2023年湖南省永州市零陵区重点中学九年级下期中化学试卷含解析

第第页2023年湖南省永州市零陵区重点中学九年级（下）期中化学试卷（含解析）2023年湖南省永州市零陵区重点中学九年级（下）期中化学试卷

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1.中国诗词大会节目的开播赢得了全国人民的广泛关注，下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的()

A.“春风又绿江南岸”包含了化学变化

B.“日照香炉生紫烟”包含了化学变化

C.“北风卷地白草折”包含了物理变化

D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”包含了物理变化

2.如图，奥尔良烤翅选用肉质最鲜嫩的鸡中翅为主原料，请问鸡翅膀中所富含的营养物质是()

A.糖类

B.维生素

C.油脂

D.蛋白质

3.游戏王者荣耀中沈梦溪有句台词：“一硫二硝三木炭，解构你轰轰烈烈的人生。”已知火药爆炸的方程式为：，下列说法不正确的是()

A.的化学式为B.可以作为复合肥

C.化学反应前后各元素化合价不变D.该反应前后原子总个数不变

4.下列化学用语书写正确的是()

A.两个一氧化碳分子

B.每个铁离子带个单位正电荷

C.氖气

D.个氧分子

5.网络趣图一脸辛酸是在人脸上画满了辛酸键线式，其中辛酸的化学式是，下列有关辛酸的说法正确的是()

A.辛酸分子的相对分子质量为

B.辛酸由碳、氢、氧三种元素

C.辛酸分子由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成

D.辛酸分子中碳元素的质量分数最大

6.打火机的使用过程为按下开关释放液态丁烷，电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷，火焰熄灭。则下列说法正确的是()

A.松开开关时，丁烷分子停止运动

B.丁烷由气态变为液态时分子间的间隔和分子的体积都变大

C.松开开关火焰熄灭，原因是温度达不到丁烷的着火点

D.电火花引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点

7.归纳法是化学常用的学习方法，下列规律归纳不正确的是()

A.含物质中元素的化合价

B.地壳中元素的含量

C.金属的活动性增强

D.物质的

8.下列化学方程式书写正确的是()

A.

B.

C.

D.

9.下列离子能大量共存且无色透明的是()

A.B.

C.D.

10.下列实验不能达到实验目的的是()

选项物质目的主要实验过程

硬水和软水鉴别分别加入肥皂水

蚕丝和尼龙鉴别取少量样品，灼烧

混有除杂依次通入溶液和浓硫酸

混有除杂将混合气体点燃

A.B.C.D.

二、填空题（本大题共3小题，共10.0分）

11.猜谜题任选个作答，多答按前两个记分

的氢氧化钠。

双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。

调味佳品，来自海中；清水一冲，无影无踪。

似蜡颜色有白黄，不声不响水中藏，有朝一日出水面，化作迷烟白茫茫。

按要求作答。

填化学物质俗称：______；

填物质的化学式______；

填化学物质名称：______；

填物质的化学式______。

12.用相应的化学方程式回答下列问题任选个作答，多答按前两个记分

对澄清的石灰水说：“我宁愿放弃飞翔，只为你更加坚强”______。

你的美镁偷走了我的心锌提示：这里的锌指硫酸锌______。

胃舒平有效成分为治疗胃酸过多的原理______。

13.根据如图回答问题。

时，甲物质的溶解度是______。

时，向水中加入甲所得溶液的质量为______。

若甲中混有少量的乙物质，提纯甲的方法是______填“降温结晶”或“蒸发结晶”。

将时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。

三、实验题（本大题共1小题，共8.0分）

14.水煤气的主要成分是和还含有少量和水蒸气，某同学设计了下列实验，验证水煤气的主要成分，请根据下图所示装置，回答有关问题。

【查阅资料】溶液常用于吸收

无水为白色固体，遇水会变成蓝色

实验过程中观察到______装置填字母中的澄清石灰水变浑浊，证明水煤气中有气体；证明有气体存在，需要在上述实验中获得的证据是______。

装置的目的是______；装置______证明水煤气中有。

四、探究题（本大题共1小题，共8.0分）

15.某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究：

【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么？

【查阅资料】

【做出猜想】

猜想一：；猜想二：______；猜想三：

【实验验证】

实验操作实验现象实验结论

取样品放入盛有水的烧杯中，充分搅拌后，静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有

取实验少许上层清液少许与试管中，滴加滴无色酚酞溶液______样品中含有

【得出结论】甲同学认为猜想二正确。

【反思交流】

乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想______也可能正确。

丙同学认为要想验证猜想二正确，还需做如下实验：取实验中未溶解的固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸，如有______，则猜想二正确。

