浅谈如何开展中队活动

浅谈如何开展中队活动第1页，课件共10页，创作于2023年2月主题中队会的意义内容丰富，形式多样的主题中队会，以其“小而活，巧而新”的优势，成为少先队活动中最常见的一种形式，它是少先队工作的灵魂，是少先队员进行自我教育的有效途径，也是少先队员喜欢和乐于接受的一种集体教育方式。对于每一位中队长来说，开展好主题中队会应成为必备的一种能力。那如何开展主题中队会呢？下面我从几方面来进行说明：第2页，课件共10页，创作于2023年2月精心设计，突出主题。每一次中队会之前，都会向各位中队长布置一个主题，具体形式由中队长自由发挥，但对质量有一定的要求。下面就来看看如何组织一个好的中队会：一次成功的中队会，有一个主题还远远不够。更重要的是活动方案的设计，它关系到活动质量和教育的实效。活动设计要做到“新、活、深、实、小、美”六个方面。第3页，课件共10页，创作于2023年2月1、“新”指活动内容和形式上都要新颖、新奇。下面谈几点从中英电视台节目得到的启发。(1)、“梦想剧场法”：如：通过“二十年后来相会”这一主题中队会，引导少先队员畅想未来，展示自己若干年后的工作和生活情况，教育他们从小为理想而奋斗。(2)、“实话实说法”：如：组织一次“实话实说”活动，营造一个有话愿说，有话敢说的良好氛围，引导队员进行“我们上网做什么？”的主题中队讨论会，让队员在讨论中自我教育。第4页，课件共10页，创作于2023年2月２、“活”指设计和组织的活动要活泼、生动，富有情趣。也就是说，队活动的形式、内容要适合队员的年龄特点；队活动的设计要针对队员的学习、生活、思想的实际。例如：有个中队辅导员，为了让孩子们懂得一些日常生活中遇到紧急情况该怎么处理的自护知识，就设计了一个小队“春游”活动。在“春游”活动的过程中，设置了“脚扭伤”、“鼻出血”、“灰沙进眼”、“晕车船”等情景，通过活动，使队员们知道了解决的办法和知识。由于活动的游戏性强，适合低年级队员的特点，所以，参加活动的队员自始自终，保持了很大的兴趣，积极性高，效果也不错。第5页，课件共10页，创作于2023年2月3、“深”指中队活动要有一定的知识内涵和思想内容。第6页，课件共10页，创作于2023年2月4、“实”指中队活动要扎实，要注意实效性，不搞架子，不做表面工作。通过活动要给队员以思想的启迪，能力的锻炼或知识的增长。第7页，课件共10页，创作于2023年2月5、“小”指设计的活动角度要小，立意要深。切入口小的队活动，看似主题很小，然而，它所蕴藏的思想教育却是非常深刻、博大的，是从小处入手，大处着眼，真正是以小见大。第8页，课件共10页，创作于2023年2月6、“美”指活动设计要给人以美感，要有吸引力。这包括环境美、语言美、内容和形式美。这主要说明的是环境美。环境美指活动场地的布置（如：PPT）和少先队员着装的饱满（每次中队、大队活动都必须佩戴红领巾）。第9页，课件共10页，创作于2023年2月一次中队会主题：知校，爱校，我是省实附中人时间：14周周一班会课准备：一个ppt一个电子版教案注意事项：1、届时会有大队部成员检查2、于