部编版小学语文三年级下册期末基础知识必考题检测卷-（含答案）

部编版小学语文三年级下册期末基础知识必考题检测卷-（含答案）

期末基础知识必考题检测卷-小学语文三年级下册部编版

一、单选题

1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．干燥（zào）灼烧（zhuó）

B．舒适（sì）争斗（dòu）

C．内容（lèi）强光（qiáng）

D．优雅（yá）吻合（wěn）

2．找出完全没有错别字的一组（）

A．撑船医生滩贩船工

B．买卖道士江胡读书

C．官史骑马挑担推车

D．作坊酒楼茶馆店铺

3．“百花你争我抢，竞相开放，花姿各异，十分艳丽。”词语（）可以描绘这样的景象。

A．芬芳迷人B．欣然怒放C．争奇斗艳D．含笑一现

4．下列句子中存在一对近义词的是（）

A．有时候希望越大，失望越大。

B．河里有浪花、泡沫、鹅卵石，组成了一幅奇妙的画。

C．这么晚麻烦别人很不好，谁都不愿意被打扰。

D．树林里的树很茂密，显得神秘兮兮的。

5．“在宇宙的另一边，____想写一篇关于风的习作，____得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（）

A．尽管……还……B．虽然……但是……

C．因为……所以……D．如果……就……

6．“画上有撑船的船工。”句中“撑”的意思是（）

A．抵住。

B．支持。

C．用篙抵住河底使船行进。

7．给下列句子排序，正确的一项是（）

（）我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追赶他，要看他是怎样画画的。

（）三月的春风，是一个活泼、调皮的聪明的孩子。不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑，到处画画。

（）他后来就在星星湖畔洗了调色盘，洗进湖里的水彩就成了绿青蛙、红鲤鱼、黑蝌蚪……

（）三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子。你们说是吗？

（）我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花正在那里做游戏，他已走了；我追到果园里，只看见他摔出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他也动了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。

（）他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里溅了出来，那溅出来的星星点点就成了大大小小的花蝴蝶。

A．251346B．215634C．215643D．251634

8．下列选项最适合概括本文段的是（）

仙人掌虽然丑，但是作用却很大！它的果实清香甜美、鲜嫩多汁，一般以鲜食为主；还可以加蜂蜜、鲜奶打成果汁。另外，它还可以治腮腺炎，只要把它从半腰剪掉，把里面的芯捣碎，然后抹在长腮腺炎的地方，比打针吃药还管用。我爱上它了呢！要为它的无私奉献点赞。

