河北省邢台市县路罗中学高一物理测试题含解析

河北省邢台市县路罗中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（多选题）如图所示，某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包．现将一麻袋包放置在倾斜的传送带上，麻袋包先加速然后与传送带一起向上匀速运动，其间突遇故障，故障中麻袋包与传送带始终保持相对静止，传送带减速直至停止（不考虑空气阻力）．对于上述几个运动过程，下列说法正确的是（）A．匀速运动时，麻袋包受重力、支持力和摩擦力的作用B．加速运动时，麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上C．减速运动时，麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向下D．在向上运动的整个过程中，麻袋包受到的摩擦力始终向上参考答案：AB【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】麻袋相对皮带静止，随传送带一起向上匀速运动时，麻袋受力平衡，根据平衡条件来确定物体的受力情况．当麻袋加速运动时，加速度沿传送带向上，根据牛顿第二定律分析摩擦力．【解答】解：A、当麻袋匀速上升时，受到重力、传送带的支持力和静摩擦力作用，故A正确．B、当麻袋加速向上运动时，加速度沿传送带向上，根据牛顿第二定律分析可知合力沿传送带向上，则麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上．故B正确．C、D当减速运动时，麻袋包的加速度沿传送带向下，受到的摩擦力可能沿传送带向下，可能沿传送带向上，也可能不受摩擦力，与加速度有关．故C、D错误．故选AB2.如图所示的三个人造地球卫星，下列说法正确的是（

）①卫星可能的轨道为a、b、c

②卫星可能的轨道为a、c③同步卫星可能的轨道为a、c

④同步卫星可能的轨道为aA．①③是对的

B．①④是对的C．②③是对的

D．②④是对的

参考答案：D3.(单选题)飞机俯冲拉起时，飞行员处于超重状态，此时座位对飞行员的支持力大于所受的重力，这种现象叫过荷．如下图所示。过荷过重会造成飞行员大脑贫血，四肢沉重，暂时失明，甚至昏厥．受过专门训练的空军飞行员最多可承受9倍重力的支持力影响．取g＝10m/s2，则当飞机在竖直平面上沿圆弧轨道俯冲速度为100m/s时，圆弧轨道的最小半径为()A．100m

B．111m

C．125m

D．250m参考答案：C4.十六世纪末，伽利略创立了更能深刻地反映自然规律的理想实验方法，将可靠的事实和理论思维结合起来，推翻了已在欧洲流行将近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．在以下四种说法中，与亚里士多德观点相反的是（）A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落得较快D．一个物体维持匀速直线运动不需要力参考答案：D【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】亚里士多德的观点多来自对自然地观察，往往忽略了摩擦力对物体的影响，而物体的自然属性是运动，维持运动不需要力，是物体的惯性．【解答】解：A、亚里士多德的多数结论来自观察．用四匹马和两匹马拉车，车在运动的过程中所受的摩擦力相同，两次都是匀速运动故F=f，但四匹马的功率大于两匹马的功率，根据P=Fv，可知v==．故认为物体受力越大，速度越大的观点是错误的，故A选项是亚里士多德的观点．故A错误；B、一个物体不受力就会逐渐停下来，是因为物体受到了地面的摩擦力，而不是因为不受力．故B选项是亚里士多德的观点．故B错误；C、两个物体从同一高度自由下落，较重的下落的快，是因为重的物体所受的摩擦力相对于重力来说小，其加速度就大．如果没有空气的阻力两物体应同时到达地面．故C选项是错误的，是亚里士多德的观点．故C错误；D、物体之所以运动，不是因为受力，而是由于惯性，故维持物体的运动不需要力．故D选项是正确的．是伽利略的观点，与亚里士多德的观点相反．故D正确．故选：D5.甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，如下左图所示。将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，则下列条件中有可能使乙球击中甲球的是：A．同时抛出，且v1<v2B．甲比乙后抛出，且v1>v2C．甲比乙早抛出，且v1<v2D．甲比乙早抛出，且v1>v2参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距为L时，速度为v，当它的速度是时，它沿斜面下滑的距离是

．参考答案：【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式，联立方程求出速度是时，它沿斜面下滑的距离．【解答】解：根据速度位移公式得，v2=2aL，，联立解得s=．故答案为：．7.一个同学做了如下实验：用一个弹簧测力计悬挂某重物静止时，弹簧测力计示数为10N，把此重物放在水平地面上，用弹簧测力计水平拉物体使之匀速运动，弹簧测力计示数为3N，则该重物与地面之间的动摩擦因数为

．参考答案：0.3【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】对竖直悬挂时的物体进行分析，根据平衡条件要求得物体的重力，再对水平方向分析，根据滑动摩擦力公式可求得动摩擦因数．【解答】解：用一个弹簧测力计悬挂某重物静止时，弹簧测力计示数为10N，根据平衡条件可知，物体的重力为10N；重物放在水平地面上时，由平衡条件可知，摩擦力f=F=3N；则由f=μFN=μmg可得：μ==0.3；故答案为：0.38.(4分)如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔。你的同伴牵动一条宽约1cm的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动。每隔1s你用画笔在纸带上点一个点。你还可以练习在1s内均匀地点上两个点。这样，就做成了一台简单的“打点计时器”。由实验可知纸带速度越大，相邻两点的距离越________，纸带的速度与相邻两点所表示的时间__________（填“有”或“没有”）影响。参考答案：远、没有9.光滑水平面上的一个物体，质量为2kg，处于静止状态。当它受到一个水平恒力作用后，在头2.0s内移动了4.0m。那么，该物体受水平力作用之后，第3s内的位移大小为

，所受的水平恒力大小为

。参考答案：5m

，

4N

10.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材有：电磁打点计时器、细绳和纸带、钩码和小车、一端有滑轮的长木板、

