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文档简介

2023年教师工作总结(通用篇)老师工作总结1

20xx年x月,我有幸来到贵州航天职业技术学院社科部工作,8个月来,在社科部领导的关切下,在社科部全体老师的帮助下,我不断地健康成长,在社科部学到了许多学问、技能及其他方面的学问。特殊是在开展传帮带工作以来,我在社科部王彦老师的关切、支持和指导下,我的工作从起先不懂不熟识到现在已基本上熟识了干事工作和教学工作,进一步熟识和了解了学院。感觉到自己的实力提高了许多,自己又长大了许多,成熟了许多,在此对王彦老师和社科部的全体老师表示诚心的感谢。

一、王彦老师帮助我熟识干事工作。

到航院来,我的第一份工作是干事工作,由于我刚从地方来到学校,地方上的工作和学校的工作都是不同性质的工作,无论是在思维上、处理问题的方式上及思索问题的切入点上,都是不同的,刚来的时候很不适应,对干事工作一点都不了解。王彦老师刚好帮助我熟识干事工作,帮助我熟识lso9000质量管理体系、会议记录、干事职责及学校的人、事等内容,在王彦老师到指导下,我熟识了干事工作,学到了学院很多管理方面的学问。

二、王彦老师帮助我熟识教学工作。

今年x月份,社科部对工作进行了从新分工。我从事教学工作,虽然我是师范类院校毕业的,在学校期间学习了一些基本的教学技能,但我们学习的是中学的教学技能,我对高校的教法基本上都不了解,特殊是在学问的把握上及学问的传递上,我硬是不懂。

在加上在地方上工作多年,很多教学方面的学问都遗忘了。参加教学工作,对于我来说是一件难事,须要我从新不断的学习。王彦老师并没有因为我的现状而失去信念,她一方面在精神上激励我不要怕困难,另一方面还不断教我的教学方法。她常常去听我上课,课后帮我指出教学方面存在的问题及我的教学特点。我也时常去听王老师上课,不断积累上课的阅历,现在我也对上课充溢了信念,并且在上课的时候,我还有了激情,驾驭了许多教学艺术。

三、王老师还关切我的思想状况和生活状况。

8个月来,王彦老师随时都在关注我的思想状况,并不断帮助我适应新生活。刚到航院的时候,我很不适应这边的环境,比方说在人际关系上、语言表达上、时间支配上、生活方式上等方面,都与原来的单位发生了很大的改变,曾经因为困难,自己有退却的思想。王老师一方面帮助我介绍学校的状况,另一方面教我适应工作环境的方法等,使我对航天职院有了更深的了解和相识,逐步融入了航院的大家庭中。再加上由于我的特性比较大罗,很马虎,常常在工作中犯一些不必要的错误,王彦老师还常常提示我,在工作中要细心。不仅如此,王彦老师还不断关切我的生活问题和爱情问题,让我在社科部得到了许多暖和。

正是在社科部这么一个团结的大家庭中,让我感受到了像家一样的暖和,大家相互理解、相互包涵、相互支持,让我学到了以前许多没有学到的东西,特殊是王彦老师对我的帮助,让我不断地走向成熟,适应了航院的工作。在此,对大家的帮助表示诚心的感谢。在今后的工作中,我会不断地

向各位领导、老师请教,不断积累工作阅历,改进自己的不足,以百倍的精神,坚决信念,严谨治学,开拓进取,爱岗敬业,为人师表,勤学奋进,争取做一名合格的人民老师。

老师工作总结2

当我在又一个岁末感慨时间飞逝,日月如梭时,自己的老师生涯已过去六年。回首这短短的几年,虽短暂平淡,却也丰盈充溢。还清记得自己以前坐在台下听课的场景。而如今,我依旧是这场景中的一员,但角色却变了,我成了那台上的耕耘着,看着台下一双双渴求学问的眼睛。

还记得自己工作后的第一节课。提前五分钟进教室,惊慌地等着上课铃敲响,然后红着脸说“Goodmorning,boysandgirls!”当时的声音不知道有多别扭,可是当我听到孩子们那嘹亮整齐的回应,那一刻,心里就如流过一股清爽的泉水,而我立即就感受到了老师这份职业的责任和从事这份职业的骄傲。

