平和投资效益。

现笔者结合多年的工作实践,浅谈建筑工程土建预算的审查技巧。

一、重视搜集完备的依据性文件

审查人员必需向有关部门和人员搜集完备的编制预算的依据文件、材料,包括:

1、建筑和结构专业提交的全套土建施工图;

2、总图专业提交的土石方工程和道路、挡土墙、围墙等构筑物的平立剖图;3、工程所在地区的综合预算定额、建筑材料预算价格、间接费用和计取费用的有关规定文件;

4、工程所在地的类似工程预算文件及技术经济指标(供参考)。

二、抓住审查重点

工程量计算、单价套用和间接费的计取是审查工作的重点,应仔细对待,一丝不苟。

1、工程量和单价的审查

审查时应留意:A、编制预算时所运用的综合预算定额是否适用于本工程;B、预算书中不得重列综合定额中已包含的工程量范围;C、是否按定额规定的`规则计算工程量;D、防止出现张冠李戴,错套单价的现象。

各分部审核的重点不同,现按分部分述如下:

(1)土石方分部

应留意、本分部仅适用于土石方、满堂基础及基础定额中未综合的土石方项目。

运土数量中,是否已扣除了回填土数量。如有地下室土石方工程时,在计算承台或砼基础时应扣减挖、填、运土的含量。计算挖土高度时,不得把底板(或承台)的底标高作为挖土高度,应扣除原泥皮线标高。地下室土方量要计入工作面的土方量。

要辨明挖土的土壤类别,以防止套错单价。对高地下水位地区应留意增列地下水排水费用。

(2)基础分部:

打桩分部的定额仅适用于工业和民用建筑的陆上桩基工程,不适用打试桩及在室内或支架上打桩。

审查时应留意有否忘列各类桩基所对应的机械进、退场费用及组装、拆卸费用。对于冲(钻)孔桩、灌注桩、人工挖孔桩等1米内的砍桩头费用,定额已包括,不得重列。超过1米砍桩头及吊运机械费用,不得漏计。

人工挖孔桩定额已包含扩孔5cm砼工程量,预算中不得重计,人工挖孔桩的弃土工程量不得漏列。

(3)墙体分部

砧石墙定额仅适用于平墙,非平墙每m3应增加1。4工日。

墙基与墙身的分界线划分应符合规定。内墙、外墙、框架间墙与非框架间墙应分别计算。墙体工程量不应包括门、窗洞口及0。3m3以上的孔洞数量。

计算墙身长度中,属于框架间墙应扣柱位。墙体高度计算,墙顶是梁应扣梁高,墙顶是板应扣板厚;设有构造柱的砧砌体应计算拉接筋的工程量,一层砌体檐高在3。6M以下者,均应扣除定额内的垂直运输机械费。墙体计算中不得把门连窗、异形门窗按矩形门窗扣除。

(4)脚手架分部

审查时应留意满堂脚手架的计算有否漏计增加层;住宅底层层凹凸于2。2M的柴火间不能计算脚手架;六层以上或檐高达20M以上应计算高层建筑增加费;临街房屋应增加防护措施增加费;天棚高度超过3。6m时应计算满堂脚手架;有装饰墙面(天棚)之一为装饰、刷浆或勾缝时满堂脚手架应计算50%;墙面和(天棚)均为勾缝或刷浆时应计算20%的满堂脚手架。

砧砌女儿墙高度超过1。2M者应计算双排脚手架。

在高层建筑中,裙房和主楼由于标高不一,应分别套用相应脚手架定额。

(5)柱、梁、板分部

本分部适用于按图示尺寸以立方米实体积计算梁、板、柱的工程量。

审查钢筋砼圈梁、过梁与板,圈梁、过梁与有梁板、平板的界线要分清晰,钢筋砼挑檐反口高度(或者悬挂檐高度)在1M以上者应按相应钢筋砼墙计算,小于1M者,按钢筋砼檐沟计算。

