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义务教育课程原则北师大版试验教材四年级（下）游戏公平东山县第二试验小学俞碧娟第1页第1页第2页第2页1、同桌选择喜欢学具，共同制定规则进行游戏。2、交流：你们玩

游戏，游戏规则是

。

自选游戏边玩边学第3页第3页抛硬币规则：一元硬币要从离桌面约40-50厘米高度落下（站起来抛，不超出头顶），落在桌面。每位儿童各抛6次。小组内分工与合作，并完毕试验汇报。

姓名合计正面次数反面次数总次数观测小组同窗抛硬币试验数据，你们发觉了什么？小组抛硬币试验汇报单第4页第4页四年（1）班抛硬币试验结果统计表观测小组和全班同窗抛硬币试验结果，你们发觉了什么？第5页第5页蒲丰2048

费勒皮尔逊历史上著名数学家抛硬币试验结果第6页第6页转盘(一)转盘(三)转动指针,指向黄色部分为赢，指向蓝色部分为输。下面哪个转盘设计得公平？转盘(二)不公平公平公平第7页第7页把这四张牌反扣在桌面上，和你同桌一起做下面游戏。游戏规则：（1）每次摸两张，然后放回去，另一个人再摸。（2）两张牌上数和不小于3，一方赢；小于3，另一方赢。这个游戏规则公平吗？摸牌游戏。两张牌上数和有几种也许情况？你能制订不同规则，设计对双方都公平

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