元旦家长活动 家长工作计划

元旦家长活动家长工作计划元旦家长活动家长工作方案篇一

随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的服务、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必需让家长了解幼儿园的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最终让家长参加到我们的教育过程中来。

本学期，我们大班组将以《幼儿园园务方案》《幼儿园纲要》为指导思想，乐观发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，乐观与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好提高教育质量，增长幼儿的社会交往力量。

仔细贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育教学的讨论，把实施素养教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，乐观创设良好的育人氛围和环境，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣扬力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、乐观性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

１、更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境。

真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分，要把家长和我们老师作为共同促进幼儿进展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要相互敬重、相互信任、公平合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的.使命。在家园沟通问题上，我们要切实树立为家长服务的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的伴侣，急躁倾听他们的看法，切实关心家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们态度恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过我们的努力，肯定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。

2、发挥家委会的桥梁作用。

要充分发挥各级（幼儿园、班级）家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教育合力。家委会成员应乐观参加班级管理，班级大型共育活动家委会应参加制定方案，并一起组织实施。平常，家委会应关心家长了解幼儿园及班级教育方案和要求，同时反映家长对幼儿园的看法和要求，沟通协调家园关系，协作我们做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及老师的教态与水公平方面进行全面评价，以便改进工作，提高教育质量。鼓舞家长依据自己的优势和特长来园培训我们老师。使家园合作更具威力。

3、家长园地。

通过"你我有约"、"家长反馈"等形式，准时与家长沟通，与家长沟通，准时反馈幼儿的进展状况，真正成为合作伙伴。依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长乐观参加争论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。

4、仔细做好幼小连接中的家长工作。

幼小连接并不只是幼儿园和学校的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。因此，在幼小连接工作中我们要特别重视做好家长工作。针对家长中的熟悉问题，利用家长会等来一起探讨"幼小连接问题"，介绍幼儿园培育目标和本班学期工作方案以及幼小连接工作的详细措施。使家长熟悉到入学预备不仅仅是学问上的预备，还包括身体和心理上的预备。同时还要充分发挥"家长园地"的作用，"家长园地"是幼儿园与家长沟通的窗口。期末要设立幼小连接专栏，依据目标有方案地选择和更换内容，让家长在小小的"园地"中，学习并把握科学地的教育观、儿童观，从而与幼儿园乐观协作，为幼儿顺当过度到学校作好全方位的预备。

三月份：

1．利用接送幼儿时间，向家长了解幼儿在家状况。

2．利用家长园地，向家长宣扬大班孩子的年龄特点。

3、召开创意家长会，转变家长对现代教育观念的熟悉。

四月份：

1．对个别问题幼儿进行个别沟通或电话家访工作。

2、家园合作：亲子春游活动3．开展"夸夸孩子"的活动，老师与家长协作，认真观看孩子的表现，充分挖掘孩子的特长，通过家园的共同努力，共同关注每个孩子的每一点进步，使孩子增加自信念，不断进步。

五月份：

1．对班上身体素养较弱的幼儿进行个别沟通，听取家长的一些看法，结合家庭的实际状况，对幼儿的保育工作做得更完善一些。

2．请家长在家中多鼓舞孩子吃饭不挑食、不剩饭。

3、协作幼儿做好参加成长节各项活动的预备，鼓舞幼儿大胆参加才艺展现。

六、七月份：

1、做好幼小连接相关工作，依据家长的需要，供应便利服务。

2、邀请学校低班级老师给家进步行"幼小连接"专题讲座。

元旦家长活动家长工作方案篇二

（小组的总体任务概述与办好事情的决心）

二、小组成员：

（组长以及组员）

三、主要工作：

（留意分类叙述，突出重点，内容要细，分工要明；既要有概括总结的话，又要有详细的支配，每项支配要附有时间节点；导调组、节目编排组、特色活动组更要突出亮点）

四、详细要求：（考虑事情要全面，对人，对事都要有要求）

五、留意事项：

（工作重心要提，工作关键点要提，工作重要性也要提）

1、特色活动组：重要是带动整体气氛的嬉戏，像传气球、吃橘子等，也可以适应当下同学们的关注点，活动要有嘉奖。

2、活动编排组：留意收集民意，节目类型要多样，要对节目排练进行督促，期间要支配连长，副教讲话，升华主题，晚会最终可以搞“最受欢迎节目”评比，整个晚会可以邀请女生。