有梁板计算中要留意梁高必需扣除板厚,主梁长应扣柱位,次梁长应扣主梁宽。

柱与板交接,当柱断面大于0。3m2者,应扣板中柱位(柱头)体积。

钢筋砼阳台、雨蓬的长、宽超过定额规定范围及宽雨蓬或带反梁雨蓬,不能按阳台、雨蓬套价,应按有梁板计算,钢筋砼量也由投影面积改为立方米体积计算。

(6)门、窗分部门、窗工程量庆与砧墙中所扣除的门、窗面积相符;不同种类的门、窗(如门连窗)应分别套价。审查门、窗数量时要留意门窗表中数量与各层平面图的门、窗数之和是否相符。门、窗数量计算还要留意配套玻璃种类、厚度是否与定额相同,否则必需换算。

(7)楼地面分部

审查时要留意各层地面面积总和应与相应建筑面积相符。

地面是水磨石,防滑地砧面层时,计算面层工程量后还需另计水泥砂找平层工程量,整风光 层设计图纸与定额规定含量不同时要按比例进行换算。块料面层设计所采纳材料与定额不符时应进行换算。当设墙裙时,应在相应的地面项目中扣除所含踢脚线含量。(8)屋面分部

定额中屋面防水及檐沟防水已包括防水粉用量,如与定额不同时应予换算。定额中规定屋面隔热层垫砖高为3皮砖(12×12×18厘米),如设计不同时应予换算。

屋面找坡:用砂浆防水层,找坡套用细石砼找平层,不用砂浆防水层,找坡就干脆套细石砼面层。

屋面面积之和应和一层相应建筑面积相符。

(9)装修分部

审查时应留意勒脚装修有否漏计,檐口高度在3。6M以内的单层建筑外墙粉刷应扣卷扬机费;严格区分一般、中等、高级抹灰,按类套价;刷“106”(或水泥漆)等涂料时,应扣除室内抹灰定额内的石灰浆含量;外墙面喷塑应增列打底子项;主梁净超群过50cm或每个井面积在5M2内的井字架梁天棚和梁净距在0。7M内的有梁板天棚,其抹灰工程量应乘1。4系数;块料面层按实铺面积计算。

(10)构配件分部

应留意:不得把阳台台板及墙合并套用栏杆单价,以引起造价增加。

审查构配件项目时要留意不得漏计面层装饰工程量。

2、各项费用审查:

各项费用计取基数应按一般工程项目、打桩项目、装修项目分别计算。

打桩:制作兼打桩按一般土建取费率的80%计算间接费;单独打桩(不施工上部工程)按土建取费率的40%计算间接费。无论是“单打”和“制打”都以桩的制作和打桩的干脆费合计数为计费基数。打桩不计取塔吊费用。

高级装饰:按规定其取费率为土建工程取费率的40%计算间接费。

对无定额可套而用市场造价套价的特别材料项目不能计取间接费只能计取税金。三、做好复核工作

完成预算审查之后,为了检验审核成果的可行性,必需采纳类比法。即利用工程所在地的类似工程的技术经济指标进行分析比较,进行可行性推断。如差距过大,应找寻缘由,如设计错误,应予订正。

预算审核是一项细致的技术经济工作,虽有技巧,但应在正确的工作方法和丰富的业务学问指导下,才能收到事半功倍的效果。

实习工作总结篇7

20xx年6月25日,是20xx年混合实习队会议,从这个会议起先,就意味着我的实习打算工作起先了。时间转瞬即逝,至今已经差不多过了2个月了。实习前的打算工作即将告一段落。回看自己的实习打算的道路,百味杂陈。

一、见学习阶段

假期回家,刚好旁边的一所中学——清远市华侨中学的高三年级的学生正在补课,自己回家也没有什么事做,所以回家的其次天就去华侨中学逛逛。正好碰上了我以前的中学的历史老师。几句问好之后,大胆的提出可否来贵校听课的想法,没想到老师欣然答应,并且支配了高三一班的历史老师来指导我,我特别恳切的感谢老师。在见习阶段,我每天早早的来到学校,跟着老师一起出入教室,学生们都觉得我很亲切。有一次老师问我敢不敢上讲台讲课,刚起先还是害怕,后来想想以后也要上讲台的,机会不行失,我硬着头答应了下来。在几次站上讲台的熬炼中,让我感受到许多很,老师也给了我许多的指引。同时老师还送给了我许多高一历史的课件和材料。特别感谢这一次见习的机会,让我学到了许多。

