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文档简介

六年级下册综合实践活动导学案-拉胚成型一、活动背景在小学六年级下学期，综合实践活动是一门非常重要的必修课程。在这学期中，学生将会接触到许多不同的实践活动，其中之一就是拉胚成型。拉胚成型是一种制造零件的方法。在这个过程中，我们需要使用拉杆将金属或者塑料材料弄直，然后将其变形成为特定的形状。本次活动旨在让学生了解拉胚成型的基本操作和技术，并且体验制造过程中的乐趣。二、活动目标本次活动的目标是让学生了解拉胚成型的基本操作，可以使用相应的工具制造出具有一定形状的零件。更重要的是，通过这个过程，学生应该能够培养出耐心和细致的品质，提高创造力和动手能力。三、活动流程1、了解拉胚成型在开始拉胚成型的活动之前，老师应该为学生进行简单的介绍，了解拉胚成型的基本概念和步骤，包括：拉杆的使用原材料的准备和选材制造方法和步骤2、制造准备为了顺利完成拉胚成型的活动，我们需要准备足够的原材料和所需要的工具，包括：金属或塑料板材牙刷和清洁剂夹钳、剪刀、铅笔等工具模具和模具制作材料3、制造过程在制造过程中，我们需要先将原材料剪切成所需要的形状，然后使用夹钳粘合材料，进行拉杆拉直，最后按照模具来拉胚成型。在这个过程中，每一个步骤都需要细心和耐心，尤其是模具制作和拉胚成型时，需要注意以下事项：不要让原材料过度弯曲，否则可能影响拉胚的质量不要改变模具的形状和尺寸，否则可能使得拉出来的零件和预期的形状不一致拉胚成型时要确保力度适当，需要根据原材料的材质来确定拉胚的力度和速度4、制造效果展示制作完成后，老师应该对学生的制造效果进行检查和检测，确保符合指定形状和尺寸的标准。然后，学生可以将成品进行展示和分享，让其他同学了解自己的成果。四、活动评价方式为了让学生更好地参与本次拉胚成型的活动，老师需要根据每个学生的表现来进行评价。可以根据以下几个方面来进行评分：制造过程中的参与度和积极性（10分）方案设计，制造效果和成品展示（30分）设计的独特性和个性化设计的方案（20分）制作过程中的细致和耐心程度（30分）处理突发问题和解决对策的能力（10分）五、注意事项活动过程中，一定要注意安全。老师需要对学生进行详细的安全教育，并严格控制原材料和工具的使用。提前准备原材料和工具，并进行充分的讲解和演示。确保学生理解和掌握制造的基本方法和步骤。在活动结束后，要对学生的表现进行评价，并对学习过程做出总结和反思。同时鼓励学生提出意见和建议，以此来更好地改进本次活动的教学方式和方法。六、总结拉胚成型是一种可以激发孩子们创造力和动手能力的实践活动，通过本次活动的体验和学习，可以让学生更好地理解拉胚成型的

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