3、场地布置组：去年有留下的灯可以利用，布置会场要温馨，敞亮，最好在方案里具体说明什么地方布置什么。

4、保障组：协调全部小组，最好每个小组都有对应负责人。

5、导调组：制作要精细，可以发动有意向的任何人来做。

元旦家长活动家长工作方案篇三

家庭是人们接受教育最早，教育内容最广泛，受教育影响最长期的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开头接受学校教育和社会教育后，家庭教育仍旧在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入小班园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对小班园的一切都显得那么的生疏，对于科学育儿的学问也是知知甚少，对于小班在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热忱的态度，乐观主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有方案，有组织，有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问，介绍小班在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造乐观有利地条件。

1.通过沟通，家访，了解到小班在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位小班做到心中有数，为家园共育打好基础。

2.通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣扬新的幼教观念，提倡素养教育，关心家长树立符合时势的家教观。

3.开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解小班在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的看法，做好家长反馈资料的积累工作。

4.结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。

1.有针对性的进行家访，了解小班的家庭范围和小班的生活习惯，共性特点。

2.办好《家长园地》向家长宣扬科学育儿的学问。

3.召开家长会，定期发放调查表。

4.进行小班保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。

5.进行家长学校讲座，加强家园的联系。

6.向家长宣扬冬季育儿的保健学问。

7.开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8.发放家长对小班园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。

元旦家长活动家长工作方案篇四

1、让幼儿体验过新年的欢快，增加新年的欢快气氛。

2、经过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培育幼儿的制造本领。

3、经过参与假面舞会的表演，增加幼儿的社会性。

活动预备：

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程：

一、激发幼儿参与假面舞会的爱好

1、创设带上头具，向幼儿拜个早年。

二、引导幼儿制作面具

1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自我喜爱的颜色或图案。

2、面具做好后，引导幼儿戴上自我的面具，开火车去参与假面舞会。

三、播放音乐，幼儿载歌载舞

1、老师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放《新年好》的音乐，老师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓。

2、老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢快。

3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢快气氛。

四、活动结束：

恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

五、延长活动：

在美工区，供应丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增加过新年的气氛。

主题总体要求：

元旦家长活动家长工作方案篇五

一、主题：“答谢员工”x年元旦文艺晚会

二、活动资料：欢天喜地闹今宵联欢晚会、抽奖活动

三、活动时间：x年12元月31日18：00~21：30

四、活动地点：车间二楼

五、晚会形式：以喜庆、喧闹、温馨来提升文化底蕴，以抽奖方式回报员工。

六、节目形式：舞蹈、歌曲及语言类节目，每个部门组织职员表演一、二个节目，中间穿插一些互动嬉戏、抽奖，中间再支配几个环节颁奖，使整个大会氛热闹，使大家感受到团队精神。

七、设备运用：电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

八、工作组人员支配晚会总策划：

主持：

节目组组长：道具组组长：礼仪组组长：

机动组：

动力组：

九、整体活动流程

1、晚会前三个阶段：

(1)晚会策划及预备期(此刻到12月x日)：

(2)晚会协调及进展期(12月x日-12月x日)：

任务：本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期职责人

(3)晚会倒计时期(12月x日-12月x日18：00前)任务：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

2、晚会当日流程：

4晚会结束前演职人员合唱《明天会更好》约4分钟5结束放礼花约3分钟

十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。(略)

十一、抽奖支配

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中，先从五等奖开头往高等级进行抽奖。(2)抽奖嘉宾支配(略)

十二、应急方案：

1、停电应急方案

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即19：00进行，此间员工自由处理自己的时间;假如19：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新进行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织，机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理睬场。

