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文档简介

牛和鹅第1页第1学时第2页童年啊!是梦中真,是真中梦,是回忆时含泪微笑。——冰心情景导入你童年有没有发生过什么令你记忆深刻事情呢?第3页童年你有没有胆怯人或物?你是怎么处理?第4页牛鹅第5页你对于牛和鹅你有什么理解?体型庞大老实任劳任怨体型较小傲慢、聒噪你更胆怯哪一种?第6页初读课文大声朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事。课文先记叙“我”在回家路上被鹅追赶,接着写了在金奎叔帮助下赶走了鹅,从此再也不怕鹅故事。第7页我会认谓拳捶襟膊瓶怖凭欺掐wèiquánchuíjīnbópíngbùpíngqīqiā第8页甚至顽皮故意脖子扑打认字大冲关第9页忙乱大约助威昏乱结实第10页汉子可笑无缘无端平白第11页摸跪捶顽甚脖脱概昏握摔惹凭掐我会写绕第12页捶甚摔凭shènchuíshuāi翘舌音pínɡ后鼻音第13页扌垂捶捶有四横,每个横长短不一,末横最短。掐臼第14页浏览课文,试着给课文划分段落层次。():写由于听信了他人话,因此“我们”不怕牛却怕鹅。():写“我”被鹅追赶,后来在金奎叔帮助下赶走了鹅故事。():写“我”记着金奎叔话,从此对牛和鹅态度和做法都变化了。1~45~1213~15理清脉络第15页课后作业1.熟读课文。2.誊录生字词。3.摘录文中好词好句。第16页第2学时第17页复习导入听写生字词摸跪捶顽甚脖脱概昏握摔惹凭掐第18页牛是怕人,鹅是不怕人,作者是怎么看待它们呢?怕人不怕人作者态度不怕牛怕鹅第19页这篇课文与之前课文有所不一样?课本侧面出现了某些红色标注。第20页批注帮助我们理解课文内容,掌握课文论述方式。第21页“我”和金奎叔对鹅态度有什么不一样?鹅对金奎叔和“我”态度又有什么不一样?默读课文第4~11自然段,找出有关语句。品读课文第22页态度?“我”金奎叔鹅第23页抓住“我”与“鹅”不一样态度。“我”鹅第24页“我”对鹅抱有如何态度呢?怕“我”怕鹅“我”金奎叔鹅第25页我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全地方,才敢看它。要是在路上遇到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。读一读,说说从哪些词语中能够体会到“我”胆怯心理。“我”十分胆怯鹅。第26页我们立即都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我心里很胆怯,怕它们看见了会追过来。哪些词语写出了“我”怕鹅?

“我们”怕被鹅发觉。第27页哪些词语能够体现“我”怕鹅,从这些词语中能体会到当初“我”是如何心情?孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更加快了。我吓得脚也软了,更跑不快。“我”被鹅追赶时惊慌失措样子。第28页在忙乱中,我书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当初自己也不懂得,大约是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”两个感慨号体现了“我”被鹅咬住后那种极度恐惧心理。哪些词句写出了“我”狼狈?这段话中两个感慨号有什么作用?第29页极度恐惧胆小如鼠狼狈不堪惊慌失措小结在鹅面前你看到了一种如何“我”?“我”第30页“我”金奎叔鹅