不过,要成为一名合格的老师,光有一股热忱是不够的。俗话说:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。在工作的第一年里,我既不懂教学的规律,也不了解教学的实际,对学生和教材的把握不到位十足地让我尝到了苦头。因为对学生太过宽容和钦敬,班里的孩子们一点也不怕我,有那么几次我甚至因犯难管的纪律问题而偷偷落泪。为了尽快让自己适应工作,我付出了辛勤的汗水和不懈的努力,面对过很多困难和挫折,曾多数次感到迷茫和困惑,也为学生的淘气和不懂事感到焦头烂额。但,在坚决无悔的付出后,我的教化教学方法有了很大的提高,工作也得到了大家的认可。

六年来,我没有什么惊人之举,有的只是静默地做着为学生该做的一切:备课、学习、谈心、改作业……在我的成长故事里也没有什么华丽的辞藻,我信奉的只是“勤奋”二字。平日里,我会静默地视察身边的有阅历的老师是如何进行他们的教学工作,多听他们的课,然后加以消化,加上自己的风格,依据自己班级的状况修改,再教给学生。每上完一次新课,充分利用课后时间与学生多接触,沟通,发觉课上处理不好的环节,下一节课抓紧再加加工。课余时间,插空给学生辅导,做好他们的思想工作,让他们保持对英语学习的热忱。每个课时,我都会提前备好,这样,遇到不懂的地方就能刚好向老老师请教,等等……

当然我的成长与进步,离不开学校的引领和帮助。学校给我们这些青年老师创建了许多有助于我们成长的机会。为了帮助我们这些青年老师快速成长,学校特地成立的“青年老师发展学校”,让我们年轻老师每周都有向老老师学习取经的机会,同时又能彼此沟通教学心得;实行师徒结对,以老带青的方法,老老师在教化教学方面都赐予了青年老师耐性的指导和阅历的传递;此外学校还常常组织教学观摩和教学评优活动,历练青年老师的实际教学实力。正是在这样辛苦的日子里,我参与了许多教化教学活动并从许多老老师的身上学到了不少好的教学方法,这些将会让我受用终身。

“终日忙忙,不觉碌碌;常年辛辛,不觉苦苦。”是的,劳碌着,充溢着,收获着,欢乐着。一路走来,洒下的是汗水,收获的是芳香,在辛苦和劳碌中伴随的是成长的欣喜和学习的欢乐。在以后的教学路上,我会接着奋勇前行。

老师工作总结3

时间消逝,转瞬间,已经毕业一年了,回首这走过的日子,有过快乐、有过苦痛,但这也使自己在生活的磨炼中渐渐走向成熟,现将本人状况总结如下:

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养,坚决的政治立场,主动向党组织靠拢,时刻以以名党员的标准要求和衡量自己,平常也注意自己的品德修养,有良好的思想道德素养和职业道德素养。

二、在学习方面

我非常珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每学期都以优异的成果完成规定学科的学习。虽然高校毕业一年了,在工作之余,我仍旧不放弃学习,始终仔细学习英语专业学问,及相关理论,更进一步的提高了英语听、说、读、写实力和教化教学实力。

三、生活方面

我勤俭朴实诚恳守信,热心待人,酷爱集体,勇于挑战自我,有着很强的时间观念,有着良好的生活习惯。我喜爱真诚、友好地对待每一个人,微笑着度过生活的每一天,因为我信任,付出了多少就会得到多少。始终以来,我与同学、同事相处都特别融洽,常常互帮互助,建立了深厚的友情。

四、工作方面

毕业后的一年里,我始终在镇上一所小学当代课老师,我担当的是三年级的语数教学兼班主任。虽然工作劳累、辛苦,但我任劳任怨,仍以一颗饱满热忱的心去对待这些天真、可爱的孩子,让她们真实的感受到老师的关怀,在校领导、老师的关怀及学生的协作下,顺当完成了本学年度的教化教学内容,在期末质量评估中取得了优异的成果,受到了领导、老师及家长的好评,极大的提高了我的工作实力,为以后的教学积累了很多珍贵的实践阅历。

以上就是我的个人总结。在今后的工作生活中,我肯定更加严格地要求自己,以饱满的热忱,坚决的信念,高度的责任感投入到新的教化教学环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好的实现自己的人生价值。

