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文档简介

气压带和风带第二节第1页,课件共74页,创作于2023年2月考纲下载—————————————————全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。考情上线—————————————————1.以全球气压带、风带图或局部气压带、风带图为背景,考查气压带、风带及其移动对某地气候和天气的影响。2.结合区域图、区域等压线图等图像资料,综合考查气压带、风带、冬夏季气压中心、季风的形成及对当地气候的影响。第2页,课件共74页,创作于2023年2月一.大气环流

1.定义:全球性的有规律的大气运动,反映了大气运动在长时期的平均状态.

第3页,课件共74页,创作于2023年2月二、气压带和风带形成1.条件:地球表面均匀、地球不自转(一)理想状态---2.引起因素:高低纬之间的受热不均匀3.形成大气环流:热力环流4.赤道低气压带和极地高气压带赤道低压带极地高压带单圈环流第4页,课件共74页,创作于2023年2月赤道低压带极地高压带副热带高压带副极地低压带低纬环流中纬环流高纬环流(二)三圈环流形成过程(以北半球为例,结合下图)----三圈环流考虑高低纬间热量不均,地转偏向力热力型(赤道低气压、极低高气压)动力型(副热带高气压、副极地低气压)第5页,课件共74页,创作于2023年2月赤道低压带副热带高压带副热带高压带副极地低压带副极地低压带极地高压带极地高压带东北信风盛行西风极地东风东南信风盛行西风极地东风1、气压带和风带----六风带七气压带以赤道低气压带为轴南北对称,高、低压气相间分布,中间为风带第6页,课件共74页,创作于2023年2月2、气压带与风带影响下的天气特征:赤道多雨带温带多雨带温带多雨带副热带少雨带副热带少雨带极地少雨带极地少雨带高气压—气流下沉,干燥少雨;低气压—气流上升;湿润多雨西风--低纬吹向高纬;温暖湿润多雨;信风--高纬吹向低纬,干燥少雨西风湿润信风干,上升(低压)湿润下沉(高压)干第7页,课件共74页,创作于2023年2月图解不同类型的气压带、风带分布考点一第8页,课件共74页,创作于2023年2月1.下图是以极点为中心的半球示意图,箭头表示地球自转方向。读图,回答(1)~(2)题。(1)图例所示的气压带名称是 ()A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副极地低气压带

D.极地高气压带从图中气压带分布的大致位置看B第9页,课件共74页,创作于2023年2月(2)下图中能正确表示P风带风向的是 ()P地为北半球的西风带,应为西南风.B第10页,课件共74页,创作于2023年2月(2011·泰州模拟)下图为“部分大气环流示意图”。读图,完成3~4题。3.P地的气候特点是 ()A.温和湿润B.寒冷干燥C.高温多雨

D.炎热干燥D第11页,课件共74页,创作于2023年2月4.Q地降水的水汽主要来自于()A.暖湿的中纬西风

B.干冷的中纬西风C.干冷的极地东风

D.冷湿的极地东风A第12页,课件共74页,创作于2023年2月23°26´N23°26´S66°34´S66°34´N0°3、气压带、风带的南北移动(随太阳直射点的季节移动而移动——夏季北移,冬季南移(北半球)第13页,课件共74页,创作于2023年2月气压带、风带的季节移动第14页,课件共74页,创作于2023年2月下图为某日“北半球部分气压带、风带分布示意图”,其中①、②、③分别代表气压带或风带。读图完成5~6题。5.该日,北半球正处于A.春季

B.夏季C.秋季

D.冬季B图中30°N附近应为副热带高气压带,图示副热带高气压带的位置位于30°N以北,气压带风带北移,说明是在北半球的夏季。第15页,课件共74页,创作于2023年2月6.②带大气的运动特点和性质为 ()A.下沉,热干

B.上升,暖湿C.由高纬流向低纬,冷干

D.由低纬流向高纬,暖湿解析:②带是副热带高气压带,盛行下沉气流,炎热干燥。A第16页,课件共74页,创作于2023年2月[应用闯一关]1.(2012·合肥联考)读图,完成下列问题。气压带和风带向南移动第17页,课件共74页,创作于2023年2月三、气压带和风带对气候的影响高考目标:1、识记北半球冬、夏季大气活动中心,并理解其成因;2、理解季风环流的成因,知道东亚和南亚是季风环流最为典型的地区,并识记其冬夏季风向。

第18页,课件共74页,创作于2023年2月北半球冬季气压中心亚洲高压阿留申低压冰岛低压副极地低气压带?冬季,大陆降温比海洋快,大陆形成冷高压(一)、冬、夏季海陆上的气压系统第19页,课件共74页,创作于2023年2月北半球夏季气压中心印度低压夏威夷高压亚速尔高压副热带高气压带?夏季,大陆增温比海洋快,大陆形成热低压第20页,课件共74页,创作于2023年2月副热带高压带副极地低压带一月七月低低高高高低

