三年级上册美术教学设计 -第8课 星空的联想 ▏人教版_第1页
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文档简介

三年级上册美术教学设计-第8课星空的联想一、教学目标了解星空的美丽和神秘之处，感受星空的浩瀚和深邃。通过绘制星空，提高孩子对颜色和形状的感知能力和创造力，培养孩子的想象力和艺术修养。培养孩子的观察能力，培养孩子的感性认识，增强孩子对美的认识和欣赏。二、教学内容1.学习素材让孩子们观察夜空中的星星和星座，以及卫星、飞机、流星等，感受这些物体造成的变化和美丽。教师可以在教学前准备好相关的图片或实物，帮助孩子们了解星空的美丽和神秘之处。2.绘制素材在教学板书上准备好绘制星空的软笔画法、里画法和虚实画法，引导学生掌握绘画基本技巧，为创作星空作铺垫。3.创作实践以黑色、深蓝、黄色、橙色等颜色调为主色调，让孩子们自由创作星空，运用各种画法。提醒学生们多用想象力，发挥创意，创作出独具匠心的作品。三、教学方法1.课前准备教师应提前准备好相关的素材和工具，包括图片、颜料、画笔等，以便于在教学时展示和使用。2.演示引导教师在板书上展示绘画基本技巧和绘制过程，并为学生们演示和引导。这样能够让孩子们更好地理解和掌握绘画技巧。3.自主创作教师可以引导学生自主创作，注重孩子的个性化表现，每个孩子都有自己的想法和理解。同时，老师需要耐心地指导，即时地给予鼓励和批评。4.展示评价每个孩子都应该有展示的机会，可以在班级内或学校内展示。教师需给予每个孩子相应的评价，并指出创作的不足和改进的方向，以便于学生能够不断地改进和提高自己。四、教学步骤1.导入介绍今天的教学内容，引起学生的兴趣。2.学习素材展示夜空中的星星和星座，提问学生：你们见过星星吗？看见过哪些星座？又看见过哪些物体造成的变化和美丽？3.绘制素材教师在板书上展示绘制星空的基本技巧和绘画方法，为学生们演示和引导。4.绘制实践让学生们自由创作星空，并鼓励他们用想象力创作出独具匠心的作品。5.展示评价教师要给予学生相应的评价，指出创作的不足和改进的方向。6.小结回顾本节课学习的内容，让学生们总结所学的绘画技巧和想象力。五、教学评估在教学过程中，教师需时时注意观察学生的学习情

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