二年级美术下册教学设计《8. 彩点点》 湘美版_第1页
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文档简介

二年级美术下册教学设计《8.彩点点》湘美版教学目标了解彩色点点是彩点创意的基础；学习色彩选择和彩色点的表现方法；提高学生的观察力，创意能力，团队意识。教学重点颜色的选择和彩色点的表现方法教学难点利用彩色点创意，提高团队协作能力教学过程课前准备在课前准备期间，老师可以预备以下事项：显示屏幕彩色泡沫球、画笔、颜料和一些托盘色板和颜色分类表关于点的创意图案Step1自由放飞大部分学生都对彩色点不陌生，这是一次好机会让学生展示他们的互动能力，同时让他们有机会展示自己的特长和想法。这里有两个办法，让学生自由放飞：使用彩色泡沫球

将不同颜色的彩色球放到学生的面前，给予学生10-15分钟的时间，让他们自己设计一个图案，试着把球组合在一起。

这个活动可以用来讲述颜色的概念和配色，还可以用来奖励特别有创意的学生。比如，使用某些颜色制作某个主题的图案、或者使用一些不同的色彩展示同一个主题等。

这个活动可以让学生有机会展示自己的想法和创意，同时也会提升他们的合作和团队协作意识。使用颜料和画笔

这个活动是让老师提供颜料和画笔，告诉学生可以自由发挥，使用彩点点来创意自己的图案或者文字。学生可以使用手指、笔刷或其他创新的方法来设计他们的图案。

在这个游戏中，学生可以通过创意自己的图案来学习颜色和点。老师可以使用彩色图案来讲解色彩分类的方法和使用调色板来将颜色组合在一起。同时，老师还可以使用彩色点创意的例子，鼓励学生在团队协作中创造更加美好的作品。Step2彩点创意在这个步骤中，让学生在每页纸上设计一个自己独立创意的图案。将彩点与图案结合起来，让学生更深入地了解彩点的创作方法和色彩表现。老师可以通过这个步骤来评估学生在彩点创意中的应用能力。Step3学生展示最后，让学生轮流展示他们所完成的作品。在这个环节中，学生可以互相交流各自的创作体验，从中发现每个人独特的有趣之处。同时，这个环节也是让学生自豪和展现自己的机会。总结彩点点是美术教育中重要的一环，更是培养学生细心观察能力的好方法。艺术教育是关于如何与传统知识和创新力平衡的过程。’彩点’这个概念可以帮助学生学习颜色的概念、表现方法和创新的方法。认真地创作、交流是一件非常重要的工作，而团队协作也是学生在成长过程中

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