五、计算题（本大题共1小题，共4.0分）

16.为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出克该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关量系如图所示，请你仔细分析此关系图，并进行计算：

当滴入氢氧化钠溶液______克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。

计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数写出计算过程。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、绿色植物进行光合作用过程中，生成有机物和氧气，是化学变化，故A说法正确；

B、“日照香炉生紫烟”包含了化学变化错误，因为紫烟是太阳折射形成的，属于物理变化，故B说法错误；

C、北风卷地白草折过程中没有生成新物质，是物理变化，故C说法正确；

D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开过程中，水蒸气变成水的固体，没有新物质生成，属于物理变化，故D说法正确。

故选：。

有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化，据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

2.【答案】

【解析】解：肉类食品中富含蛋白质，则鸡翅膀中富含蛋白质。

故选：。

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答。

本题难度不大，了解人体所需六大营养素的种类、食物来源是正确解答本题的关键。

3.【答案】

【解析】解：、反应前后原子的种类和个数不变，等号右边有、、、和，而等号左边除外，有和，则中含有、和，则的化学式为，该选项说法正确，不符合题意；

B、硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，该选项说法正确，不符合题意；

C、单质中化合价为零，则、、元素化合价均改变，该选项说法不正确，符合题意；

D、化学反应前后，原子的种类和个数不变，该选项说法正确，不符合题意；

故选：。

化学反应方程式中，和元素化合价降低，被还原，元素化合价升高，被氧化，据此分析。

本题考查氧化还原反应，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，题目难度不大，本题注意把握元素化合价的变化，从化合价的角度理解氧化还原反应。

4.【答案】

【解析】解：、一氧化碳的化学式为，化学式前的数字表示分子个数，则两个一氧化碳分子的符号为，故A不正确；

B、为亚铁离子，而不是铁离子，元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则表示个亚铁离子带个单位正电荷，故B不正确；

C、氖气为稀有气体，化学式为，故C正确；

D、表示个臭氧分子，其中的“”表示个臭氧分子中含有个氧原子，故D不正确。

故选：。

A、根据化学式前的数字表示分子个数进行分析。

B、根据元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数进行分析。

C、根据氖气为稀有气体进行分析。

D、根据表示个臭氧分子进行分析。

本题主要考查化学符号及其周围数字的意义，需要学生掌握标在元素符号不同位置的数字所代表的含义。

5.【答案】

【解析】解：、相对分子质量的单位为“”，而不是“”，故A不正确；

B、辛酸由碳、氢、氧三种元素组成，故B正确；

C、个辛酸分子由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成，故C不正确；

D、分子为微观构成，元素为宏观组成，不能说分子中含有元素，故D不正确。

故选：。

A、根据相对分子质量的单位为“”，而不是“”，进行分析。

B、根据辛酸由碳、氢、氧三种元素组成进行分析。

C、根据化学式进行分析。

D、根据分子为微观构成，元素为宏观组成进行分析。

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。

6.【答案】

【解析】解：、松开开关时，丁烷分子仍是在不断地运动的，故选项说法错误。

B、按下开关，压强减小，丁烷分子间的间隔变大，分子体积不变，故选项说法错误。

C、松开开关时，火焰熄灭，是因为断绝了丁烷的来源，故选项说法错误。

D、电火花引燃丁烷时，使温度达到丁烷的着火点以上，故选项说法正确。

故选：。

A、根据分子的基本性质，进行分析判断。

B、根据分子的基本性质，进行分析判断。

C、根据灭火的原理，进行分析判断。

D、根据燃烧的条件进行分析判断。

本题难度不大，掌握灭火的原理、分子的基本性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键。

7.【答案】

【解析】解：、根据”化合物中各元素化合价代数和为”，中氢元素化合价为价，设氮元素化合价为，则，解得，氮气中氮元素化合价为，中，氧元素化合价为，设氮元素化合价为，则，解得，硝酸中，设氮元素化合价为，则，解得，则氮元素由低到高的顺序为、、、，故正确；

