江苏盐城2004年中考语文现代文阅读真题

江苏盐城2004年中考语文现代文阅读真题从三到万学习文化知识能不能走终南捷径呢？这是许多初学的同志时常提出的问题。对于这个问题的回答，不能过于笼统。一定说能或不能，都不恰当。这要看学习的是什么人，学什么，用什么方法等等，要按照具体情况进行分析。但是，一般地说，学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜要求过急。

“文化”这个词儿在外国文里是一个字；这个字的字义，本来就是积累的意思。我国古代的读书人，更早就重视循序渐进的学习方法。这是符合于一般学习规律的正确方法。因为学习不但要靠理解力，还要靠记忆力。而无论一个人的理解力和记忆力有多强，他要理解和记住刚学会的东西，总要有一个过程。哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。（《从三到万》）

15、第1段中的“终南捷径”一词在文中是指；第2段中，有一个与第1段“一点一滴地慢慢积累”意思相近的词语，它是2分

16、第2段末尾“总要有一个过程”后面，为什么要使用分号？请结合文意简要说说理由。2分

17、请概括作者在这两段文字中要表达的主要观点。2分【参考答案】15、达到目的的便捷途径；循序渐进2分16、因为分号前后两个分句是从正反两方面谈学习要有一个积累的过程。2分17、学习要一点一滴地积累，不宜过急。（2004年江苏盐城中考试题）盐城自然保护区①盐城自然保护区位于江苏省中部，总面积为4553.3平方公里，是我国最大的沿海滩涂珍禽越冬栖息地，也是我过为数不多的著名湿地保护区之一。1992年被批准为国家自然保护区，2002年被批准为重要国际湿地。保护区生态环境优越，野生动植物繁多，享有“鸟类的王国、物种的基因库、天然的博物馆”之美誉。②盐城自然保护区是鸟类的天堂，除了1200多只丹顶鹤在此越冬外，同时还有1300余种、数以万计的候鸟到这里栖息，其中被列为国家一、二类保护动物的珍禽已达41钟。世界上稀有的濒危物种如白鹳、黑脸琵鹭、天鹅等一般都能在这里被发现。这里也是其它动物的乐园，其中有动物麋鹿（目前世界上仅存2600头），有东方铃蟾、中华大蟾蜍等两栖类动物。此外，这里还是植物的宝库，其中有珍贵的植物种类，如国家一级保护植物华水韭；有珍稀植物，如狭叶瓶儿小草；有观赏植物，如华夏慈姑、淡竹叶等；有饲草植物，如朝鲜碱茅、獐毛等；有优质草坪植物，如大穗结缕草、中华结缕草等；另有很多可以作为药用的植物和很多可以作为工农业生产原料的植物。③这些生物资源不仅直接给人类提供食物、水产品、纤维、药物以及其它工业原料，而且供人们进行美学欣赏，开展科学研究，普及科普知识。另外，其中的很多物种具有重要的潜在价值，只是目前人们尚不知其用途。④盐城自然保护区具有秀丽的自然风光，滩涂芦苇荡、海岸风光带等颇能吸引游人。畅游其中，可观旭日东升，赏小鸟飞翔，听水禽鸣叫，闻泥土芬芳……使人们远离都市的喧闹，体验返璞归真的乐趣；当地百姓比较注重环保，保护区非常干净、优美，加上这儿离沪、宁等大城市又很近，开展生态旅游商机无限。由于历史的原因，保护区的外围已被开垦为农田，过渡区有些滩涂已建成了千亩鱼塘、虾塘，这多少给湿地的生态环境带来了一些负面影响。如何杜绝短期行为，进一步保护湿地环境，是一个亟待解决的问题。（选自《科学大观园》2004年第4期，有删改）18、根据文意，第2段空白处应填“珍贵”还是“珍稀”？为什么？2分19、请概括第3段中加点的“这些生物”所指代的内容。2分20、本文主要从哪两个方面介绍盐城自然保护区的自然资源？2分21、根据文章提供的信息，下列理解正确的一项是（）3分A、盐城自然保护区总面积为4553.3平方公里，是我过目前最大的国家自然保护区。B、作为重要的国际湿地，世界上稀有的濒危物种都能在盐城自然保护区被发现。C、盐城自然保护区内生物资源丰富，很多物种具有重要的潜在价值，已被人们运用到生活的各个领域。D、盐城自然保护区是植物的宝库。这里的植物种类繁多，很多具有药用价值，还有很多可以作为工农业生产的原料。22、作为盐城的小主人，你认为在开发自然资源时应采取哪些保护措施？请联系本文及社会生活实际回答。3分【参考答案】18、珍稀。因为“珍稀”的意思为“珍贵而稀少”，而根据文中“目前世界上仅存2600头”一句可知麋鹿应是珍稀动物。2分19、鸟类、其它动物、植物或野生动植物20、生物资源、自然风光2分21、D3分（2004年江苏盐城中考试题）爬上窗台的绿色①窗台在二楼，那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来。不知不觉间，一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台前探头探脑，使劲摇曳着深秋的阳光，映照出一户庭院的温馨与恬静。②望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许，这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧。③确切地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧，在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着，暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志，它们的信念，永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子。