六年级下册美术说课稿第9课 山水画小景-山水画｜广西版

六年级下册美术说课稿第9课山水画小景–山水画｜广西版一、教学背景本课是广西版六年级下册《美术》教材的第9课，主题为“山水画小景–山水画”。在学完前几课的色彩、形态和构图等基本技巧后，本节课程要求学生通过学习和实践，掌握山水画小景中的构图和色彩运用技巧。二、教学目标1.知识目标)了解山水画的基本构图形式，掌握小景的结构和构成要素；)掌握小景的色彩运用技巧；)通过模仿经典作品的方式提高学生的艺术欣赏能力；\t###2.能力目标)能够成功绘制一幅山水画小景；)发展观察能力，提高艺术鉴赏和欣赏能力。3.情感目标)培养学生欣赏美的情趣和能力；)让学生对传统文化有更加深入的了解和认识。三、教学内容知识点1：山水画构图形式在山水画中，常见的构图形式有“一点、二线、三面、四境、五禽、六畜、七古、八山、九水”等。在小景的构图中，重点是体现山、水、云的自然景观特点。知识点2：小景的构成要素小景通常由前景、中景、远景和天空四部分构成。前景通常为靠前的一些山坡、石头、草叶等元素，中景主要是山水的景色，远景则是山和水的景色，而天空则是一个重要的背景元素。知识点3：小景的色彩运用技巧小景的色彩运用要表现出自然景物的特点，同时也要善于运用色彩和光影的对比来营造画面的深邃和情感的表现。四、教学重难点1.教学重点)学生能够正确掌握山水画小景中的构图和颜色运用技巧；)通过模仿经典作品的方式提高学生的艺术欣赏能力。2.教学难点)学生能否在构图和色彩运用上扬长避短，构成属于自己的山水画小景；)如何教会学生欣赏书法作品，从而提高艺术欣赏和鉴别能力。五、教学准备)教材：广西版六年级下册《美术》；)教具：颜料、画笔、画纸、课件、作品展示材料等；)多媒体设备：电脑、投影仪等。六、教学过程知识点1：山水画构图形式)通过讲解PPT展示山水画中常见的构图形式；)请学生通过PPT中展示的经典山水画作品来观察、发现和总结常见的构图形式；)请学生尝试在画板上运用掌握的构图形式画出自己的小景。知识点2：小景的构成要素)通过讲解PPT让学生了解小景的构成要素；)请学生通过PPT中展示的经典山水画作品来观察、发现和总结小景的构成要素；)请学生尝试在画板上运用掌握的小景构成要素画出自己的小景。知识点3：小景的色彩运用技巧)通过讲解PPT让学生了解小景的颜色运用技巧；)通过展示经典小景画作品，让学生欣赏、分析并总结小景色彩运用技巧；)请学生尝试在自己的画板上运用掌握的小景色彩运用技巧画出自己的小景。综合实践)请学生在教材上找到一幅画作，根据本节课所学内容进行分析，理解小景构图的重要性，掌握自然山水的描绘要领；)以经典山水画作品为范本，在画板上完成一幅山水画小景作品；)在完成的作品上进行分析和讲评。七、教学评价1.学生自我评价)对于构图形式、小景构成要素和色彩运用技巧的掌握满意吗？)对于自己所完成的画作是否满意？2.教师评价)是否达到了本节课程的教学目标；)学生是否通过模仿经典作品的方式提高了艺术欣赏能力；)提出学生在学习过程中需要加强和改进的地方。八、课后作业)仿照经典小景作品，画出自己的山水画小景；)在完成的作品上找出错误，进行改正；)观察生活中的自然景物，尝试在画板上画出一幅小景。九、教学反思本节课的教学设计注重了理论与实践的结合，以经典小景作品为范本，把山水画的构图和色彩运用技巧，抓住重点难点，让学生在实践中逐步掌握，不断提高自己的艺术欣赏和表现能力。在实施教学中，我注意到学生对于表现自然景物的表现欠缺和对于经典作