二、思想打算

教化实习时师范生进行角色转变的重要的一个环节,很多学生师范生成熟大方的老师形象是在此得到塑造。这次实习,是我第一次真正意义地走向讲台,独立授课,驾驭一个班的发展对象,因此在未完全了解实习状况之前,心里未免忐忑担心。

在工作方面,我起先找寻教材,翻阅课文,钻研教材,争取吃透教材。并打算教案,力争打算足够。同时也着手打算了学校要求的“五个一”。由于了解到实习学校主要以传统教学法上课,我起先细心打算教案。在打算的过程中,心里还是忐忑不安的,担忧自己带不好班,上不好课。但是,这一切在我打算好“五个一”、阅读了班主任工作方面的资料后,像泡沫般消逝了,眼前还是清楚起来。我知道自己要做什么,目标起先坚决,多了一份自信。

在人际交往上。我们通过QQ,相互沟通教学心得。在接近两个月的日子里,我们齐心合作,队伍建设初具规模。

三、教化教学技能打算

在暑假期间,我翻阅了《一般中学历史课程标准》。细细地探究了新课标的要求,力求自己打算的教案接近新课标的要求。同时为弄清课程的教学实施,我也重新细看《现代教化学》、《信息化教化概论》、《现代心理学》这基本与教化有关的书本,结合理论,探讨出一在新课标的基础上有自己独特风格的教学方法。以为自我的教学充溢理论,力争以理论支撑自己的教学行为,所谓磨刀不费砍柴功。

当好一个班的班主任,是件不简单的事情。如何把来自不同地区的还不甚熟识的学生们凝合在一起,这是个考验人的时刻。如何缩小学生之间的距离,让学生能够奋勉向上,充溢激情,这更是一个难题。如何与学生沟通,让学生打快乐扉,信任班主任等等,都是摆在我面前的问题。特殊对于一个初来乍到的新班主任,与学生打成一片,入到学生心中,这是真是一个重要的环节。

因此阅读相关的书籍,学习前辈的阅历尤为重要。因此我主要通过书籍了解班主任工作,阅读李镇西的一些教学法。同时进行情景设置,让自己置身于当时的情景,思索在某些突发状况下,自己会如何处理,以力争提高班主任工作技能。

打算1-2次的师范技能训练,重新回顾《老师口语》课程中老师教的一些方法,注意教学语言、肢体语言的协调,练好一般话、粉笔字。自行组织微格教学。并观看自己的课堂录像,找出自己的缺陷处,改正自我。

假期去书店选购教材、教参。仔细研读教材、分析课标,做好课件,教案,整理好教学时的各种素材资源,充分提高自我。

实习工作总结篇8

在过去两周的班主任实习过程中,虽然充溢了劳碌与艰辛,可是它使我对班主任工作有了新的相识和理解,并且学到了很多书本上没有的东西。在与指导老师的沟通中,我体会到了沟通的艺术;在与学生的相处中,我体会到了初为人师的快乐与欣慰。两周的班主任工作实习让我收获颇丰、感受良多。下头,就我实习班主任的一些阅历和心得进行总结。

一、作好安排、繁而不乱

在开完副班主任实习工作支配会议之后,我依据自我了解到的情景和原班主任的提议,制定了详尽的工作安排。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定安排的重要性。假如没有制定一个切实可行的安排,跟着感觉走,就会使工作显得被动,并且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能到达预期的目标,并且还可能出现一些不行预料的问题。所以,开展班主任工作,必需要先作好安排。的确,这份详尽的安排对我两周以来的工作有很大的指导作用。有了安排就更加有信念了,做起事情来也顺手有劲得多。

二、与学生和家长的沟通

实习的第一天,我就在班上公布了,这两周我是你们的正班主任,并提出了这两周的工作要求。学生明显是兴奋的,可是我的压力是巨大的。作为班主任,必需要了解每一个学生,才能更好的管理班级。在实习期间,我努力的了解每一个学生,经过班会活动,尽量与学生努力沟通。有时也经过找个别学生谈话,了解班级动向。我还经过巡查学生早读、晚自习、课间等情景,深化班级,广泛接触学生,进一步了解学生。