除了寒冬，已经没有什么能让这群绿色在小院中消失，尤其在秋天，远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱，在院落、窗台无声地抖动着朗朗秋波。④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感，带着大地和秋天独有的体温，干脆利落地扑向你，让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你，让你怦然心动，让你热血奔涌。⑤仰望天空，仰望这线执著的绿色，总令我心旷神怡，思绪万端，无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。它与我们一样，也向往自由，追逐光明，真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀。有谁能说自然是冷漠的、无情的？江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；，。而我一直相信在宇宙规律的作用下，世间万物都有生命有情感有思维，你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。就想今晚，秋空如洗，夜凉如水，银河横波，一盘银月垂至天幕中央，说不出是欲升欲沉还是欲远欲近，最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色，它笼在迷人的夜色里，梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱，轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的下的夏天的火热，算计着丰硕的收成，说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情，刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待的地探出绿色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福与快乐说给你听。⑥若是在晌午呢，前提的阳光并不火辣，只是响脆脆地跌在这线绿色上，那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透，却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚。就在不远处，建筑工地上不知歇息的轰鸣，也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。绿色，就这样以生的迫切、力量、和宁静，同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦。⑦终于爬上窗台了，为实现这个简洁纯真的心愿，黄瓜和莓豆共同托举着绿色，克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽，选择惟一向上的道路来到我的窗前，让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落，它相信有爱的地方就应该有绿色，有家的地方就该布满生机。这时候，绿色的内心便会感到不虚此行，并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情。（选自2003年第11期《中华散文》，有改动）23．根据文意的理解，第2段和第7段划线的两句中“惟一心愿”和“简洁纯真的心愿”分别什么？（计4分）（1）“惟一心愿”（2分）（2）“简洁纯真的心愿”（2分）24．细读第5段，按要求回答下列问题。（计4分）（1）请结合对文意的理解，仿造横线前面句子的形式，再写一个句子。（2分）江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；（2）作者写“江水”、“树木”等是为了说明什么？请用文中相关的语句回答。（2分）25．文章赞美的绿色来自黄瓜和莓豆，在最后一段有写到“韭菜、芹菜、油菜”，这样写有什么作用？（2分）26．绿色给人以愉悦，绿色给人以想象，绿色给人以启迪。请联系本文回答问题。（计5分）（1）从全文看，“爬上窗台的绿色”中”的“绿色”具有哪些方面的精神品质？（3分）（2）“绿色”一词在生活中还被赋予许多新的内涵，如“绿色通道”中的“绿色”主要指安全、畅通而不受任何阻碍。请你再举一例说说它的另一种内涵。（2分）27．下列对这篇散文的分赏析，不正确的一项是（3分）[]A．文章先写爬上窗台的“绿色”给人以惊喜，然后交代“绿色”的由来，随后以叙述、描写、抒情、议论相结合的手法来热情礼赞“绿色”。B．本文以爬上窗台的瓜藤豆蔓为素材，讴歌了蓬勃向上的绿色生命，揭示了人与自然的和谐关系，意蕴深长。C．作者在文末说，“绿色”要“以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情”。这样的结尾升华了文章的主题。D．文章先采用了倒叙的手法，然后转入顺序，以“我”的心情变化为线索来结构全文，显得灵活而严谨。28．这篇散文的语言生动，描写细腻，多处运用拟人、比喻来丰富“绿色”的内涵，来揭示“绿色”的精神。请选择你最喜欢的语句（上面题目涉及的语句除外），作一点具体分析。（4分）【参考答案】23、（1）（绿色）用自己积极蓬勃的生命，让人心情爽快。（2）（绿色）爬上