校本课程活动记录

校本课程活动记录日期：未知组织者：未知活动内容：消费者权益在新课导入环节，通过多媒体播放一些关于衣食住行的图片，激发同学们对消费者权益的思考。接着，在新课教学中，先教授同学们如何炼就一双“慧眼”，再介绍维护权益的途径，并提问当消费者的权益已经受到侵害时，有哪些良好的途径可以解决。接下来，通过活动者四年级师生消费者权益案例的学习，让同学们通过学生合作探究的方式，了解与经营者协商不成时，可以请求消协调解、向行政部门申诉或提请仲裁机关仲裁，甚至向人民法院诉讼的维权途径。最后，在小结环节，通过多媒体展示，强调诚信维权、健康消费、从我做起、学法用法、守法护法的重要性，呼吁同学们共同来承担社会责任，让消费更加舒心，让这个世界变得更加美丽。日期：未知组织者：未知活动内容：国旗法在歌曲导入环节，通过播放孙楠的歌曲《红旗飘飘》，激发同学们的情感。接下来，通过学生自读“心灵独白”的方式，走进人物，进行心灵对话。然后，通过引导同学们思考国旗的象征意义，介绍方正明的错误行为，即撕国旗、烧国旗，并询问同学们对此的看法。最后，通过介绍《国旗法》，呼吁同学们要像热爱自己的生命一样热爱和尊重我们的国旗，学法用法，当爱国人。最后，全体同学起立，现场举行一次庄严的升旗仪式。日期：未知组织者：未知活动内容：做家务在活动一中，通过大嘴鸟的导入，引导同学们思考父母每天都做哪些家务活，并询问同学们对此的想法。接下来，在活动二中，通过丁丁的事例，介绍帮助大人做家务的好处，并询问同学们在家中是否有类似行为。最后，强调爱劳动的习惯是非常好的，表扬那些积极主动地做家务的同学们，并展示一些小朋友在家中的表现。同学们，我们的生命只有一次，因此我们需要时刻保持安全意识，避免各种危险。拥挤踩踏事故只是其中之一，我们需要时刻做好准备，以获得最大的生存机会。希望同学们把安全放在第一位，提高安全意识，遵守秩序，避免各种安全事故的发生，过上快乐健康的生活。本次校本课程活动的主题是电视对学习的影响。我们先进行热身活动，唱歌问好，然后通过激趣导入引出话题。我们看了一个视频，思考电视是否会影响我们的学习。接着，我们进行小辩论会，讨论看电视是否有促进学习的作用。在学习《三字经》中，我们讲解了“五”和“六”这两个章节。首先让学生诵读新句子，解释生字，然后集体朗读。我们还讲解了五行和五常的概念，它们是古代中国人观察生活的产物，对中国传统思想观念产生了深远的影响。五常包括仁、义、礼、智、信，其中智和信要以仁、义、礼为前提，才能成为优秀的品质。六谷是人们种植的几种主要粮食作物，包括稻（即大米）、梁（高粱、小米）、菽（大豆）、黍（黄米，有粘性和不粘性之分）和麦（大麦、小麦）。早期人们常说的“五谷”并不包括稻，因为在古代北方没有稻子。现在，除了黄米，其他几种作物仍然是我们不可或缺的粮食来源。讲“情同朱张”的故事，这是一个东汉南阳的故事，讲述了朱晖和张堪之间的深厚情谊。这个故事告诉我们真正的友谊是可以经受时间考验的。在诵读新句子环节，我们学习了“三才”这个概念，它来源于周易的说卦。《易经》中提到，圣人创制《易》的目的是为了用它来说明自然界最基本的变化规律。古人认为，天的道理是阴和阳，地的道理是刚和柔，人的道理是仁和义，这就是“三才”。这个概念告诉我们，天、地、人是同等重要的，我们应该尊重自然，以自然为师，在自己的内心建设一个和天地一样广阔丰富的世界。在“三光者日月星”环节，我们学习了太阳、月亮和星星是三种光明的来源。它们在自然界中扮演着非常重要的角色，如控制昼夜交替、月相变化、季节交替等。同时，我们也讨论了人是否会“发光”的问题。在《弟子规》入则孝原文的课堂中，我们回顾了上节课的家