老师工作总结4

在20__年,我作为一名_员,坚持四项基本原则,主动拥护党的路途、方针、政策,仔细学习党的基本理论,深化学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,恒久保持_员的先进性。酷爱党的教化事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务实力。工作中听从领导,团结同事,具有协作精神,能够主动履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,详细状况总结如下:

1.教学方面工作

20__年本人的担当的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度担当的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中主动备课,按时上课,课后仔细批改作业,课下与同学们主动沟通,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺当完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是相识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人仔细负责,留意学生的平安,并督促学生通过实习提高自身的专业基础学问。本年度,作为副导师参加指导探讨生一名。20__年度完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作:

在做好业务工作的同时,主动参与科研工作,不断提高自己的科研实力。主持济南高校博士基金项目一项(20__年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3.班主任工作

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我主动参加两个班的管理工作,针对两个班在__年年底期末成果比较差的状况,通过开展创建性的工作,使这种状况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成果单的先例,通过寄送成果单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关切和同事们的支持帮助下,本人的政治素养、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、相互帮助的环境中感觉到幸运。

老师工作总结5

在劳碌而充溢中度过了本学期,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待工作。现对本学期工作进行总结如下:

一、教化教学工作方面

这学期我担当二年级的汉语学科和两个五年级的美术教学工作。在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。

都知道,要让学生主动参加学习活动,打算工作是很重要的。因为打算工作会干脆影响到整堂课的质量,也关系到能否提高学生学习的主动性,因此这个基本的问题是必需解决的问题。上美术课时学生不带工具的现象较为严峻,特殊是手工制作,因此,本学期每当要制作手工作品时提前给小组组长任务,并支配好下节课所须要打算的用具并安排好各自所带的用具。所以基本保障了当堂课的制作任务。时间久了,这些不带工具的习惯好多了,制作的作品质量也渐渐好转了。本学期我把重点放在小组合作,所以学生对美术的爱好增加了不少。一些对自己没信念的学生通过小组合作也渐渐有了信念,能够主动参加到学习活动中来。一学期的坚持本学期学生学习美术的主动性也得到了一些改善,参与活动的主动性也提高了不少,并取得了肯定的成果。

本学期把提高学生学习汉语的习惯为突破口,努力提高教学质量。本学期依据学生的实际状况,我把小组学习放在主要位置。通过一段时间的学习,在组长的帮助下学习生字的效率提高了许多,并有助于朗读课文。为了更好的调动学生主动性常常开展小组竞赛活动。通过小组加旗,表演等方式激励学生让学生自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。通过一学期的努力现在大部分同学都能够没有老师提示也能够主动去预习和复习的任务。本学期依据教研组的要求引导学生背诵《弟子规》,在11月份的诵读活动中提高了学生的诵读实力给今后的诵读学习铺垫了良好的基础。

二、不断加强自我培训

我认为做一个现代合格的老师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的学问。在工作中,不断向其他老师学习、请教,取人之长,补己之短。都说学问学无止境,在我的工作中,我留意从各个方面来充溢自己。如参与教研组的活动,区教研、学校的网上培训、看有关教辅和教化教学书籍等来提高自己的业务水平,使自己能适应当今教化的发展,跟上课改的步伐。

三、美术教室的管理工作及其他工作(副班主任)

作为二年级的副班主任,平常刚好与班主任进行沟通了解班级动态,为更好的了解每一个孩子。学校每次给我们支配副班任任务时绝不怠慢,带着高度负责的看法去完成任务。

因为是学校工作的支配我负责美术教室管理工作。虽然平常不怎么用美术教室,但为了让美术教室的整齐定期给教室打扫卫生,是美术教室始终保持干净整齐。

值周老师在学校工作中也起着很重要的作用。虽然不起眼,但是不行缺少的。值周老师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周,每天中午对各班级进行检查卫生、纪律状况查,对于检查结果刚好进行总结使得学校卫生、纪律方面也有了肯定的保障。平常也主动协作德育部的工作,刚好完成任务。

四、科研课题探讨工作。

作为汉语组的一名成员不断探讨《小班化汉语课堂自主学习的策略和探讨》。

(1)提高备课的有效性。

为了更好的探讨小班化教学的实施,订阅有关小班化课堂的教化专著来提升自己的教化教学水平。我在备课时不断钻研,备课,备学生、备重点难点训练点,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,提高课堂效率。并把重点放在朗读教学上,使学生更好地体会作者的心情。为了更好的操作课堂明确教学目标,首先预设课堂教学目标,目标依据教材、落实到课堂;其次,我依据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重并进行评估。让学生成为课堂学习的主体,老师作为学习的主导者。