B、地壳中元素的含量由高到低的顺序为：氧硅铝铁，故正确；

C、金属活动性顺序由强到弱：，故不正确；

D、食醋为酸，，正常雨水的约为，且食醋酸性比正常雨水强，蒸馏水显中性，火碱为氢氧化钠，溶液显碱性，则由小到大的顺序为食醋、正常雨水、蒸馏水、火碱，故正确。

故选：。

A、根据化合物中各元素化合价代数和为分析；

B、根据地壳中元素的含量分析；

C、根据金属活动性分析；

D、根据常见物质的酸碱性分析。

在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。

8.【答案】

【解析】解：、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为，故选项错误。

B、该化学方程式书写完全正确，故选项正确。

C、该化学方程式碳酸钠的化学式书写错误，正确的化学方程式为，故选项错误。

D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为，故选项错误。

故选：。

根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确。

本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。

9.【答案】

【解析】解：、钙离子和碳酸根离子能结合成碳酸钙沉淀，不能大量共存，故选项错误。

B、三种离子相互之间不能结合为沉淀或气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。

C、三种离子相互之间不能结合为沉淀或气体或水，能大量共存，但铜离子的水溶液显蓝色，故选项错误。

D、钡离子和碳酸根能结合成碳酸钡沉淀，则不能大量共存，故选项错误。

故选：。

根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合生成沉淀或气体或水，则离子不能大量共存；本题还要注意溶液呈无色透明，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。

本题难度不是很大，考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀或气体或水；还要注意特定离子的颜色。

10.【答案】

【解析】解：、可用肥皂水鉴别硬水和软水，产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫且较多浮渣的为硬水，故选项实验能达到实验目的。

B、取少量样品，灼烧，产生烧焦羽毛的气味是蚕丝，产生特殊气味的是尼龙，可以鉴别，故选项实验能达到实验目的。

C、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验能达到实验目的。

D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法，这是因为当二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验不能达到实验目的。

故选：。

鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。

除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物质的质量。

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

11.【答案】烧碱、火碱、苛性钠氯化钠

【解析】解：氢氧化钠俗称：烧碱、火碱、苛性钠；

双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来，是水，化学式；

调味佳品，来自海中；清水一冲，无影无踪，是食盐，主要成分是：氯化钠；

似蜡颜色有白黄，不声不响水中藏，有朝一日出水面，化作迷烟白茫茫，白磷由于着火点低，所以为了防止在空气中发生自燃，所以保存在水中，若在空气中容易自燃产生白烟，所以是白磷，化学式：。

故答案为：烧碱、火碱、苛性钠；

；

氯化钠；

。

根据氢氧化钠俗称进行分析。

根据双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来，是水进行分析。

根据调味佳品，来自海中，清水一冲，无影无踪，是食盐进行分析。

根据为了防止在空气中发生自燃，所以保存在水中，若在空气中容易自燃产生白烟，是白磷进行分析。

本题主要考查化学式的书写及意义等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。

12.【答案】

【解析】解：二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。

镁和硫酸锌反应生成锌和硫酸镁，反应的化学方程式为：。

胃酸主要成分是盐酸，与盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为：。

故答案为：

；

；

。

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤写、配、注、等进行书写即可。

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。

13.【答案】降温结晶乙甲丙

【解析】解：通过分析溶解度曲线可知，时，甲物质的溶解度是；

时，甲物质的溶解度是，则该温度下，水中最多可溶解甲的质量为，所以向水中加入甲所得溶液的质量为；

甲、乙溶解度均随温度升高而增大，且甲溶解度受温度影响比较大，则若甲中混有少量的乙物质，提纯甲的方法是降温结晶；

将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液由降温到时，甲、乙溶解度降低，溶液中有溶质析出，且降温后溶液仍为饱和溶液，丙的溶解度升高，溶液由饱和变为不饱和，但降温后的溶质质量分数与时饱和溶液的溶质质量分数相等，又由于饱和溶液的溶质质量分数，而乙的溶解度甲的溶解度丙的溶解度，所以所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙甲丙。

故答案为：；

；

降温结晶；

乙甲丙。

根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。

本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。

14.【答案】装置中石灰水不变浑浊，装置中石灰水变浑浊干燥气体，防止干扰氢气的鉴别无水硫酸铜变蓝色

【解析】解：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，水煤气中含有二氧化碳，则装置中的石灰水会变浑浊；一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，装置中的石灰水不变浑浊，装置中的石灰水变浑浊，则证明含有一氧化碳。

氧化钙能与水反应，则装置的目的是干燥气体，防止影响氢气的鉴别；氢气与氧化铜反应生成水，则装置中无水硫酸铜变蓝色，则能证明水煤气中有。

故答案为：；装置中石灰水不变浑浊，装置中石灰水变浑浊；

干燥气体，防止干扰氢气的鉴别；无水硫酸铜变蓝色。

根据二氧化碳能使