高中英语短文改错课时2课件公开课一等奖课件省课获奖课件

课时2第1页◆介词考点◆名词考点◆形容词考点◆副词考点本课要点第2页主要考查介词习惯搭配(必考考点)，例如与名词、动词、（尤其是）形容词等搭配。◆介词考点第3页回顾主要考点一：介词在固定搭配中使用方法

短语介词、介词短语等固定搭配中介词是商定俗成，不能用意思相近介词来替代。例如不能把onceuponatime中upon换成on，尽管on与upon意思接近。知识第4页回顾主要考点二：常用介词区分

在短文改错题中，介词考点主要是设在故意错用介词上。因此，很有必要掌握in,on,at,with,by等常用介词基本使用方法。知识第5页①at用于详细时间点前，指半晌时间，如at8o'clock/atnoon/atmidnight等；②in用于一段时间前，如月份或年份，如inthemorning/intheafternoon/intheevening/inOctober/in1998/insummer/inthepast/inthefuture等；③on用于详细星期几，如onMonday/onChristmasEve/onMayDay等。

注意①若泛指一般意义上午、下午、晚上，用介词in，如：inthemorning（在上午）。②若表达某天上午、下午、晚上，或其前有形容词修饰，则要用on。如：onMondaymorning（星期一上午）。知识拓展：at,in与on表时间时区分第6页知识拓展：介词with常见使用方法（1）表达“用”Hebrokethewindowwithastone.他用石头把窗户打破了。Shewrotetheletterwithapencil.她用铅笔写了那封信。注意：with后接名词表达“用某种工具”时，with后一般用冠词或物主代词。（2）表达“具有，带有，拥有”Ihavenomoneywithme.我没有带钱。Weboughtahousewithagarden.我们买了一座带花园房子。（3）表达“和……一起”Iwentonholidaywithmyfriend.我和我朋友一起去度假了。Doyouwanttowalkhomewithme?你想和我一起走回家吗？第7页回顾主要考点三：介词后接动名词使用方法

介词后假如接动词，这个动词一般用动名词形式，不能是动词原形、不定式或过去分词形式（例外情况：Ihavenochoicebuttowait.我别无选择，只有等候）。知识第8页【知识拓展】常见介词to后接动名词搭配adapttodoingsth适应做某事objecttodoingsth反对做某事devoteoneselftodoingsth致力于做某事thekeytodoingsth做某事关键pay/giveattentiontodoingsth注意做某事beusedtodoingsth习惯于做某事lookforwardtodoingsth盼望做某事inadditiontodoingsth除做某事之外sticktodoingsth坚持做某事第9页主要考查其可数性或单复数使用情况等(常考考点)◆名词考点第10页回顾主要考点一：可数名词单复数

近几年包括名词短文改错题，绝大多数情况是要求考生把可数名词单数形式改成复数形式，有时候也会要求考生把可数名词复数形式改成单数形式——做题关键是看句意是否要用复数，或名词前后是否有含复数意义修饰词。知识第11页回顾主要考点二：不可数名词单数

不可数名词没有复数形式。本考点设题特性是在很显著不能加-s不可数名词（最少在该句子中是不可数名词）背面加了-s，有100%概率是要把该词还原成单数形式。知识【知识拓展】time意为“时间”时，是不可数名词；意为“次，遍”时，是可数名词。第12页回顾主要考点三：名词与其派生词区分

名词能够派生出形容词或动词，不过它们使用方法各不相同：名词可作主语、表语或宾语，也可作定语，但只能表达被修饰名词性质（如stonebridge）；形容词能够作定语、表语或补语；动词作谓语或用其非谓语形式。知识第13页主要考查比较等级、固定搭配、词类转换、使用方法区分等(常考考点)。◆形容词考点第14页主要考查副词修饰其他词、固等搭配等(常考考点)。◆副词考点第15页回顾形容词和副词主要考点一：形容词和副词比较等级

比较级用于二者之间，大多数情况下会出现标志性单词than，而最高级用于笼统多者之间，也经常会出现由“in/of/among+其他成份”组成标志性短语。知识第16页回顾形容词和副词主要考点二：考查形容词与副词正确选用

考查形容词在句中作定语或表语：假如背面有名词，那么这个名词前面词一定是形容词;假如背面没有名词，但前面或背面有动词话，那么这个词一定是副词。尚有一种情况：放在句首并用逗号隔开词一定是副词。知识第17页回顾形容词和副词主要考点三：考查形容词与其同根派生词正确选用除了副词以外，形容词还也许有同根名词、动词等派生词。例如active(活跃)，它名词是activity(活动)。要注意辨别它们使用方法，根据它们在句中所作成份判断是否使用正确。知识第18页【课堂练习】（1）Lucky,themuseumwasnotdamagedbytheearthquake.【解析】Lucky改为Luckily。Lucky后有逗号隔开，由此可知此处应将Lucky改为Luckily，用副词作状语，修饰整个句子。（2）Weremainconfidentlythatourcompanyoffersthelowestpricesavailable.【解析】confidently改为confident。remain（仍然）是连系动词，后接形容词作表语，而不是副词，故将confidently改为confident。第19页【课堂练习】（3）Hewasgoingtocollegeinnight,inordertobecomeanaccountant.【解析】第一种in

改为at。atnight是固定搭