2、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由礼仪组的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍消失问题，则该节目马上退场，视详细状况打算其再次重演或取消。

3、其它紧急状况发生时，由机动组负责处理。

元旦家长活动家长工作方案篇六

一、注意交通平安，遵守交通法规。不在大路上玩耍，不追逐车辆，不乱穿公路，不乘坐酒后驾驶以及违章的车辆。家长要喝酒不开车，不抢红灯，自觉遵守交通规章，做到文明交通，文明出行。

二、外出游玩必需有家长伴随。孩子走亲访友、旅游或者参与有意义的活动必需在家长的伴随下进行，要考虑周全，把平安问题放在首位。

三、教育孩子留意饮食卫生。不吃“三无”食品（特殊是无卫生保障的小摊食品），不暴食、暴饮。吃饭要有规律，讲究质量。要重视流行性疾病的防治，预防感染各种传染病，特殊是呼吸道感染和肠道感染，要开窗通风，留意室内卫生。

四、禁止到嬉戏厅、录像厅、卡拉ok厅、网吧等不健康场所玩耍。要教育孩子不到不健康的场所，抵制社会各种消遣诱惑，树立健康向上的好思想。要文明上网，自觉抵制不健康的书籍以及音像物品，提升自己的文化和思想修养。

五、加强自我爱护意识。不接受生疏人的小恩小惠，不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，独拘束家不接受外人的来访。遇到敲诈勒索、拦路抢劫等危急事情，要机灵敏捷的处理，准时告知父母或打电话报警。

六、留意用电、用燃气以及防火平安，不私自玩弄各种电器，远离电源和高压电线。不私自使用各种燃气、要随时留意开窗通气，防止燃气中毒。要留意防火，防止火灾的发生。

七、加强防溺水教育。家长要高度重视对孩子的防溺水教育和管理，要教育同学不到水库、大湾、方塘、湖边、海边等危急的地方玩耍、滑冰等，以免发生溺水事故。

八、要防范恶劣天气。对孩子进行防灾、防大雪教育，遇到恶劣性天气尽量不外出。

九、要遵守法律法规，要重视社会公德，要自觉遵守法律法规，不做违法的事。家长要教育同学养成良好的个人修养，注意校外文明，重视社区规定，讲文明懂礼貌，不乱扔垃圾、不损害公共设施、践行社会主义核心价值观，落实“三项行动”，做文明少年。

十、要懂得感恩、学会感恩。教育孩子敬重家长，敬重师长，讲究礼节；要乐于关心有困难的人，乐观接受社会正能量。

十一、爱惜环境、爱护资源。要珍惜爱护学习、生活的环境，讲究卫生，不铺张各种资源，要养成勤俭节省的好习惯。

各位家长，让我们携起手来，使每名同学都能度过一个平安、欢乐、有意义的假期。

xxx

20xx年x月x日

元旦家长活动家长工作方案篇七

本学期，我们将以《幼儿园纲要》为指导思想，乐观发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，乐观与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教育质量，进展幼儿的社会交往力量。

二、班级状况分析：

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、六一美食共享、幼儿合唱竞赛、家园联系册等，取得了较好的成果。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有转变，有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们较多的协作。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自理力量差，任性，缺乏爱心的共性，各方面力量还待培育。针对上述状况，加强家园合作显得特别重要。本学期，我们将在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

三、主要内容与详细措施：

(一)注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。通过“益课堂”和班级群和家长沟通互动，让家长准时了解幼儿园、班级的工作支配和主题活动开展状况。

(二)加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教育策略。

(三)注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的.力气，增加教育合力。充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性熟悉，懂得要敬重他人的道理。

