呵护那一点点光阅读答案

1/1呵护那一点点光阅读答案

呵护那一点点光阅读答案

在学习和工作的日常里，我们都离不开阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地把握解题方法和解题技巧。一份好的阅读答案都是什么样子的呢？以下是我细心整理的呵护那一点点光阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

呵护那一点点光阅读答案1

这是一个关于孩子和母亲的故事。

孩子两岁了，第一次观察一只蚂蚁。或许别的母亲会鼓舞她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来熬炼他的胆识，可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦!蚂蚁妈妈肯定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。

后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉顺手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里，然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次公路对面才有果皮箱，她就走过公路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了，从今不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和漂亮的照片。从今，那个城市成了一座永久漂亮的城市。故事讲完了，孩子的眼眶潮湿了。他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。

孩子上学校了，可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂孩子，也没有打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告知妈妈好吗?为什么你那么早出去，还会迟到?”孩子说他发觉在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。其次天，母亲一旱就跟他去河边看日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒!”这一天，他没有迟到。傍晚，孩子放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表，下面压着一张纸条：由于日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说是吗?爱你的妈妈。

后来，孩子上学校了。有一天，班主任打来电话，说有重要的事情要她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册，里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后，替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。其次天早晨，儿子在他的枕头上，发觉了那本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是漂亮的。所以，一朵花枯萎了，许多年后，我们还能忆起;所以，一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的漂亮，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从审美的角度动身，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天，你就会以你布满颜色和生命的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞行在果皮箱上的小女孩。人们爱她，由于她是天使……

或许这个孩子就是你、我、他，或许这位母亲就是你、我、他的母亲。这个极聪慧宏大的母亲懂得在孩子的缺点中发觉那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。

阅读题：

1.观察地上的蚂蚁，文中的母亲是怎样教孩子的?

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2.为什么孩子说“妈妈，我再也不乱扔东西了”?

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3.孩子上学迟到的缘由是什么?母亲用什么方法让他不迟到?

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4.儿子在课堂上偷看几张人体画的画册，这可是个恼人的问题，母亲是从哪个角度教育孩子看待人体画的?

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5.倒数第2段两个省略号的作用是什么?请补写一句话嵌入第一个省略号处，使文句上下连贯。

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6.阅读全文后，用几句话评析这位母亲的教育方法。

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阅读答案：

1.教孩子爱惜蚂蚁。

2.妈妈给孩子讲了一个故事：一个小女孩为了将垃圾扔到垃圾箱，过公路时不幸被车撞死了。孩子听后很震惊，打算再也不乱扔东西了。

3.看日出。母亲和他一起看日出，让他懂得珍惜时间和学习机会的道理。

4.从审美的角度。

5.表示意思未说完。一把你遗失有人又送回的雨伞。

6.从正面的角度教育孩子，在孩子的缺点中发觉那一点点优点。这种教育方法起到了意想不到的效果。

呵护那一点点光阅读答案2

阅读文章，回答问题。

这是一个关于孩子和母亲的故事。

孩子两岁了，第一次观察一只蚂蚁。或许别的母亲会鼓舞她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来熬炼他的胆识。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈肯定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去，母亲一脸欣喜。

后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉顺手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里，有一次对面才有果皮箱，她就过公路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了，从今不再乱丢垃圾，他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和漂亮的相片。从今，那个城市成为一座永久漂亮的城市。故事讲完了，孩子的眼眶潮湿了。他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。

孩子上学校了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他，或者打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告知妈妈好吗？为什么那么早出去，却还要迟到？”孩子说他发觉在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。其次天，母亲一早就跟他去河边看了日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，他没有迟到。傍晚，他放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条：由于日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习，你说是吗？爱你的妈妈。

后来，孩子上学校了。有一天，班主任打来电话，说有严峻的大事找她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册，里面有几张人体画！她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后，她替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。其次天早晨，儿子在他的枕头上发觉了那本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是漂亮。所以一朵花枯了，许多年后，我们还能忆起；所以一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的漂亮，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从美动身，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天，你就会以你布满颜色和生命的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞行在果皮箱上的小女孩。人们爱她，由于她是天使……

或许这个孩子是你、我、他，或许这位母亲就是你、我、他的母亲。这位极聪慧宏大的母亲懂得在孩子的缺点中发觉那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的`光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。（选文有删改）

1．请分别概括出选文中关于孩子和母亲的故事里的几件事。

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2．“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈肯定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”妈妈对儿子进行怎样的教育？她盼望儿子成为怎样的人？

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3．儿子在课堂上看人体画，妈妈没有怒骂，毒打，她实行了怎样的方法？

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4．“或许这个孩子就是你、我、他，或许这位母亲就是你、我、他的母亲。”怎样理解此句的含义？

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5．“那一点点不曾被扑灭的光．总有一天会酒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。”你是怎样理俑}这句话所蕴含的深意的？

____________________________________________________题型：阅读理解与观赏难度：中档同步题

答案1．总共包括三件事，从蚂蚁到喜爱生命；从香蕉皮到喜爱环境；从人体画到观赏漂亮。

2．妈妈在对儿子进行爱的教育，关心儿子怔得生命的价值和宝贵，唤起儿子心灵深处最广博无私的爱，使儿子成为一个对生命、对自然乃至对世界布满爱的高尚的人。

3．母亲用李庆忠啊、秋瑾这样杰出而不朽的形象引导儿子喜爱宏大，陶冶崇高情怀；从审美的角度启发儿子学会观赏美，珍视感动，培育高尚的情操。剖析：解此类题应留意联系生活实际，选择一个合理的与选文内容相关的角度流利地表达自己的看法即可。

4．这样的故事可能正静静地在我们身边上演，它一般得没出名姓，它平凡得遍布大街小巷……它可能其实地存在于我们身边，它也可能是我们心中漂亮的期盼。总之，我们愿这故事越来越真实可寻，趁来越仰首可见。剖析：解此类题应从理解文意人手，文章的主旨是泛指的，再联系人称代词你、我、他，把泛指的意图表达出来即可。