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文档简介

湖北省黄冈市麻城市五下期末语文试卷(有答案)麻城市2018-2019学年度第二学期期末教学质量检查五年级语文试卷

题号一二三四五总分

分数

一、字词句运用。(35分)

1.读拼音,正确书写词语。(8分)

jūshùchīmíxiāoyānchíyán

()()()()

Chānfújǔjuéyǔnnuòjǐliánɡ

()()()()

用“”画出成语中的错别字,加以改正。(3分)

完壁归赵()放涎无礼()婉尔一笑()

文质杉杉()攻无不刻()混黄一体()

每一组中有一项是错误的归类,用“”画出来。(3分)

A.磨练意志:冲锋陷阵任劳任怨艰苦卓绝悠然自得

B.说话情态:娓娓动听跌跌撞撞高谈阔论眉飞色舞

C.数量很少:杯水车薪九牛一毛不计其数沧海一粟

4.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上两个字的词。(3分)

例:刚才还是晴空万里,转眼间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气(恶劣)。

A.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜——黄瓜()。

B.他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪——廉颇请罪态度()。

C.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头——严监生真是()。

5.改写后句子意思不同的一组是()。(3分)

A.这个故事使我感动得流泪。

这个故事怎能不使我感动得流泪呢?

B.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”

张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

C.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决。

D.外公告诉小英说,这是中国最有名的花。

外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是()。(2分)

A.你欢迎,我不欢迎。B.你欢迎我?不欢迎。

C.你欢迎我不?欢迎。D.你欢迎我,不欢迎。

7.读句子,体会人物特点,填一填。(2+3=5分)

(1)诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来,我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

诸葛亮的谈笑风生,镇定自若。他这一笑,笑出了

(2)武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”

这句话着重描写了武松的(心理活动语言),充分体现出武松

的英雄气概。

8.品读课文中的特色语言,填空。(3+2+3=8分)

(1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

“像泼。像倒。”短短四个字,构成了几句话?写出了什么?

(2)“变化是有的,但是美丽并没有改变。”

联系课文内容,我们知道“变化是有的,但是

并没有改变。”

(3)在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

“一棵高大的白杨树”暗指_________。“几棵小树”暗指_________。句子在表达上的特点是:___。

二、日积月累。(14分)

1.根据提示积累四字词语。(3分)

(1)这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?

画线的句子含有三个成语:、、

(2)A.自此,严监生的病一日重似一日,再不回头......

B.病重得一连三天不能说话。

C.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

读了这三处文字,你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情?

、___、

请写出下列古词的今义。(4分)

(1)还是先下冈去,明早再来理会。___()

(2)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。()

(3)海中有一座名山唤为花果山。___()

(4)每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。()

3.名言诗句积累。(7分)

(1)从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“___,___。”

从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:“___,___。”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“___”中找寻到了孩子语言的机智幽默。

(2)生命是什么?人在世界上,不白活一回,要奋发图强,《周易》告诫我们:

;德国的歌德鼓励我们要实现人生价值:

三、阅读吧。(21分)

(一)牧鹅散记

我们住的那个农场,方圆十里地,水塘很多。白鹅常常三三两两在水塘中结伴闲游,有的喜欢站在塘边梳洗自己洁白的羽毛。碧水映白鹅,红掌拨清波,如能入画,就是一幅()的乡村小景。

每到傍晚五点前后,站在我们的鹅岛上向东边遥望,总有一幅美丽的田园图景呈现在眼前。在老远老远的地方,先是见到一条白色的带子在移动,渐渐地,能分辨出是一队白鹅走在回家的路上。它们队伍排得相当整齐,沿着一条直通鹅岛的小路,一个跟着一个,一摇一摆,越近家走得越快;一回到岛上,个个展翅迅跑。这时候,我总要想起柴可夫斯基《天鹅湖》中那个优美的群舞场面。

鹅群每天自动回家,十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳,可能会从太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是,阴天不见太阳它们也会很准时地回家,可能是所谓的“生物钟”起了作用。据科学家推测,任何动物都有自己的“生物钟”。据说家鹅等禽类的“生物钟”就在脑内的松果体里,松果体有规律地分泌一种激素,能调节鸟类规律性的活动。

1.鹅群每天自动回家的原因是____________(2分)

2.文中画线的句子描画了一幅怎样的乡村小景,请用一个词语表达自己的想法:()。(2分)

3.摘录作者描画的另一幅小景,并给这幅画面取个名字。(2分)

4.在选文结尾处,“据科学家推测”和“据说”都是表述不太准确的说法,不如删去为好,你怎么看(2分)

(二)提到我妈,我只想“呵呵”

提到我的妈妈,我很无语,如果非要我评价,那我只有一句:“呵呵。”

如果有谁说我的妈妈很温柔,我就只有“呵呵”了。我妈妈似乎很自豪自己是个编辑,有时会不动声色地炫耀自己编了什么作家的文章,出了什么作家的书。但有时她在苦口婆心地教导我时,会没头没脑地忽然来那么一句无厘头:“少壮不努力,长大当编辑。”我晕,究竟当编辑好还是不好?她究竟是自豪还是自卑?天知道。

如果有谁说我妈妈因为搞文字工作而非常有逻辑,我就只有“呵呵”了。我的妈妈有一种本事,就是极尽旁敲侧击、含沙射影之能事。比如,一家人好不容易抽空看电视,她装作和爸爸聊天的样子说:“你看这个谁谁谁,人家现在这么优秀,你觉得他是整天在家看电视就变得这么优秀的吗?优秀的人不看电视,人家在电视里让别人看……”我的妈呀!你们想象吧,我还能看成电视吗?