在第九周周末,我班开展社会实践活动课。我充分利用此次机会和学生与家进步行沟通,到达心灵上的沟通。活动前期打算以及活动当天,我不行是他们的良师,组织指导他们开展活动、做好后勤工作,还是他们的益友,给他们打气加油。经过这次活动,我基本上了解了学生的性格。

三、学生惩处与嘉奖

一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一次课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句激励的话,都会对学生

产生许久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到老师的爱的学生,肯定不在多数。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。我应对的不是几个学生,而是50人的班级。没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教化工作中,惩处也是教化的一种手段。当然,惩处异样要慎重,我认为当我们惩处学生时,应当留意以下几个方面:

①首先必需要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;

②惩处的目的是警示学生什么不能够做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处学生,而是为教化学生而惩处学生,换句话说,惩处是手段,教化才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩处没关系,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是理解教训,改正错误。

四、为人师表、树立威信

班主任首先是一位老师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了必需的确定本领,也有了必需的看法。俗话说:“言传身教”。所以,我无论在穿着装扮方面,还是在言行方面;无论是在教学本领方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、一名班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。

仅有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自我的威信。工作中,我留意充分发挥自我各方面的特长,利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的钦佩之意油然而生。

两周的班主任实习工作经验虽然时间很短,可是我越来越深刻的感受到班主任工作的艰难、深邃。它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好还须要一段时间的磨练和考验。诚心感谢给过我支持和帮忙的老师。在以后的工作中,我将接着努力学习,为早日成为一名优秀的班主任奋斗。

实习工作总结篇9

随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不段提高,人们的消费观念和消费需求也在不断发生改变。汽车作为高档消费品越来越受到年轻一代和事业有成的人群的青睐。近年来汽车贸易企业在沈城如同雨后春笋快速的发展。汽车贸易公司的形式一般都是从外国引进的“4s”店形式。在国内汽车销售市场还不算饱和的状况下,这种以店销为主的方式占了销售量的90﹪以上,只有少量车型如:微型客车、小型客车、重卡、厢货等销售商在人员推销方面下了很大功夫,而轿车走的都是店销形式。而在全面建设小康社会的今日,汽车已进入越来越多的百姓家庭,成为一般人出行的代步工具。

一。实习目的:

1。更快的适应社会,增加自身的素养学习更多的销售技巧,学会与顾客接触,沟通

2。了解北京现代的汽车各种品牌,价格,性能

3。了解公司管理模式,进一步加深对理论学问的理解,进一步熟识理论和技能在实践中的应用

4。通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的相识,巩固专业思想,激发热忱

二。时间:年月日——月日

三。地点:北京现代

四。公司组成:销售部修理部财务部综合办公室

销售部职员:经理:

销售顾问:

信息员:

五。实习内容:

1。驾驭北京现代的销售流程

2。与销售人员搞好关系,从他们那里学习更多的阅历

3。学会运用相应的销售技巧

4。更好的了解汽车各方面的信息,对各种车型进行比较

5。真正了解“4s店”的含义

六。汽车销售流程图:

接待——询问——车辆介绍——试乘试驾——报价协商——签约

成交——交车——售后跟踪

1。接待:接待环节最重要的是主动与礼貌。销售人员在看到有客户来访时,应立即面带微笑主动上前问好。假如还有其他客户随行时,应用目光与随行客户沟通。目光沟通的同时,销售人员应作简洁的自我介绍,并礼节性的与客户分别握手,之后再询问客户须要供应什么帮助。语气尽量热忱恳切。

2。询问:询问的目的是为了收集客户需求的信息。销售人员须要尽可能多的收集来自客户的全部信息,以便充分挖掘和理解客户购车的精确需求。销售人员的询问必需耐性并友好,这一阶段很重要的一点是适度与信任。销售人员在回答客户的询问时服务的适度性要有很好的把握,既不要服务不足,更不要服务过度。这一阶段应让客户随意发表看法,并仔细倾听,以了解客户的需求和愿望,从而在后续阶段做到更有效地销售。并且销售人员应在接待起先便拿上相应的宣扬资料,供客户查阅。

3。车辆介绍:在车辆介绍阶段最重要的是

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