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文档简介
第五节力分解教学目标复习回忆力分解办法总结实际应用莱芜市第四中学张爱华实际应用实例分析第1页教学目标理解力分解概念，领会“等效替代”物理思想初步掌握一般情况下力分解要根据实际需要来确定分力方向会用作图法和直角三角形知识求分力尝试利用力分解处理某些日常生活中有关物理问题，有将物理知识应用于生活和生产实践意识能区分矢量和标量，懂得三角形定则，理解三角形定则和平行四边形定则实质是同样第2页回忆：1、什么是协力与分力？
当几个力共同作用效果与另一种力作用效果相同步，那几个力就叫做这一种力分力，这一种力就叫做那几个力协力。2、什么是力合成？
求几个力协力过程叫做力合成。3、力合成遵循什么法则？
平行四边形定则第3页1、力分解
定义：求一种力分力过程叫做力分解。注意：力分解是力合成逆运算，同样遵循平行四边形定则。2、力分解法则第4页3、实例分析——斜面上物体所受重力分解
试验：塑料垫板、小车（思考：小车做什么运动？斜面有什么变化）F1使物体沿斜面下滑使物体压紧斜面沿平行于斜面方向沿垂直于斜面方向重力产生作用效果F2F1F2mgαα=mgsinα=mgcosαmg第5页第6页办法总结分析力实际作用效果确定两个分力方向作出力平行四边形构造直角三角形，确定边角关系解三角形，列方程第7页实际应用如图，质量为m物体悬挂在轻质支架上，斜梁OB与竖直方向夹角为θ，求横梁OA和斜梁OB所受力。AOBθmgFAFB体验：①圆珠笔、细线②手臂支架思考：用力拉时，手有什么感觉？手臂有什么感觉？θ=mgtanθFAFBmg=mg/cosθ第8页起重机第9页实际应用斧头要磨得尖锐才好劈柴，你能说出它原理吗？分
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