她的道理是一堆一堆的,而且正着反着倒着,都是她有理。什么吃青菜会漂亮啦,吃萝卜对皮肤好啦,练琴最少一坐两个小时啦,运动有助于长高啦,练习书法有助于凝气聚神啦……都是她的道理。而且每一个道理她张口就能举出一堆例子。

有时候,她很过分地训了我后,会自责,事后向我赔礼道歉,然后还会装着有意无意的样子问我:“汤汤,你恨妈妈吗?”

我看她真情流露,便实话实说:“当时恨,过去之后便不恨了。”

她大吃一惊,随后声音变得小心翼翼:“你真的恨我吗?”

看她那大惊小怪、诚惶诚恐的样子,我只好安慰她:“当时你骂得那么凶,有时还揍两下,难道那会儿你让我爱你吗?我知道,你都是为我好,我就那么不喜欢你一下,有什么奇怪的。”

她听了这话,想了想,才算放心。我在心里只笑她,她也不是多么强大嘛,还要靠我爱她才能在我面前变得强大。我算看出来了,她就是个“窝里横”,只会在家里对我和爸爸嚷嚷。

世界上永远会有“妈妈”这个物种,仅凭此一点,这个物种就应该值得我们这些妈妈的小孩怜惜。

1.“我”的妈妈具有哪些特别的地方?(2分)

2.下面句子中的引号的作用分别是什么?(2分)

①我算看出来了,她就是个“窝里横”,只会在家里对我和爸爸嚷嚷。()

②但有时她在苦口婆心地教导我时,会没头没脑地忽然来那么一句无厘头:“少壮不努力,长大当编辑。”()

3.画线句子中的省略号表示内容省略,请你联系实际,再补充一句。(2分)

4.她大吃一惊,随后声音变得小心翼翼:“你真的恨我吗?”(2分)

着重描写人物的神态和语言,从中你体会到妈妈怎样的心情?

5.“呵呵”是网络用语,意在否定对方的同时,表达强烈的嘲讽和不屑。请你说说对下面句子的理解。(3分)

①如果有谁说我的妈妈很温柔,我就只有“呵呵”了。

②如果有谁说我妈妈因为搞文字工作而非常有逻辑,我就只有“呵呵”了。

6.世界上永远会有“妈妈”这个物种,仅凭此一点,这个物种就应该值得我们这些妈妈的小孩怜惜。(2分)

句子中的“怜惜”一词包含着作者怎样的情感?

四、习作园。(30分)

文题:请你相信我

你曾经对谁说过这句话?或者很想对谁说这句话?这背后有什么样的故事?请你写一写,要求400字以上。

五年级语文参考答案

一、1.拘束痴迷硝烟迟延搀扶咀嚼允诺脊梁

2.壁(璧)涎(诞)婉(莞)

杉杉(彬)刻(克)混(浑)

3.A悠然自得B跌跌撞撞C不计其数

4.A自由B诚恳C吝啬

5.B

6.D

7.(1)笑出了自信、大度、运筹帷幄、神机妙算。(2)心理活动;倔强、固执和无畏

8.(1)两句话不仅写出了雨水之大,还写出了雨水的来势凶猛。

(2)德国人我为人人,人人为我的精神

二、1.(1)张袂成阴挥汗成雨比肩继踵(或摩肩接踵)

(2)示例:奄奄一息命悬一线危在旦夕

2.(1)处理(2)拜访(3)叫做(4)于是

3.(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风;最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬;未闻孔雀是夫子家禽

(2)天行健,君子以自强不息。

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

三、(一)牧鹅散记

1.鹅脑内的松果体有规律地分泌一种激素,能调节它规律性的活动。

2.恬静

3.在老远老远的地方,先是见到一条白色的带子在移动,渐渐地,能分辨出是一队白鹅走在回家的路上。它们队伍排得相当整齐,沿着一条直通鹅岛的小路,一个跟着一个,一摇一摆,越近家走得越快;一回到岛上,个个展翅迅跑。鹅群暮归图

4.不能删。这样不确定的表述体现了文章语言的准确性。

(二)提到我妈,我只想“呵呵”

1.(答对四个要点,意思对即可)妈妈不够温柔;妈妈逻辑性不强;很过分地训了我后,会自责;也不够强大

2.①着重强调②引用

3.示例:阅读能修身养性,喝水有助于体内循环。

4.(意思对即可)妈妈有些自责,又无比担心。

5.(意思对即可)①在我看来,妈妈并不够温柔。

②妈妈虽然搞文字工作,但是在我看来并不是非常有逻辑。

6.(意思对即可)这个词语表面的意思是“可怜,值得同情”,实际上包含着孩子对妈妈良苦

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