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第第页第25课《刘姥姥进大观园》同步练习2023-2024学年统编版语文九年级上册(含答案)25刘姥姥进大观园
〔字词预习〕
1.给下列加点的字注音。
蓼溆()麈尾()促狭()砒霜()
2.解释下列词语。
(1)调停:
(2)捉弄:
(3)不伏手:
(4)清客:
(5)促狭鬼儿:
〔整体感知〕
3.刘姥姥进大观园后表演了一场“笑”剧。这场“笑”剧是谁导演的她们为什么要导演这场“笑”剧
答:
4.这场“笑”剧的背后包含了什么样的思想感情
答:
〔积累运用〕
5.给下列加点的字注音。
(1)调()停已毕,然后归坐。
(2)丫鬟们知他要捉()弄刘姥姥,便躲开让他。
(3)众人先还发怔(),后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。
(4)谁这会子又把那个筷子拿出来了,又不请客摆大筵()席!
6.下列短语中,没有错别字的一项是()
A.撑船银著淘气鸳鸯B.丫鬟撮弄侍立商议
C.姊妹琥珀延席预备D.卧室闲话瞩咐巾帕
7.指出下列句子所用的描写方法。
(1)李纨笑劝道:“你们一点好事儿不做!又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太太说!”()
(2)单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。()
(3)众人先是发愣,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。()
8.文学常识填空。
课文《刘姥姥进大观园》节选自《》第四十回。这部书是我国古代小说的巅峰之作,小说以
为线索,讲述了以贾家为代表的的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。,名霑,字梦阮,代小说家。
〔精段赏析〕
凤姐儿听说,便回身和李纨、探春、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道:“天天咱们说外头老爷们:吃酒吃饭,都有个凑趣儿的,拿他取笑儿。咱们今儿也得了个女清客了。”李纨是个厚道人,倒不理会;凤姐儿却听着是说刘姥姥,便笑道:“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般商议。李纨笑劝道:“你们一点好事儿不做!又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太太说!”鸳鸯笑道:“很不与大奶奶相干,有我呢。”
正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下,先有丫鬟挨人递了茶,大家吃毕,凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,按席摆下。贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家挨着我这边坐。”众人听说,忙抬过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便忙拉刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,要错了,我们就笑话呢。”
调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃了,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姐妹三人一桌,刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、麈尾、巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知他要捉弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面递眼色。刘姥姥道:“姑娘放心。”
那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,————原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。
9.文中画线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分,它与下文哪句话相照应
答:
10.为什么要写众人发笑之前“先是发怔”
答:
11.笑声中可看出人物的个性,请任意选取两个人物加以分析。
答:
12.刘姥姥这个人物形象有怎样的特点
答:
〔类文悦读〕
刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一
个匣子,底下又坠着秤砣般一物,却不住的乱幌。刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿有甚用呢”正呆时,只听得“当”的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼,接着又是一连八九下。方欲问时,只见小丫头子们齐乱跑说:“奶奶下来了。”说着都迎出去了。刘姥姥屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他。
只见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套,围着攒珠勒子,穿着桃红撒花袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里。手内拿看小铜火箸儿,拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边,捧着一个小小的填漆茶盘,盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的问道:“怎么还不请进来”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢,这才忙欲起身,犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐姐,快搀起来,别拜罢,请坐。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼。”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了,板儿便躲在背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯。