、

。参考答案：低压交流电源

刻度尺11.某物体做直线运动的v﹣t图象如图所示，则通过图象可知：物体在前2s内做正向匀加速直线运动，加速度为1.5m/s2；物体在第二个2s做正向匀速直线运动，物体在第6s内做反向匀加速直线运动，加速度为﹣3m/s2；物体8s内的位移是6m．参考答案：考点：匀变速直线运动的图像．.专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中倾斜的直线表示物体做匀加速直线运动，斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移．解答：解：通过图象可知：物体在前2s内做正向匀加速直线运动；加速度为a===1.5m/s2物体在第二个2s做正向匀速直线运动，物体在第6s内做反向匀加速直线运动，加速度为：a′===﹣3m/s2物体8s内的位移是x=×（2+5）×3﹣×3×3=6m；故答案为：正向匀加速直线；1.5m?s﹣2；正向匀速直线；反向匀加速直线﹣3m．s﹣2；

6m．点评：本题关键要掌握：速度图象的斜率等于物体的加速度，“面积”大小等于物体的位移，根据速度图象即可分析物体的运动情况．12.两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动，现测得两星中心距离为R，其运动周期为T，求两星的总质量

．参考答案：【考点】万有引力定律及其应用．【分析】双星系统中，两颗星球绕同一点做匀速圆周运动，且两者始终与圆心共线，相同时间内转过相同的角度，即角速度相等，则周期也相等．但两者做匀速圆周运动的半径不相等．【解答】解：设两星质量分别为M1和M2，都绕连线上O点作周期为T的圆周运动，星球1和星球2到O的距离分别为l1和l2．由万有引力定律提供向心力：对

M1：…①对M2：…②由几何关系知：l1+l2=R…③三式联立解得：M总=M1+M2=．故答案为：13.（4分）一辆汽车以18m/s的速度做匀速直线运动，当司机见前方有障碍物时立即刹车，刹车的加速度大小为3m/s2，若不考虑司机的反应时间，则汽车刹车后2s内及刹车后8s内位移大小之比为

。参考答案：5:9三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.实验装置探究重锤下落过程中动能与重力势能的转化问题。①实验操作步骤如下：A．按实验要求安装好实验装置。B．使重锤靠近打点计时器，接着先释放重锤，再接通电源，打点计时器在纸带上打下一系列的点。C．图为一条符合实验要求的纸带，O点为打点计时器打下的第一点。分别测出若干连续打点A、B、C……与O点之间的距离h1、h2、h3……。以上A、B、C三个选项中哪个选项是错误的_________。②

已知打点计时器的打点周期为T，重锤质量为m，重力加速度为g，结合实验中所测的h1、h2、h3，可得重锤下落到B点时的速度大小为________，纸带从O点下落到B点的过程中，重锤增加的动能为

，减小的重力势能为

,在误差允许范围内重锤动能增加量

重力势能减少量（填写“大于”、“等于”或“小于”）。③

取打下O点时重锤的重力势能为零，计算出该重锤下落不同高度h时所对应的动能Ek和重力势能Ep，建立坐标系，横轴表示h，纵轴表示Ek和Ep，根据以上数据在图中绘出图线Ⅰ和图线Ⅱ。已求得图线Ⅰ斜率的绝对值k1=2.94J/m，请计算图线Ⅱ的斜率k2=

J/m（保留3位有效数字）。重锤和纸带在下落过程中所受平均阻力与重锤所受重力的比值为

（用k1和k2字母表示）。参考答案：①Bmgh2③2.80（2.73～2.87均可）（k1用mg表示也可）15.三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：(1)甲同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_______

______

_

(2)乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是P，Q二球相碰，这说明______________

。(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每__________s曝光一次，该小球运动到图中位置2时速度大小为___________m/s(g取10m/s2)。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，在光滑的水平面上，质量m=2kg的物体，在水平拉力F=6N的作用下，从静止开始运动了6m。求：（1）该过程中力F对物体所做的功；（2）该过程中力F对物体做功的平均功率参考答案：17.一细杆与水桶相连，水桶中装有水，水桶与细杆一起在竖直平面内做圆周运动，如图所示，水的质量m=0.5kg，水的重心到转轴的距离l=50cm．（取g=10m/s2，不计空气阻力）（1）若在最高点水不流出来，求桶的最小速率；（2）若在最高点水桶的速率v=3m/s，求水对桶底的压力．参考答案：考点： 向心力；牛顿第二定律．专题： 牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析： （1）水桶运动到最高点时，水不流出恰好不流出时由水受到的重力刚好提供其做圆周运动的向心力，根据牛顿第二定律求解最小速率；（2）水在最高点速率v=3m/s时，以水为研究对象，分析受力情况：重力和桶底的弹力，其合力提供水做圆周运动的向心力，由牛顿第二定律求解此弹力，再牛顿第三定律，水对桶的压力大小．解答： 解：（1）以水桶中的水为研究对象，在最高点恰好不流出来，说明水的重力恰好提供其做圆周运动所需的向心力，此时桶的速率最小．此时有：mg=m则所求的最小速率为：vmin==m/s（2）设桶运动到最高点对水的弹力为F，则水受到重力和弹力提供向心力，根据牛顿第二定律，有：mg+F=m解得：F=m﹣mg==4N根据牛顿第三定律，水对桶的压力大小：F′=F=4N答：（1）若水桶转至最高点时水不流出来，水桶的最小速率为m/s；（2）若在最高点时水桶的速率v=3m/s，水对桶底的压力大小为4N．点评： 本题应用牛顿第二定律破解水流星节目成功的奥秘，关键在于分析受力情况，确定向心力的来源．18.一种巨型娱乐器械由升降机送到离地面75m的高处，然后让座舱自由落下。落到离地面