五、个人工作业绩方面

本人主动参加各项活动,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动,挖掘并发展他们的特长。9月份帮助德育部进行第25届校内艺术节绘画竞赛并取得良好地效果,10月在市文科年会上我讲的《彩泥真听话》荣获一等奖,教学设计《字的联想》市级一等奖,论文《美术教学在“小班化”教学中的转变与思索》市级一等奖。在第十届全国绘画竞赛中我指导的8名同学都取得了优异的成果,本人也得到了优秀指导奖。11月份辅导学生参与第十二届“天才杯”全国儿童画擂台赛绘画竞赛,孩子们取得了优异的成果,本人也得到了银、铜奖指导证书。12月份参与了全省双语节素养展示《朝文字毛笔》得到了大家的好评,12月份结合冰雪活动带领两个五年级同学一起制作了雪雕,虽然制作的比较稚嫩,但孩子们在小组合作中得到了胜利的喜悦,并能够带着主动、热忱的看法去完成小组作品。

总之,教化工作是一份常做常新永无止境的工作。但在今后的教化教学工作中我会接着努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教化职责,为美妙的明天作出自己奉献。

老师工作总结6

怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,本学期的工作已经结束,付出许多,收获也不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想相识

本学期,我依据教务布置的教学工作的要求,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。

二、教学工作

1、备课

俗话说:不打无打算之仗!开学初,主动参与教研室组织的教研活动,依据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,能让学生能更直观地感受所学的学问内容,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常把工作带到家里,为的就是能够做到每节课都“有备而来”。

2、上课

上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,刚好查缺补漏,并作好记录,以便为后面课程的进行做好调整。

4、作业

依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。

4、在教学上下功夫,努力使学生的成果在原有的基础上有更大的进步。

5、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。

我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。

老师工作总结7

一、班级概况

记得九月份刚开学的时候,有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很生疏的我。我对小挚友做了自我介绍:我姓宁,但大家可以叫我宁老师,我很喜爱倾听小挚友们的心声,所以大家以后有什么欢乐和不欢乐的事儿肯定记得跟老师共享哦!我的介绍结束后,小挚友们的眼神和热忱告知了我他们很喜爱我,当小挚友们各自做了介绍后,我对他们有了也许的了解。

二、打造双语教学

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着幼儿的年龄特点,我同其他老师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的主动性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是自不待言的,幼儿学习英语主动性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

三、生活方面

由于九月份开学后始终都是阴雨天,很多小挚友很爱请假,老师要抽出时间给他们补课,由于平常在家里小挚友吃饭不是很规律,所以有些小挚友在幼儿园里吃饭不习惯,也吃得很慢;等到了十月份请假的小挚友基本上都能按时来园了,小挚友们的出勤率也提升了不少,吃饭也好了;十一月十二月份天气慢慢转凉了,老师要很细心的照看好每一个小挚友,冬天到了,告知小挚友们不要吃冰凉的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。

老师要每天打扫教室环境卫生,教化幼儿要保持个人卫生,要爱惜集体卫生。

四、平安方面

教化小挚友平常走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在老师的教化和督促下,小挚友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。

总之,是缘分让我与这些天真欢乐的小挚友们相遇,是相互信任让我和家长挚友们亲如家人,我爱我的工作,我更爱这些可爱的孩子们,我会用我全部爱心浇灌这些幼苗,为他们美妙的明天发出自己的光和热。

老师工作总结8

为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,为了更好的传递中华教化事业的火炬,也为了更好的实现自己的人生价值,我在教学管理过程中尤其留意加强理论学习,并结合班级详细状况、学校内外环境进行创新工作。工作中潜心致学,身体力行,用自己的热忱、激情、爱心、耐性激发学生思想上的共鸣。我主要是这样做的:

一、转变教化观念,通过综合素养评价,健全学生人格。

作为一名教化者,我明白自己应当处理好教化教学的本质问题,明白育人的'真正目的是培育正直、和善、才智、健康的青年,培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年,培育具有主动向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年。

