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文档简介
5.1相交线1.对顶角1【根据最新版数学教材编写】1/19复习互为余角互为补角对应图形数量关系性质∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°同角或等角余角相等。同角或等角补角相等。12122【根据最新版数学教材编写】2/19两直线相交
我们已经懂得,两条直线相交,只有一种交点。
如上图,直线AB与直线CD相交,交点为O,能够说成“直线AB、CD相交于点O”。4231CD
ABO3【根据最新版数学教材编写】3/19对顶角概念?如下列图所示,∠1与∠3有什么特点?∠1和∠3具有相同顶点,且∠1两边OA、OC分别与∠3两边OB、OD互为反向延长线,我们把这样两个角叫做对顶角。∠2和∠4也是对顶角.4231CD
ABO射线OA反向延长线是指从点A到点O方向延长得到一条射线,即射线OB。4【根据最新版数学教材编写】4/19判断下列图形中,∠1,∠2是否是对顶角?A12B12C12D125【根据最新版数学教材编写】5/19在图中,∠1=30º,那么∠2
,∠3
和∠4各等于多少度?图中存在哪些相等关系?1234例16【根据最新版数学教材编写】6/19在图中,∠1=30º,那么∠2
,∠3
和∠4各等于多少度?图中存在哪些相等关系?
∠2
=180º─∠1=180º─30º=150º
∠3
=180º─∠2=180º─150º=30º
∠4
=180º─∠3=180º─30º=150º因此:∠1=∠3,∠2=∠4
解:结论:对顶角相等1234例17【根据最新版数学教材编写】7/19例2
如图:∠1=45°,那么∠3等于多少度?21348【根据最新版数学教材编写】8/19例2
如图:∠1=45°,那么∠3等于多少度?2134解:根据对顶角相等,得∠3=∠1=45°9【根据最新版数学教材编写】9/19本节课你收获了什么?课堂小结12∠1=∠2∠3=∠4对顶角相等12∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°同角或等角余角相等。同角或等角补角相等。性质数量关系对应图形互为补角互为余角对顶角123410【根据最新版数学教材编写】10/191.判断:(1)相等角是对顶角.(2)对顶角一定相等.(3)假如两个角相等,且有公共顶点,那么这两个角是对顶角.11【根据最新版数学教材编写】11/192.判断下列各图中∠1和∠2是不是对顶角。12A12B12C12D12【根据最新版数学教材编写】12/193.说出下列各图中对顶角.ABCDEFGMIJKLOPN13【根据最新版数学教材编写】13/19要测量两堵墙所成角度数,但人不能进入围墙,如何测量?学以致用学以致用14【根据最新版数学教材编写】14/19要测量两堵墙所成角度数,但人不能进入围墙,如何测量?ABOCD学以致用学以致用15【根据最新版数学教材编写】15/19
综合训练如图,已知直线AB与CD相交于点O,∠DOE与∠BOD互余,∠DOE=40o,求∠AOC度数。ADBECO解:∵∠DOE与∠BOD互余(已知)∴∠DOE+∠BOD=90o(互余定义)∵∠DOB与∠AOC是对顶角(已知)∴∠AOC=∠DOB=50o∴
∠BOD=90o-∠DOE=90o-40o=50o(对顶角相等)16【根据最新版数学教
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