鹅究竟对“我们”是一种什么样态度?怕不怕鹅不怕“我”第31页鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,仿佛在它们眼里主线没有我们这些人似。说说你眼前出现了一只如何鹅?这是一只趾高气扬、目中无人鹅。第32页课文第6~7自然段也有描写鹅不怕“我”语句,同窗们能够根据我们刚才学习办法找出有关语句,在小组内讨论学习。小组讨论第33页目中无人傲慢、嚣张大家看到了一只如何鹅?鹅第34页在我们看来,鹅体型并不大,但它为何胆子这样大?“我们”又为何惧怕它呢?找原因第35页大家都说:牛眼睛看人,以为人比牛大,因此牛是怕人;鹅眼睛看人,以为人比鹅小,因此鹅不怕人。我们都很相信这句话。你读出了什么?你能用一个成语来形容“我们”对这句话确信吗?深信不疑第36页大家都说:牛眼睛看人,以为人比牛大,因此牛是怕人;鹅眼睛看人,以为人比鹅小,因此鹅不怕人。我们都很相信这句话。“我们”为何会“深信不疑”?由于大家都说,因此“我们”都很相信。第37页抓住“金奎叔”与“鹅”不一样态度。金奎叔鹅第38页“我”金奎叔鹅金奎叔是如何看待鹅呢?怕金奎叔不怕鹅不怕不怕第39页你是从哪里感受到?1.他一把握住了鹅长脖子。2.可是金奎叔力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。第40页他一把握住了鹅长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一种酒瓶似,呼一下,把这只老公鹅摔到了半空中。

你能通过朗读来体钞票奎叔看待鹅态度吗?第41页“我”金奎叔鹅面向金奎叔,鹅又是如何体现呢?怕鹅怕金奎叔不怕不怕怕第42页它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其他三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。这时,你看到了一只如何鹅?落荒而逃第43页鹅在“我”和金奎叔面前是两种完全不一样形象,这是为何呢?对“鹅眼看人小”这种说法金奎叔是如何看?第44页为何金奎叔不怕鹅呢?找原因

金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”第45页思考:

读这一段话,你读出了金奎叔为何不在乎鹅是怎么看人了吗?第46页

大家都说:牛眼睛看人,以为人比牛大,因此牛是怕人;鹅眼睛看人,以为人比鹅小,因此鹅不怕人。第47页①“我”之因此怕鹅,是由于“我”很相信大家话,自己没有去思考。②金奎叔不相信大家话,是由于他有自己想法。想想金奎叔说话和大家说话有什么不一样?从这不一样话语中你体会到了什么?第48页我们不能一味地听信他人说法,我们要从事实出发,正确地看待问题。因此说,鹅有什么可怕!小结第49页让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应。读一读:第50页抓住“我”态度转变。“我”第51页齐声朗读第13自然段。作者从金奎叔话中悟出了什么道理?它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!第52页它虽然把我们看得比它大,可我们实在比它弱啊!作者仅仅是对鹅态度转变了吗?不,对牛态度也转变了。第53页听了金奎叔话,“我”对牛和鹅态度有了转变,是由于“我”明白了不要站在牛和鹅角度去看待人,而应当站在事实角度去看待牛和鹅。小结第54页

直到目前,我还记着金奎叔话。由于________________________________。金奎叔话告诉作者要从不一样角度看待事物。金奎叔话让作者在童年时期不再胆怯像鹅同样事物,不再欺负像牛同样事物。第55页拓展延伸从金奎叔话中,我明白了_____________。从劝诫鹅角度,我会对鹅说___________。从告诫牛角度,我会对牛说___________。从这篇课文中,我们明白了从各个不一样角度去看生活中事物,会得到不一样成果。第56页从金奎叔话中,我明白了我们要从不一样角度看问题,不胆怯像鹅同样事物,更不能欺负像牛同样事物。第57页从劝诫鹅角度,我会对鹅说不要欺负胆怯你小动物和人。从告诫牛角度,我会对牛说不要默默承受他人对你欺负。第58页随堂练习1.根据拼音写词语。

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()甚至虽然顽皮脖子大约掐住第59页2.课内阅读。金奎叔帮我穿上鞋,捡起书包,用大手摸摸我头,说:“鹅有什么可怕!看把你吓成这样。”这一自然段是对金奎叔_____和______描写,体现了金奎叔对“我”____________。语言动作安慰和关爱第60页3.课外阅读。有关牛成语牛刀小试九牛一毛庖丁解牛牛郎织女对牛弹琴汗牛充栋气冲

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