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文档简介
浙江省衢州市常山县第一高级中学高二数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某班有学生60人,现将所有学生按1,2,3,…,60随机编号,若采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本(等距抽样),已知编号为3,33,48号学生在样本中,则样本中另一个学生的编号为(
)A.28
B.23
C.18
D.13参考答案:D2.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线:已知直线平面,直线平面,直线b∥平面,则直线b∥直线a”的结论显然是错误的,这是因为(
)A.大前提错误 B.小前提错误C.推理形式错误 D.非以上错误参考答案:A【分析】分析该演绎推理的三段论,即可得到错误的原因,得到答案.【详解】该演绎推理的大前提是:若直线平行与平面,则该直线平行平面内所有直线,小前提是:已知直线平面,直线平面,结论是:直线平面;该结论是错误的,因为大前提是错误的,正确叙述是“若直线平行于平面,过该直线作平面与已知平面相交,则交线与该直线平行”,、故选A.【点睛】本题主要考查了演绎推理的三段论退,同时考查了空间中直线与平面平行的判定与性质的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.3.已知则关于的方程有实根的概率是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A4.某算法的程序框图如图所示,则输出S的值是(
)(A)6
(B)24
(C)120
(D)840参考答案:C考点:程序框图.5.经过点的抛物线的标准方程是()A.或 B.或C.或 D.或参考答案:D【分析】由于点在第四象限,故抛物线可能开口向右,也可能开口向上.故可设抛物线的标准方程为或,把点代入方程可得或者的值,即得抛物线方程.【详解】由于点在第四象限,故抛物线可能开口向右,也可能开口向上.故可设抛物线的标准方程为,或,把点代入方程可得或,故抛物线的标准方程或,故选D。【点睛】本题考查圆锥曲线的相关性质,主要考查抛物线的标准方程以及简单性质的应用,可设抛物线的标准方程为或,考查计算能力,是简单题。6.已知两点,且是与的等差中项,则动点的轨迹方程是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C7.数列,,,,…的第10项是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】数列的概念及简单表示法.【专题】函数的性质及应用.【分析】由数列,,,,…可得其通项公式an=.即可得出.【解答】解:由数列,,,,…可得其通项公式an=.∴=.故选C.【点评】得出数列的通项公式是解题的关键.8.函数的定义域为()A.(﹣∞,1) B.(0,1) C.(0,1] D.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,1)参考答案:B【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据函数f(x)的解析式,列出使解析式有意义的不等式组,求出解集即可.【解答】解:函数,∴,解得,即0<x<1;∴f(x)的定义域为(0,1).故选:B.【点评】本题考查了根据函数解析式求定义域的应用问题,是基础题目.9.双曲线的焦点坐标为(
)A.(±,0)
B.(0,±)
C.(±,0)
D.(0,±)参考答案:C10.函数的图象大致是(
)。参考答案:A求导得导函数为,因为函数的定义域为:,所以在上单调递减,在上单调递增,在时取到极小值,。即可判断图象如选项A。故本题正确答案为A。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上递减,则实数a的取值范围是
.参考答案:(﹣∞,﹣3]【考点】二次函数的性质.【分析】f(x)是二次函数,所以对称轴为x=1﹣a,所以要使f(x)在区间(﹣∞,4]上递减,a应满足:4≤1﹣a,解不等式即得a的取值范围.【解答】解:函数f(x)的对称轴为x=1﹣a;∵f(x)在区间(﹣∞,4]上递减;∴4≤1﹣a,a≤﹣3;∴实数a的取值范围是(﹣∞,﹣3].故答案为:(﹣∞,﹣3].12.对任意非零实数,若的运算原理如图所示,则=_______参考答案:略13.双曲线的焦距是
▲
,双曲线C的渐近线方程是
▲
.参考答案:标准方程:,,则焦距为;渐近线。
14.抛物线的焦点坐标是
.参考答案:
略15.已知F1、F2为椭圆=1的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A、B两点,若|F2A|+|F2B|=12,则|AB|=
.参考答案:8【考点】椭圆的简单性质.【分析】运用椭圆的定义,可得三角形ABF2的周长为4a=20,再由周长,即可得到AB的长.【解答】解:椭圆=1的a=5,由题意的定义,可得,|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a,则三角形ABF2的周长为4a=20,若|F2A|+|F2B|=12,则|AB|=20﹣12=8.故答案为:816.已知抛物线方程为的焦点为F,点P为抛物线C上任意一点,若点,则的最小值为
参考答案:417.(3x2+k)dx=10,则k=
.参考答案:1【考点】69:定积分的简单应用.【分析】欲求k的值,只须求出函数3x2+k的定积分值即可,故先利用导数求出3x2+k的原函数,再结合积分定理即可求出用k表示的定积分.最后列出等式即可求得k值.【解答】解:∵∫02(3x2+k)dx=(x3+kx)|02=23+2k.由题意得:23+2k=10,∴k=1.故答案为:1.【点评】本小题主要考查直定积分的简单应用、定积分、利用导数研究原函数等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.抛物线的顶点在原点O,它与双曲线的一个交点是,且抛物线的准线经过双曲线的一个焦点且垂直于的实轴.(1)求抛物线C1的方程及其焦点F的坐标;(2)求双曲线C2的方程及其离心率e.参考答案:19.(12分)已知椭圆的焦距为4,且过点.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设为椭圆上一点,过点作轴的垂线,垂足为.取点,连接,过点作的垂线交轴于点.点是点关于轴的对称点,作直线,问这样作出的直线是否与椭圆C一定有唯一的公共点?并说明理由。参考答案:(1)因为椭圆过点
且
椭圆C的方程是
…(4分)(2)由题意,各点的坐标如上图所示,
…(6分)则的直线方程:
20.已知椭圆的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴为半径的圆与直线x-y+=0相切,过点P(4,0)的直线L与椭圆C相交于A、B两点.(1).求椭圆C的方程;
(2).求的取值范围.参考答案:题:解:(1)由题意知,∴,即
又,∴
故椭圆的方程为
(2)由题意知直线AB的斜率存在,设直线PB的方程为
由得:
由得:
设A(x1,y1),B(x2,y2),则①
∴
∴
∵,∴,
∴∴的取值范围是.略21.某高中有高一新生500名,分成水平相同的两类教学实验,为对比教学效果,现用分层抽样的方法从两类学生中分别抽取了40人,60人进行测试(1)求该学校高一新生两类学生各多少人?(2)经过测试,得到以下三个数据图表:图1:75分以上两类参加测试学生成绩的茎叶图图2:100名测试学生成绩的频率分布直方图
下图表格:100名学生成绩分布表:①先填写频率分布表中的六个空格,然后将频率分布直方图(图2)补充完整;②该学校拟定从参加考试的79分以上(含79分)的类学生中随机抽取2人代表学校参加市比赛,求抽到的2人分数都在80分以上的概率参考答案:(1)由题意知A类学生有(人)则B类学生有500-200=300(人).…2分(2)①表一…5分图二组号分组频数频率150.052200.203250.254350.355100.10650.05合计1001.00…8分②79分以上的B类学生共4人,记80分以上的三人分别是,79分的学生为.从中抽
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