学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教化不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教化的学生生活中的一个片段,后继教化仍有许多。在日常教学中,我特别留意教化学生酷爱生活,酷爱祖国,帮助学生树立自信念,帮助他们描绘将来生好的美妙蓝图。不仅要注意实力的提高,还要注意学生良好特性品质的养成。我对待学生,尤其是后进生,特殊留意用自己的满腔热忱和一片真情去感召他们、帮助他们,而没有因为他们成果差,就对他们予以卑视或忽视。

二、注意评价,发挥激励作用。

评价是实施素养教化的主阵地,评价的目的是全面了解学生的学习状况、思想状况,激励学生的学习热忱,促进学生的全面发展。评价也是老师反思和改进教学的有力手段。

1、注意对学生学习过程的评价。考察学生是否主动主动参加学习活动,是否乐意与同伴进行沟通和合作,是否具有学习的爱好,还应重视学生思索的过程。在评价学生的学习过程时,采纳建立成长记录袋的方式。

2、注意评价学生对基础学问和基本技能的理解和驾驭。

3、注意对学生发觉问题和解决问题实力的评价。

4、注意评价方式的多样化。

因此,通过对学生的综合素养进行评价,有助于老师更为全面、深刻地了解学生的优势和不足,依据学生的特点,赐予学生有针对性的指导,促进学生全面而且特性的发展。

三、存在的问题及解决方法

为了更科学、有效的管理课堂,少犯错误,我不断加强自我修养,吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,努力增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。我不行以辜负孩子们那一双双求知的双眼,不行以辜负家长们那一双双期盼的目光。参照自己的自身经验,我发觉:当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、换位思索,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我在处理孩子问题时,就常常留意换位思索。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比指责的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我基本上都是予以正确的引导,而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通。

我以为:每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多,他们就会进步,就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风,他们就会退步,就会渐渐的走向失败,最终弄的一事无成。所以,我作为班级的管理者、教化者,特殊留意适时的对孩子们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

五、留意加强对后进生的教化工作

后进生,常是许多人卑视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们到处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们:我们应当敬重、酷爱、理解学生。没有师爱,就没有教化;老师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应当知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮助一个孩子提高成果,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少奢侈一点时间。其实,每一位学生的心灵深处都是一个广袤的世界,那里面有日月星辰,有江河山川、真、善、美、假、恶、丑,都存在其中。这关键就在于我们教化者的正确引导。

六、虚心请教,勇于实践,敢于创新。

三年来,只要以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分敬重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,信任学生将来的辉煌,就在我们的无限酷爱中。在今后的教学工作中我要尽最大可能为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。努力成为一名优秀的,学生宠爱的老师。

老师工作总结9

美妙而充溢的时间总是过得很快,转瞬间我在科学老师这个岗位上工作了一学期。回顾这一学期的工作,有成果,也有失误,有阅历,也有教训。下面就本学期的工作总结如下:

一学期来,我自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。酷爱学校,把学校当成其次个家,留意维护学校的良好形象,家长、同行面前宣扬学校的良好形象。酷爱学生,关切学生的学习、生活、情感,努力为他身心健康发展独创良好的环境。

本着对学生负责的看法去完成每一样工作。注意学科渗透,教化教学工作上兢兢业业。课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、同等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改刚好,并做好复批工作。

时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,惊慌工作之余。要为自己充充电,特殊是作为一名小学的科学老师,学生的心目中好像懂得要更多一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了头脑中多贮藏一些学问,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀老师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的自我感觉在教学理念上,也渐渐地有了自己的一套思维,只是常常外出难免影响教学,也给一些老师带来了代课的苦恼。

除细心设计教案,本学期担当科学组组长。仔细上好每一堂课外,还主动带领组员进行教化教学探讨活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。自己还在这一学期中,代表科学组,面对全校上了一节科学课《相识消化器官》除了教学上,还带领科学组老师参与了一些科学竞赛活动,如市级的车模、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成果。

这一学期的科学统考效果却遭受了滑铁卢,然而。片里面,整体成果是难以令人满足的当然,也可以提出许多的缘由来推卸责任,但我始终信任一条,假如一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,假如是大部分的学生呈现了问题,那就是老师的责任。虽然一向反感这种应试的教化,特殊是科学学科上,但既然制度订出来了作为老师就应当只有遵从的责任,并为之而努力,好在还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四非常钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间…信任在全体科学老师的努力下,科学课的考试效果肯定能打个翻身仗的。