这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃,刚问些闲话时,周瑞家的向凤姐回话道:“太太说了,今日不得闲,二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢,若有甚说的,只管告诉二奶奶,都是一样。”刘姥姥道:“也没甚说的,不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶,也是亲戚们的情分。”周瑞家的道:“没甚说的便罢,若有话,只管回二奶奶,是和太太一样的。”一面说,一面递眼色儿与刘姥姥。刘姥姥会意,未语先飞红脸,欲待不说,今日又所为何来。只得忍耻说道:“论理,今儿初次见姑奶奶,却不该说,只是大远的奔了你老这里来,也少不的说了……今日我带了你侄儿来,也不为别的,只因他老子娘在家里,连吃的都没有。如今天又冷了,越想没个派头儿,只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道:“你那爹在家怎么教你了,打发咱们作煞事来只顾吃果子咧!”凤姐早已明白了,听他不会说话,因笑止道:“不必说了,我知道了。”忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来……
刘姥姥吃毕了饭,拉了板儿过来,舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道:“且请坐下,听我告诉你老人家。方才的意思,我已知道了。若论亲戚之间,原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事,都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了,又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见告艰难,只当是没有,心里便突突的。后来听见给他二十两,喜的又浑身发痒起来,说道:“嗳,我也是知道艰难的,但俗语说的瘦死的骆驼比马大,凭他怎样,你老拔根汗毛,比我们的腰还粗呢!”周瑞家的见他说的粗鄙,只管使眼色止他。凤姐看见,笑而不睬,只命平儿把昨儿那包银子拿来,再拿一串钱来,都送至刘姥姥跟前。凤姐乃道:“这是二十两银子,暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着,就真是怪我了。这串钱,雇车坐罢……”刘姥姥只管千恩万谢的,拿了银子钱,随周瑞家的来至外面,仍从后门去了。
(选自《红楼梦》第六回,有删改)
13.请简要概括选文内容。(100字以内)
答:
15.选文第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节,这样写有什么作用请简要分析。
答:
16.凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言,你认为是否得体请结合全文,谈谈你的观点。
答:
17.结合全书看,这第六回写“刘姥姥一进荣国府”有什么作用
答:
〔素养提升〕
18.综合性学习。
家家有老人,人人都会老。关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老,从我做起”活动,请你参与。
材料一新闻
2023年4月28日,荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出,最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月,可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病,需要造血干细胞移植,可遗憾的是,与家人的多次配型都失败了。这时候,可欣站了出来,希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七,体重只有84斤,为了顺利移植,她5个月增重18斤。今年3月,可欣成功进行了造血干细胞采集,4天的时间,每天都要采集三到四个小时,但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。
材料二漫画
(1)将材料一改写成一句话新闻。
答:
(2)班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧,请你完成下面的对话。
小皮球得知奶奶病了,急忙赶到医院。
爸爸:妈,快站好,一会儿就轮到你了!
奶奶:
小皮球:
(3)班上准备举行“孝亲敬老,从我做起”演讲赛,请你写一段演讲词。(不少于100字)
答:
刘姥姥进大观园
1.liǎoxùzhǔxiápī
2.(1)安排处理。(2)摆布,戏弄。(3)不称手,不好用。(4)旧时称在豪富人家帮闲凑趣的人。(5)刁钻的人,爱捉弄人的人。促狭,刁钻,爱捉弄人。
3.刘姥姥进大观园后表演的这场“笑”剧,是由凤姐、鸳鸯等人导演的。她们觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格不入,甚至很滑稽可笑,于是就拿刘姥姥来开涮,取笑。
4.这场“笑”剧的背后包含着的悲悯与尊敬,正是以悲悯与尊敬的眼光来描写刘姥姥这位胼手胝足换取温饱的小人物;同时,也透过刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象,对贾府的腐败进行了深重的谴责。
5.(1)tiáo(2)zhuō(3)zhèng(4)yán
6.B(A.著——箸;C.延—筵;D.瞩——嘱)
7.(1)语言描写(2)动作描写(3)神态、动作描写
8.红楼梦贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧四大家族曹雪芹清
9.凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
10.这一“发怔”细节写得尤为传神,特别真实,这个看似无声的间歇时间,实际上是为后面写众人大笑作铺垫。
11.示例:史湘云性格率直,最不会控制自己的情绪,所以最先喷茶;林黛玉身体娇弱,所以一笑便“岔了气”;宝玉是贾母的心肝宝贝,一向在贾母面前恃宠撒娇,自然会“滚到贾母怀里”。(任举两例即可)
12.识趣凑趣、知恩图报、有见识、讲义气、说话风趣幽默,言谈地道本分,装疯卖傻,是一个善于察言观色、世故、精明的农村老太太的形象。
16.示例一:凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。①运用“不接茶”“不抬头”等神态描写,写出了凤姐的富贵和傲慢;②运用了“忙欲起身,犹未起身”等动作描写,显示了凤姐的虚情假意;③运用了“嗔怪周瑞家的”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。示例二:凤姐接待刘姥姥比较得体。①运用了满面春分的神态描写,写出了凤姐的热情;②运用了“忙欲起身”的动作描写,写出了凤姐对穷亲戚的尊重;③运用了多处语言描写,写出了凤姐的周到和客气。
17.作用是通过刘姥姥这位乡下村妇的视角突出了贾府之大、显赫、奢华,同时也通过王熙凤等人对刘姥姥的不冷不热的态度,为二进荣国府时得到
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