亚洲大陆太平洋北美大陆大西洋一月亚洲高压(又称蒙古西伯利亚高压)阿留申低压高压冰岛低压七月亚洲低压(又称印度低压)夏威夷高压低压亚速尔高压三、北半球冬、夏气压中心第21页,课件共74页,创作于2023年2月(2011·中山调研)下图为某季节某一条纬线上气压中心分布示意图(单位:百帕)。据此完成(1)~(3)题。第22页,课件共74页,创作于2023年2月(1)图中四地对应的陆地表面的气压数值最低的是()A.P地

B.Q地C.M地

D.N地C第23页,课件共74页,创作于2023年2月(2)此季节,四地中不可能受副高影响的是 ()A.P地

B.Q地C.M地

D.N地C第24页,课件共74页,创作于2023年2月(3)此季节,四地中降水最丰富的是 ()A.P地

B.Q地C.M地D.N地D第25页,课件共74页,创作于2023年2月1.受①、②气压带、风带交替控制形成的气候类型是()A.地中海气候 B.热带草原气候C.亚热带季风气候D.热带沙漠气候根据①、②气压带、风带的位置可知①为赤道低气压带,②为东北信风带,受两者的交替控制,形成了热带草原气候。B第26页,课件共74页,创作于2023年2月2.当气压带⑤被切断时,下列说法正确的是()A.正值北半球夏季,北京盛行东南风B.南亚盛行东北风C.全球气压带、风带位置偏北D.我国东南沿海常受台风影响气压带⑤为副极地低气压带,当其被切断时说明陆地上为高压,北半球处于冬季B第27页,课件共74页,创作于2023年2月形成原因:风向:性质:赤道东亚的季风西北风东南风寒冷干燥温暖湿润海陆热力性质差异影响:有利:雨热同期不利:旱涝灾害频发;寒潮影响。第28页,课件共74页,创作于2023年2月南亚的季风形成原因:风向:性质:海陆热力性质差异;气压带、风带的季节移动东北风西南风寒冷干燥温暖湿润赤道影响:有利:雨热同期不利:旱涝灾害频发第29页,课件共74页,创作于2023年2月澳大利亚西北部:冬季受东南季风影响夏季受西北季风影响北半球的东北信风向南越过赤道在地转偏向力的影响向左偏转而形成。第30页,课件共74页,创作于2023年2月冷热高压低压亚洲高压副极地低西北海陆热力性质差异西南气压带和风带的季节移动第31页,课件共74页,创作于2023年2月[应用闯一关]2.读世界某区域1月和7月海平面气压(单位:hPa)和风向图,①~⑥处的箭头表示风向。据此回答(1)~(2)题。第32页,课件共74页,创作于2023年2月(1)从季风的形成原因看,与气压带、风带季节移动有关的是()A.①②B.②⑤C.③⑤

D.③⑥解析:图中的③风是北半球的东北信风随着气压带、风带的南移,越过了赤道,受向左的地转偏向力影响而形成的;图中的⑤风则是南半球的东南信风随着气压带、风带的北移,越过了赤道,受向右的地转偏向力影响而形成的。C第33页,课件共74页,创作于2023年2月(2)图中形成的气压中心,与其控制地区原气压带特点相似的是()A.甲

B.乙C.丙

D.丁解析:从图中可以看出,丁为一高压中心,该高压中心位于副热带地区,该地原来应存在着一个副热带高气压带。D第34页,课件共74页,创作于2023年2月四.气压带和风带移动对气候类型的影响:第35页,课件共74页,创作于2023年2月

热带草原气候(湿季受赤道低气压带控制,干季受信风带控制)地中海气候(受西风带和副高交替控制)1、受气压带和风带交替控制形成的气候类型四.气压带和风带移动对气候类型的影响:第36页,课件共74页,创作于2023年2月2.全年受单一气压带、风带控制的气候类型及其气候特征气候类型成因气候特征温带海洋性气候热带雨林气候全年都受中纬西风带控制全年都受赤道低气压带控制终年温和湿润终年高温多雨第37页,课件共74页,创作于2023年2月3.下图中①②③④分别为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分。读图回答(1)~(3)题。①为夏至日;同理,根据风向和气压带可推知,②为夏至日,③为冬至日,④冬至日。第38页,课件共74页,创作于2023年2月(2)根据风向可知,①②④图中都有西风带影响,都有可能形成温带海洋性气候。第(3)题,地中海气候是由副热带高气压带和西风带交替控制形成的,而①②④图中都有西风带影响,③图中有副热带高气压带影响。第39页,课件共74页,创作于2023年2月2、世界主要气候类型的形成和分布:第40页,课件共74页,创作于2023年2月大陆西部大陆内陆大陆东部热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候地中海气候010203040热带季风气候亚热带季风气候温带海洋性气候温带大陆性气候温带季风气候苔原气候冰原气候706090010253550709060赤道低气压带副高副极地低气压带极地高气压带☆第41页,课件共74页,创作于2023年2月P36掌握气候类型及其成因特点第42页,课件共74页,创作于2023年2月