老师工作总结10

听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教化历程,我也记忆犹新。一个学期以来,我尽心尽责,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了实力,我与孩子们的感情也日益深厚。看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学期的工作总结:

一、政治思想方面

作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。作为一名年青老师,我在工作中有时会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时我仔细接受,以更高的要求来要求自己

二、教学方面

从本班幼儿的实际状况动身,设计好每个主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。

1、仔细备课,提前做好备课工作,备课是确保教化活动能顺当完成的前提。上课时所须要打算的一些材料会尽量满意幼儿。每次教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。

2、从日常生活抓起,培育幼儿良好的卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常支配时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况。教化幼儿别吃手指甲、用脏手揉眼睛等。每天保证户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。此外,在日常生活中,利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素养逐步上升。

3、严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,做到刚好发觉,刚好清除。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清除,然后再带领幼儿进行活动。在教室上布置环境时,布置一些平安图片等,利用课间时间或空闲的空间来带领幼儿进行平安学问讲解,相识一些平安电话号码:119、110、112、120等。让平安学问渗透入幼儿的心中,不断增加幼儿的平安意识。一个学期以来,孩子们的平安意识增加了不少,也驾驭了肯定的平安学问。

4、为幼儿创设良好的学习、探究环境。儿童最根本的学习途径是活动,我留意发掘每一个幼儿的潜能,让幼儿在一个有打算的环境中得到自我发展的自由。我围围着每个主题活动,从本园、本班的实际状况动身,在活动中主动渗透探究性学习的理念,促进幼儿的发展。如:通过变更传统的方法,在每次活动中,我先启发诱导幼儿,人人动手尝摸索索,人人动脑思索问题,使幼儿的学习效率大大提高,此外,在每个主题活动中,我都在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探究、学习,通过与环境、与材料的互动中,提高了幼儿语言的运用实力及探究实力。在胜利的体验中,从而激发了幼儿再学习的爱好。

5、这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,小挚友比较团结。

三、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。

3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

四、家长工作方面

一个学期以来,与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教化幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动《光影大世界》时,支配家长帮助带手电筒时,一声令下,全部家长在规定时间里把手电筒带齐,孩子们在园玩得快乐学得欢乐。

五、不足及努力方向

1、班级卫生工作和常规教化还需进一步细致、到位。

2、班级老师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中,我们还将不断总结、不断反思,找寻最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教化契机与方法,我会以更好地工作看法和工作精神投入于工作中,给孩子们一个快乐的乐园。

老师工作总结11

时间如梭,挤眼间一个学期就至末尾了。本学期我担当三年级语文老师。回顾这一个学期的工作,有快乐有难受,现将详细状况总结如下:

在学期始,我被予以为三年级语文老师,这对我是一个挑战,终归我是刚刚出来实习的老师,但学校对我有信念,在此感谢学校对我的信任。在这个学期当中,我接触了一群三年级的小孩子,因为班级里多数学生都是新生,所以给我这个语文老师带来了挑战。

在教学上:学生跟老师都是初手,须要渐渐磨合,在这段时期,我抓紧对教学和学生的掌控度,使学生渐渐接受我的教学方法。

在作业方面:严格把控作业质量、格式,对于不交或者逾期交者,找其谈话亦或者施以小惩罚。

在与学生相处方面:刚起先的一个多月,跟学生都是较生疏的,但经过几次考试之后,学生起先信任老师,班级大部分学生情愿跟着老师的思路走,而我也情愿下课之后在老师逗留,了解学生的想法跟建议,增进与学生之间的信任。

在思想开导方面:每次学生考试发挥失常,亦或者对某些事情产生苦恼时,我就会抓住这个机会,了解学生的心理,了解他们的动态和改变。

每一次考试过后的讲解就是我抓住学生弱点的时候,要想真正把成果提上来,这一个环节必不行少。在我心中,老师是一个神圣的职业,容不得任何人去玷污,所以我在这方面花费了大量的心思,想方法成为一名合格的人民老师,说到这句话就想起李主时常在开会时说到的:要想成为一名优秀的老师,必需先成为一名合格的老师。我始终以这句话来勉励自己,在教学方面不敢有一丝马虎:平常的家庭作业尽量挤出时间当天批改;学生们的作文每一篇都仔细阅读,在旁加上自己的看法和建议;每一次的考试试卷在考后的几天里肯定全部批改完成,且将质量分析做好。可能我的每一项工作完成的都不是特殊尽善尽美,但我肯定是仔细完成的。