(四)定期开展早教活动，注意早教质量。

四、详细月工作支配：

九月份：

1.各班写设好《家园联系册》。

2.在“中秋节”放假期间，向家长告知放假期间平安留意事项。

十月份：

1.“国庆节”通知家长放假时间和放假期间平安留意事项并进行庆国庆教育活动。

2.天气开头转凉，向家长宣扬本季节常见疾病的预防学问。

十一月份：

1.设置幼儿作品展现栏，随时向家长展现幼儿作品。

十二月份：

1.请家长参加幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

2.向家长宣扬冬季常见疾病的预防学问。

3.下发元旦放假通知，让家长签元旦放假平安工作收悉，提高家长平安意识。

一月份：

1.进行元旦活动。

2.幼儿寒假生活指导告家长书。

3.撰写家长工作总结。

元旦家长活动家长工作方案篇八

本学期，我们将以《幼儿园纲要》为指导思想，进取发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，进取与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教育质量，进展幼儿的社会交往本领。

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、六一美食共享、幼儿合唱竞赛、家园联系册等，取得了较好的成果。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有转变，有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情景。对目前开展的主题活动、区角活动都有了必需的了解。同时也赐予了我们较多的协作。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自理本领差，任性，缺乏爱心的共性，各方面本领还待培育。针对上述情景，加强家园合作显得非常重要。本学期，我们将在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

（一）注意幼儿园与家庭的互动，构成畅通的家园双通道。经过“益课堂”和班级群和家长沟通互动，让家长准时了解幼儿园、班级的工作支配和主题活动开展情景。

（二）加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教育策略。

（三）注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教育合力。充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不一样职业的人及其工作性质的感性熟悉，懂得要敬重他人的道理。

（四）定期开展早教活动，注意早教质量。

九月份：

1、各班写设好《家园联系册》。

2、在“中秋节”放假期间，向家长告知放假期间平安留意事项。

十月份：

1、“国庆节”通知家长放假时间和放假期间平安留意事项并进行庆国庆教育活动。

2、天气开头转凉，向家长宣扬本季节常见疾病的预防学问。

十一月份：

1、设置幼儿作品展现栏，随时向家长展现幼儿作品。

十二月份：

1、请家长参加幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

2、向家长宣扬冬季常见疾病的预防学问。

3、下发元旦放假通知，让家长签元旦放假平安工作收悉，提高家长平安意识。

一月份：

1、进行元旦活动。

2、幼儿寒假生活指导告家长书。

3、撰写家长工作总结。

元旦家长活动家长工作方案篇九

优势：

存在问题

立足本园实际，以《3—6岁学习与进展指南》、《上海市学前课程指南》为依据，幼儿园五年进展规划为目标，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参加。并乐观支持、关心家长提高力量。乐观探究3—6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高；强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。增加家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关怀的程度；强化家长教育动机；提高家教素养和家教质量。全面提高教职员工的基本素养，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

1、关注“父亲教育”对孩子的影响，全家合力教育孩子，从而提高家庭教育素养。

2、围绕“家园冲突如何乐观地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨，提高家园信任度。

学期专题工作

1、家教指导专题：父亲教育对孩子的影响

日常指导

1、提倡以“闵豆家园”为主要家园互动平台

2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报

3、召开期初及家长开放日活动，宣扬课程理念，促进老师和家长的有效沟通。

4、以“欢乐表演30分”为主题开展家长沙龙

5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，把握每个幼儿的身体状况。

6、结合病的预防工作，使家长能理解、支持和协作学校在传染病期间各项工作的开展。

7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。

8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动：重点关注父亲教育对孩子的影响。

家委会工作

1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园平安及保教工作细节。

2、结合带班感受，围绕“家园冲突如何乐观地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨。

亲子实践教育

1、鼓舞家长围绕“欢乐半小时”共享家庭开展欢乐表演的乐趣，踊跃投稿。

2、结合、、班级主题、外出亲子游等活动，细心设计亲子学习、亲子互动、亲子等活动，制造家园同乐的机会。

3、家进步课堂：家委会做家长老师开展半日活动

4、鼓舞家长和孩子一起，共同参加班级主题的开展。

元旦家长活动家长工作方案篇十

本学期我班宝宝共有42名，其中男孩22名，女孩20名。宝宝们经过苗苗的集体生活，各方面都有了很大的进步。他们初步学会了自我照看的力量和遵守规章及平安意识，愿意