3.气候类型的判断方法:(1)判断所属南北半球。七月左右气温最高为北半球;反之一月左右气温最高为南半球。

呈峰型北半球呈谷型南半球第43页,课件共74页,创作于2023年2月

3.气候类型的判断方法:(2)根据最冷月或最热月均温值(指北半球),确定热量带。最冷月均温>15℃:热带最冷月均温0--15℃

:亚热带、温带海洋气候最冷月均温-15--0℃

:温带气候最热月均温<5℃:寒带气候第44页,课件共74页,创作于2023年2月(3)根据降水量和降水季节分配(主要雨季)确定降水类型,最后确定气候类型。判断指标如下:第45页,课件共74页,创作于2023年2月年雨型:全年降水量较多,季节分配均匀,没有明显的雨季和旱季。2000毫米以上750--1000毫米第46页,课件共74页,创作于2023年2月夏雨型:夏雨较多,且降水集中于夏季,冬季降水较少。第47页,课件共74页,创作于2023年2月冬雨型:冬雨较多,且降水集中于冬季,夏季降水较少。第48页,课件共74页,创作于2023年2月少雨型:全年少雨或无雨。第49页,课件共74页,创作于2023年2月气候资料图的形式多样,主要有:柱状图、折线图、点状图、二维坐标图、三维坐标图、玫瑰图、等值线图等。形式多样,但有一点是相同的,即提供的都是气温和降水资料,因此,我们判读气候资料图就是要读出各月的气温和降水量,然后用学过的知识来分析气候特征,判断气候类型。气候图的判读第50页,课件共74页,创作于2023年2月柱状图代表降水量气温最冷月的气温在20℃以上为热带降水有显著地变化热带季风气候第51页,课件共74页,创作于2023年2月折线图亚热带季风气候月份第52页,课件共74页,创作于2023年2月点状图最冷月的气温在10-15℃之间冬季降水多,冬雨型地中海气候第53页,课件共74页,创作于2023年2月二维坐标图a、b、c、d四地的气候统计资料读出四地1月和7月的气温和降水量后再确定其气候类型热带雨林气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带季风气候第54页,课件共74页,创作于2023年2月三维坐标图明确坐标的含义根据降水气温判断冬雨型地中海气候第55页,课件共74页,创作于2023年2月玫瑰图12条半径分别代表一年12个月折线代表各月气温以圆心为起点的放射粗线代表降水量亚热带季风气候第56页,课件共74页,创作于2023年2月等值线图温带海洋性气候第57页,课件共74页,创作于2023年2月提供两区域或两城市的地理位置示意图,分析比较两地的气候特征和气候类型的差异。热带季风气候地中海气候第58页,课件共74页,创作于2023年2月以世界或中国某一区域图(或热点地区)和相应的气候资料为切入点,考查该地区的气候特点及其对人类活动的影响。第59页,课件共74页,创作于2023年2月3.气候特征的分析和描述气温和降水是气候的两个基本要素,分析气候特征就是阅读图上各月的气温和降水量,然后用学过的知识分析,并用恰当的语言描述其特征。(1)气温特征:一般来说,最低月气温低于0℃描述时一般称作寒冷,0℃~10℃为低温,10℃~22℃为温暖,22℃~28℃为高温,高于28℃为炎热。气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。第60页,课件共74页,创作于2023年2月(2)降水特征:一般来说,月降水量低于10mm描述时称作稀少,10mm~50mm为少雨,50mm~100mm为多雨,大于100mm为丰富。(3)气温和降水配合情况:对气温和降水配合情况进行描述,如7月均温大于22℃、降水量超过50mm,可描述为“高温多雨”。第61页,课件共74页,创作于2023年2月解答有关沙漠形成原因问题的思路分析:(1)热带沙漠的成因一般有以下几方面:①受副热带高气压带和信风带控制;如撒哈拉沙漠②终年副热带高气压带控制;如中东③受沿岸寒流的影响。如:南美洲大陆岸第62页,课件共74页,创作于2023年2月(2)温带沙漠的成因有两种情况:①深居大陆内部,海洋水汽难以到达,降水稀少;绝大部分温带沙漠的成因是这一种。②位于山地背风坡,降水少;如南美洲南端东侧的沙漠就是位于西风带背风坡而形成的。第63页,课件共74页,创作于2023年2月下面四图表示世界四个地点的气温降水状况。据此回答下面(1)~(4)题。(1)位于热带气候区的地点是 ()A.①

B.②C.③

D.④D第64页,课件共74页,创作于2023年2月(2)位于南半球的地点是 ()A.①

B.②C.③

D.④C第65页,课件共74页,创作于2023年2月(3)位于地中海气候区的地点是 ()A.①②

B.②③C.③④

D.①④B第66页,课件共74页,创作于2023年2月(4)位于中高纬度大陆东岸的地点是 ()A.①

B.②C.③

D.④A第67页,课件共74页,创作于2023年2月下图为某假想陆地的一部分,读图回答(1)~(3)题。(1)甲地的气候类型

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