A．仙人掌虽然丑，但是作用却很大

B．我爱上它了呢

C．我要为它的无私奉献点赞

D．仙人掌能治病

9．下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项？（）

A．他喜欢语文，我喜欢数学。

B．我很喜欢《赵州桥》这篇文章。

C．没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢。

D．我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

10．《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是（）

A．把不同时间开放的花种在一起，你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。

B．把不同颜色的花围在钟的四周。

C．把不同颜色的花围摆成一个圆圈。

D．把不同时间开放的花围在钟的四周。

11．“深夜气温过低，开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是（）

A．舒服B．舒适C．合适D．恰好

12．下面句子运用了拟人的修辞手法的是（）

A．它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

B．昙花却在九点左右含笑一现。

C．一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

D．叶子下就会聚起许多小小的虾。

13．（《蜜蜂》）“蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是（）

A．蜜蜂的记忆力很好。

B．蜜蜂能够辨认方向，克服困难找到回家的路，不是因为它的记忆力好，而是它具有一种生来就有的本领。

14．下列对《小虾》一课理解错误的一项是（）

A．通过观察小虾的动作来写小虾的特点。

B．通过观察小虾的外形来写小虾的特点。

C．通过观察小虾的心理来写小虾的特点。

D．通过好词好句来描写写小虾的特点。

15．课文《我变成了一棵树》“我”为什么要变成一棵树？（）

A．“我”想变得更漂亮。

B．“我”不想吃饭，只想玩不被打扰。

C．“我”想让小鸟来住。

16．下列句子加点部分意思与括号里词语意思不同的是（）

A．清明上河图是一幅在国内外都有名气的画。（举国若狂）

B．他是一个很有学问的人。（学富五车）

C．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（栩栩如生）

D．画上的人的样子和神态都不一样，或喜或悲，有的遛狗，有的逗鸟。（形态各异）

17．下列说法错误的一项是（）。

A．“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人

B．“河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人

C．池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，才是光荣的

D．要利用才能为人们做有意义的事，才能一旦让懒惰支配，就会一无所为

18．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）

A．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

B．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

C．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

D．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

19．下列加点字理解有错误的一项是（）

A．田中有株。（株：树桩）

B．兔走触株，折颈而死。（走：跑）

C．因释其耒而守株。（因：因为）

D．冀复得兔。（冀：希望）

20．（《昆虫备忘录》）下列说法有误的一项是（）

A．蜻蜓：用了“总—分”的写法，总写有复眼的昆虫，视觉都很灵敏，再用具体例子说明。

B．瓢虫：也叫“花大姐”，用了拟人的手法。硬翅上有漂亮的小圆点，但没有定数。生活习性不一样，有的吃害虫，有的吃益虫。

C．独角仙：写了体形、甲壳、角三方面的外形特点，体形较大，深色甲壳很硬，头部尖端有一只犀牛一样的角，力气很大。

D．蚂蚱：写了外形、颜色、翅膀、遇到危险时的表现等方面特点，膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。

21．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）

A．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

B．有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

C．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

D．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

22．下列句子中没有语病的一项是（）

A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。

C．通过班主任老师的耐心帮助，使我改正了缺点。

D．轻风微微地吹拂着。

23．给画线字词选择正确的解释。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（）

A．合上。B．靠近；到达。

C．总合。D．使不松散或不离开。

24．“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”意思理解有误的一项是（）

A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

C．这一池荷花不仅很美，而且竞相开放，充满生机和活力，因此作者把它看作是一幅活的画。而这位了不起的画家正是美妙的大自然。

D．这位了不起的画家正是美妙的大自然。

25．对下列句子中破折号的用法分析不正确的一项是（）

A．你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。（表示声音的延长）

B．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（表示解释说明）

C．吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（表示转折）

二、填空题

26．给加点字选择正确的读音。

（1）鲜花朵朵，争（zhēngzhèng）奇斗（dǒudòu）艳，芬芳迷人。

（2）白天阳光强（qiángqiǎng），气温高，空（kōngkòng）气干燥（zàocào），要是白天开花，就有被灼（zhuózuó）伤的危险。

27．辨字组词。

旧符借兄独

阳府错元烛

28．请你给下面的形近字组词，并填入横线上。

（1）吏史

①在旧社会一看官服就知道官级别的大小。

②《清明上河图》已经有八百多年的历了。

（2）端瑞

①前几天，我的家乡刚刚下了一场雪，对农作物非常有好处。

②乡亲们把水到抗震救灾的战士们面前，可他们不舍得喝。

29．选词填空。

（1）适宜适应

①深夜气温过低，开花也不。

②昙花了晚上九点左右的温度和湿度。

（2）依次依据

①这些花在二十四小时内开放。

②我们说话办事要有。

30．下面这些句子里的省略号表示什么意思呢？请选择，填序号。

A．引文的省略。B．列举的省略。C．表示说话断断续续。D．表示话未说完，语意未尽。

（1）街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……

（2）这幅名扬中外的画作，让我想了很多……

（3）她轻轻哼着《摇篮曲》：“月儿明，月儿静，树叶儿遮窗棂……”

（4）他摇了摇头，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”

31．给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）

拜：①过去表示敬意的礼节；②行礼祝贺；③用一定的礼节授予某种名义或结成某种关系。

（1）到了晚上，我趴在窗台上，想象着去拜访宇宙另一边的“我”。

（2）新年到了，爸爸妈妈带着我去奶奶家拜年。

（3）我和他是拜把子兄弟。

32．按查字典的要求填空。

（1）“贡”用音序查字法应先查音序，再查音节。它是结构的字，请再写出两个与其结构相同的字、。

（2）“掠”用部首查字法应先查部，再查画，读音是“掠”在字典中的解释主要有：①抢，夺；②轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”字应选第种解释。

答案解析部分

1．【答案】A

2．【答案】D

3．【答案】C

4．【答案】C

5．【答案】D

6．【答案】C

7．【答案】B

8．【答案】A

9．【答案】C

10．【答案】A

11．【答案】C

12．【答案】B

13．【答案】B

14．【答案】C

15．【答案】B

16．【答案】A

17．【答案】D

18．【答案】B

19．【答案】C

20．【答案】B

21．【答案】B

22．【答案】D

23．【答案】D

24．【答案】A

25．【答案】C

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