小学一年级语文下册班主任工作计划

小学一年级语文下册班主任工作计划小学一年级语文下册班主任工作计划

一、班级基本情况

我班共有学生46人。其中男生25人，女生21人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的不同。

二、基本工作内容

(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、编写《上课纪律儿歌》，训练学生的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。

4、推选小班干部，培养团结协作的优秀小干部群体，发挥榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、制定《班级公约》《班主任寄语》，并组织孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

(五)加强与家长的合作。

1、建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，有特殊情况在第一时间告知家长。

2、创建微信群，利于和家长沟通交流，能让家长及时掌握孩子的在校动态，也利于家长们在群里互相交流教育孩子的经验。

3、鼓励家长积极参加班级的各项活动，接收家长们的建议，更好地管理班级。

4、定期召开家长会，与家长交流信息。使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

三、教学工作计划

1、依据《语文课程标准》的基本要求，本着景物、事物、人物分类整合的思想，全面提高学生的语文素养。

2、以拼音教学为重点，在学习拼音的同时识记汉字，熟练掌握音节的拼读输入法。

3、正确领会识字教学的意义和目的，使学生掌握最基本的笔画、笔顺、偏旁和汉字的间架结构、音节等知识；学会独体、半包围、全包围、上下、左右、伸缩等混合结构字的基本笔画；掌握汉字的基本笔画名称及笔顺规则、偏旁名称和间架结构，能正确规范地书写汉字。

4、以课文教学为重点，进行“扶、放”结合，引导学生学会学习，培养学生的创新精神和语文实践能力；在训练过程中，要重视学生的朗读和写字教育，培养学生的语感。要充分发挥师生双方的主动性和创造性；不但要实行师生互动、生生互动，而且要善于引导和发现学生对语文学习方法的领悟和探讨。

5、用普通话交流，做到字正腔圆。熟练掌握常用标点符号的用法及作用；养成修改文章的好习惯，会用修改符号修改错别字和不通顺的句子；会润色词句；正确有感情地朗读课文；初步了解冒号、引号等标点符号的用法及意义；区分顿号与逗号、逗号与分号之间的不同；懂得说话要有条理，与人交流要认真倾听别人说话。不断地丰富词汇；能在具体语言环境中正确理解运用字、词、句；能根据提示要求来写作；能观察图画和事物写出句或段；乐于书面表达，能写简单的记实作文和想象作文；写完后能修改自己的习作；会使用标点符号。

四、课时安排

入学教育第一周

1、《