光合作用吸收二氧化碳释放氧气“衡水杯”一等奖

第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气

想一想议一议海尔蒙特的实验海尔蒙特实验海尔蒙特是如何解释柳树增重的呢？五年后柳树增重80多千克土壤仅仅减少100克海尔蒙特的解释：1.柳树吸收了土壤中的少量无机盐2.柳树还吸收了大量的水海尔蒙特的结论:水是合成柳树体内有机物的原料想一想，他是否忽略了其他因素呢？把点燃的蜡烛、活着的小白鼠分别放进密闭的容器，蜡烛为什么会熄灭？小白鼠为什么死掉？蜡烛燃烧或动物呼吸都会消耗氧气，释放出二氧化碳普里斯特利实验结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧和小鼠呼吸而变浑浊的空气一、光合作用利用二氧化碳作为原料普利斯特利的实验普利斯特利的实验为什么放入植物后，蜡烛可以继续燃烧，小鼠可以继续存活？植物光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气探究二氧化碳是光合作用的原料吗？如何设计检验二氧化碳是否真是光合作用的原料？请结合下列问题小组讨论，设计出实验思路：1.应选择什么作为该实验的变量？2.除这个变量外，其他条件应怎样？3.如何设计对照组？提示：氢氧化钠溶液有吸收空气中二氧化碳的作用。（可使用少许25%氢氧化钠溶液，使空气中的二氧化碳被吸收）乙甲探究二氧化碳是绿色植物光合作用的原料？清水氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液能吸收空气的二氧化碳。各取一叶片-酒精脱色-漂洗加碘-漂洗观察。现象：甲叶片变蓝，乙叶片不变色。思考与讨论：乙甲清水氢氧化钠溶液1.甲、乙对照实验的变量是什么？2.甲叶滴加碘液变蓝、乙叶不变蓝，说明了什么？3.该实验的结论是什么？甲植物进行了光合作用，乙植物没有进行光合作用。二氧化碳二氧化碳是植物进行光合作用的原料。方案二清水氢氧化钠AB探究：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？探究：光合作用需要水圆圈内的叶片也就不能进行光合作用圆圈内的叶片就没有水供应了切断叶脉变蓝黄白色光合作用还需要水作为原料二、光合作用还能产生氧气演示实验光合作用的实质绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。叶绿体（储存着能量）有机物+氧气二氧化碳+水光能三、光合作用在农业生产上的应用比较一下三种种植方法，看看其生长状况有何不同，并分析原因（从利用光合作用角度分析）。1、合理密植：充分利用光照、提高光合作用效率，增加产量间种轮种套种2、间作、套种和轮种一般把几种作物同时期播种的叫间作，不同时期播种的叫套种。轮种是指前后两季种植不同的作物毛豆玉米间种套种葡萄套种芥菜光合作用吸收二氧化碳释放氧气光合作用利用二氧化碳作为原料光合作用原理在农业生产上的应用——合理密植光合作用还能产生氧气普利斯特利的实验探究：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？二氧化碳+水有机物+氧气光能叶绿体（储存着能量）光合作用过程：1.如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）产生的a、b气体分别是（）

A.氧气、氧气 B.二氧化碳、氧气C.氧气、二氧化碳 D.二氧化碳、二氧化碳【能力提升】2.如图表示榕树叶片在24小时内二氧化碳和氧气的进出情况，其中发生在黑暗环境的是（）A.B.C.D.3.光合作用过程是一个（

）A.合成有机物，贮存能量B.分解有机物，贮存能量C.合成有机物，释放能量D.分解有机物，释放能量4.下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（）A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间C.适当提高二氧化碳浓度 D.适当增加光照强度5.生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右上图所示处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,下列对实验现象的描述及解释正确的是(

)A.叶片A中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体B.叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉C.叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料D.叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光6.下图是植物光合作用过程示意图。请据图回答下列问题：（1）图中[A]________是进行光合作用的场所。（2）光合作用的原料是图中[③]________和[④]__________。（3）光合作用的产物是图中[①]________和[②]__________。（4）绿色植物进行光合作用的主要器官是_____________________________。7.雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了下图的三个装置,这三个装置中的植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。

(1)为了验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行的处理是:将植株放在

处一昼夜。(2)甲、乙两组实验的变量是

。(3)把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中进行

,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。黑暗二氧化碳水浴加热(4)甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后,滴入碘液,叶片不会变蓝的是

。(5)如果把三个装置放在阳光下一段时间后,甲、乙、丙中培养液的水分