同时我还担当了一年级的活动老师和六号车的跟车老师,在这个学期当中对这两个职务也没有松懈。作为活动老师:我的课程范围很广,各种各样,在学期始的时候我也许摸索了一个月左右的时间,用各种各样的方法上活动课,但效果不佳。

后来总结了一下:儿童智力开发才是课堂的中心,不必搞这么多的花样,更何况这样也很难限制课堂,所以后来自费买了一本《三字经、百家姓、千字文、弟子规、千家诗》这样的一本书,课堂内容最主要以《三字经》为主,每堂课让学生读读抄抄,老师再翻译一些,使学生从小就接触国学,明白做人的道理。同时跟车老师:在上学期末我接手了跟车老师这个职务,自我感觉在这个职务上恪尽职守,工作仔细。主要工作是上学放学接送学生,一学期无工作失误,无家长投诉。

老师工作总结12

10秋,本人在思想上保持共产党员的本色,讲服务、讲奉献,团体第一、工作第一,潜心于自己的工作岗位,老师工作总结报告。

统筹兼顾、合理支配:

个人语文教学与负责的研训工作能统筹支配,有条不紊,不顾此失彼,在完成质量上个人感觉思路清楚,有肯定创新。跨校区工作,合理支配好工作时间,上午、晚自习主要从事语文教学,下午处理研训方面事务。

果敢刚好、着眼长远;创新思路、杜绝应付:

8月中旬,全县学习洋思启动后,在镇暑期集训会前,我细读洋思系列资料,理解吸纳其精髓,全面梳理07至09春我镇校本研修状况,针对“创优课堂教学,成就有教学风格的老师”活动开展状况,刚好制定了我镇“学习洋思阅历、创优课堂教学、提高教学质量”主题研修活动方案,在暑期教职工集训会上全面启动:提出了六个方面的研修问题、三大研修重点、五项研修原则、四项评定标准、两种研修精神,并创新将讲座做成一次校本研修,具有针对性、可行性、长远性,工作汇报《老师工作总结报告》。

第三周期继教学分的台帐,我采纳电子表格,通过公式定义,设计了20xx至20xx年五年的统计要素,对每位专任老师的每年学分状况,每项学分状况一目了然,通过台帐的查询,利于指导老师培训的开展。

在部分学校的要求下,经过两个星期的打算,立足全镇实际开展了由学校教育主任、ku波段管理员参与的电脑软件操作培训,为教务处电子表格统计、电脑办公操作省时高效起到了肯定作用。

突显中心、抓住重点;立足实际、讲究实效:

九月抓研训方案制定,整理汇编非学历优秀成果集(获县优秀成果24人次);组织申报优秀博客(5人获得优秀),非学历报名注册造册信息上送,评审各校“三课”方案,评审时,针对存在的问题与相关单位沟通、修正,上送审验。

十月,开展了“洋思热中,我们如何学洋思”全镇性的学习洋思主题研修活动的指导讲座,并将讲座稿和相关洋思阅历资料整理集发往各校邮箱,要求各校利用业务学习时间组织学习探讨,作阶段反馈。

老师工作总结13

自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:

一、思想品德方面:

我能仔细学习国家的有关教化方针,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。从严要求自己,不断学习使自己在教化行业中不断成长。

二、教化教学方面:

多年来我始终担当x年级的xx学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。

(1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次支配不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。

对个别的差生,常常面批作业,在课堂上采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈。平常,还留意“两手抓”,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

(2)提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。

(3)重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标,依据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(4)重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的沟通与研讨,从反思中得到启迪和升华。

三、遵守纪律方面:

严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、酷爱学生、人际关系融洽,到处以人民老师的行为来规范自己的言行。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革,本人在教学之余,还主动参与各类教化技术培训,驾驭了多媒体的一些方法。并能主动担当一些校本培训业务和小本研修活动,受到了老师和领导的一样好评。而且自己对自己所探讨的关于“自主学习的有效性”也有了肯定的理解。在学校组织的青年老师课件竞赛中被评为二等奖。

老师工作总结14

今年x月,xx高校小学教化专业实习队来到我们校内实习,他们个个充溢着青春的活力,从他们对学生的酷爱上,我们能看到他们对老师职业的酷爱。我光荣地理解了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,专心向上的精神,也尽自己的力气对他们进行帮忙。下面是我这一期间所做的工作总结。

