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文档简介
五年级上册美术教案-第16课船——古运河畔|苏少版一、教学内容本次美术教学内容为《船——古运河畔》。经过本次教学,学生能够了解到船的种类、结构及与水的关系,同时掌握一定的造型技法。二、教学目标了解船的种类、结构及与水的关系。能够画出不同种类船的形象。掌握画船的重要技法。三、教学重点掌握画船的重要技法。细致观察船的结构和与水的关系。四、教学难点细致观察船的结构和与水的关系,画出形象生动的船。五、教学方式板书+教学演示+实践操作。六、教学准备教师:PPT、石蜡纸、A4纸、油画颜料、画笔、水。学生:铅笔、橡皮、彩色笔。七、教学过程导入:师生共同欣赏船的图片,了解船的种类及结构。介绍塘泊船、木船、客船等船的类型。通过图片了解船的各部分:船头、船底、船舱等。结合图片,让学生发现船和水的关系,引出船在水中的形态特征。正式学习:展示简单的画船步骤,让学生跟着老师模仿画。选择苏少版《船》为参照,要求学生观察每一条船的特点,掌握画船的技巧。透过苏少版《船》的画面感知船在不同情境下的造型特征,让学生感悟船的灵动和形态的自然流畅。教学演示:老师指导学生如何细致观察船的结构和水的波浪形态,如何运用画笔描绘船的形象特点,如何得出画面的色彩配合。并强调眼睛与手的配合,亲手感受船的特点,画出生动的船。实践训练:让学生自由操作,根据自己的想象毫无拘束的表达,运用板书所学技法画出他们心目中的船,同时指导他们在自由发挥的同时注意细节和质感。互评环节:让学生相互评价,结合讲评,引导学生总结提高。八、教学评价教学纪律:本课教师亲自操作让学生跟着模仿,讲述逻辑清晰明确,过程生动有趣。教学实效:该教学课程使学生通过看教师演示和自己动手操作,理解画船的难度和技法,做到看得明白,想得通,操作过关,语言表述能力也大大提高。教学兴趣:教师通过上述交互式教学的方式,使学生完全沉浸在学习氛围之中,感受到绘画的魅力所在。九、家庭作业以《船》为主题,每人画一幅,注重用色、色彩搭配。十、课堂结束语本节美术课我们学会了画船的基本技法,更深入了解了船的种类、结构及与水的关系,去感受船和水的灵动
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