1、第一周见习听课,其次周起先讲课。给实习生上示范课,我备课特别专心,到处思索到如何让实习生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。进行班级管理时,我也让他们在一旁学习,为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。

2、我关切实习生的思想、工作和生活平安各个方面,为他们创设良好的实习氛围。介绍校内名师让他们去听课,让他们学到更多教学风格和教学方法。

3、实习之初,我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况,介绍阅历。并与实习生一齐制定实习安排。

4、我着重指导实习生做好教学常规工作,其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、思品等课程,上课前教案要经过我提前审批,指导修改后方可上讲台。课后我刚好沟通,提出听课看法,要求发扬优点,改正缺点,以利改善。

5、我带领实习生参加并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习老师轮番当一周实习班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对学生进行养成教化,沟通谈心等等,我在一边进行监督指导,沟通指导工作方法。

6、我的指导工作贯彻在实习老师工作的全部过程当中,实习生讲课我就随班听课,从不把任一项工作完全甩给实习生,或某一阶段把课全部交给实习生上。假如实习生课上得有缺陷,就在下一堂课给他们上示范课,弥补学问性的疏漏,示范如何到达教学要求。如古诗教学,他们不明白如何引导学生在朗读中感悟,读出理解,读出感情,于是课堂转成一堂问答分析的探讨会。于是我在其次天的示范课中,细心设计了诗意的教学用语,用自己的感情,感染了全班同学,反复诵读,反复感动,也让后面听课的实习老师学习到了教学方法。下面的课,我又交给他们上,果真有很大进步。

7、实习结束时,我分别给每个实习生写出评语,提出评定成果。

8、工作之余,我带领全组老师和实习生联欢,中秋节也赠送月饼给他们。令我感动的是,他们三位实习生,虽然自己并不富裕,还能怀着感恩的心,请我们几位指导老师聚餐,这也反映了我们的合作相处非常开心。

实习老师们的到来使学生们增加了很多欢声笑语,给校内和老师们的工作带来了不少帮忙,他们让我们的校内充溢了更多的朝气和活力。我代表年级组全体师生祝福实习老师们学业有成,前途似锦。

老师工作总结15

一、学期工作概述

匆忙的一学期结束了,本学期,我从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,有安排、有组织地开展工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结。本学期我接着担当学校理科教研工作,任五(7)班数学老师、二(3)、二(4)班空堂老师。

二、工作完成状况

(一)教研工作

本学期我仔细履行教研员的职责,主动、有效地开展教研活动,发挥教研员的探讨、引领、指导、服务的作用,较好地完成了各项任务。

1、仔细组织教研活动、通过公开教学,提升老师专业素养。

为深化课堂教学改革,推动我校高效课堂建设,提升老师的业务水平和课堂教学实力。本年度组织了以下教研活动。

(1)本学期隔周进行公开教学,也就是一周公开教学,一周进行说课、评课。老师们各抒己见,取长补短,评课形成了X+1模式。无论是讲课老师还是评课老师都有了明显提高。

(2)组织了上届六年级和本届六年级的沟通研讨会,上届六年级老师进行了阅历沟通,本届六年级老师对本学年工作作了严密规划,原校长做了重要讲话,为老师教学指明白方向。

2、试题探讨

评价是教学的指挥棒,试题命制工作引导着教学方向。我不断学习课标中的二级要求,学习命题的一些理论,深化探讨教材内容和改变,做好终结性评价。完成了一、二、三年级的分项考核和抽测工作,为六年级老师供应了检测试卷。

3、开展了师徒结对活动,参加老师达到了百分之九十以上,形成了比学赶帮的工作氛围。

4、仔细组织课题探讨,本学期我校的省级数学探讨课题顺当结题。

5、进行了两次作业、教案检查,对老师们作业、教案中存在的问题,进行了面对面的沟通。

(二)教学工作

1、仔细备课,为上好每一节课而做好充分的打算

(1)仔细做好课前打算,每一节课都是经过仔细构思和安排的。仔细钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑。适当的补充相关资料,让学生在课堂上能学到书本没有提及到,但是又必需驾驭的学问。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。上课的时候发觉学生某些以前已经学过的学问驾驭得不稳

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