下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【初中数学】初中数学三学习规划初中数学三学习规划:基础、积累、冲刺第一天和第二天几乎没有区别,第三天就在地面上重点初一:做好小学到初中的顺利衔接一些家长认为:初中有三次,初中第一天可以放松。“初中第一天不必太紧张,准备第二天和第三天的高中入学考试也为时不晚。”。现实是,60%的优秀小学生在初中第一天就失去了领先优势。原因仍然在于初中学习和小学学习之间的巨大差异!初中数学特点:初一更多的数学知识,初二数学有很多困难,初三有很多数学测试点。可以说,初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。小一整个成长过程中的事件:时间节点初一大事件时间表重点目标从7月初到9月,暑假是初中带头的最佳时间;提前学习一年级内容,提前适应初中学习,顺利完成初中与初中的衔接8月初备战分班考试争夺优秀教育资源9月,一些学校在开学时进行了初试,主要集中在初中第一天的内容上9—10月尽快适应初中生活,掌握工具性知识舍弃小学思路,培养初中学习习惯第一阶段是10月中旬中考试试初中的第一次考试,把问题暴露出来f找到问题所在f立即调整并解决它口11月绝大部分学校会把初一下学期的部分内容提到初一上学期学习如何提早预习和适应自12月初和1月期末考试升入中学以来的第一次审查,期末考试结果也将作为提前签订合同的学校的参考1月末—2月寒假追赶和超越别人的最佳时期。全面查漏补缺,提早预习下学期内容在3月的学期初,学生们需要很快进入学习状态4月底学校期中考试重点复习相交线平行线及三角形必须记住的几何模型六月初,重点中学开始讲解二年级的知识点,并将全等三角基金会拉到下一学期,分享二年级的压力。7月初学校期末考试这次期末考试是对初一一学习效果的检验,也是初二两级分化开始的前兆;做好自我分析关键第二天:遇到困难升入初二的同学马上能感觉到初二知识的难度和初一不是一个级别,比如初二数学含中考60%的考点,中考几何最难得辅助线构造都在初二进行学习!初中第二天整个成长过程中的事件:时间节点阶段重要事件9月10日第一学期的第二天进入初始适应阶段,学生逐渐进入第二天的学习状态开始接触新学科物理,熟悉物理课程特点;初中几何难度开始出现较大提高;十一长假,学生容易开始出现松懈情绪。在十一月初和十一月底,学生的学习习惯和态度逐渐形成,在第一学期第二天的第一学期中间过渡阶段;初中二年级的学习情况逐渐定型。12月初1月中旬初二上学期的深入学习和收尾阶段学习内容和难度进一步扩大,两极分化现象初步显现。1月下旬2月中下旬初二寒假阶段利用业余时间检查和反思期末考试;提前计划,做好准备,提前分担初中第二天的压力。2月底4月底初二的重要转型阶段物理课程内容开始由直观定性向抽象定量转变;学生学习成绩明显下降,导致学习兴趣下降,厌学情绪初步滋生;学生的两极分化开始加深。5月6月初中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段每个科目的难度和能力最集中的时期;许多学生早期积累的问题开始密集爆发;7月初初二最后收官和学生实力基本定型阶段。极化达到峰值;初中过渡阶段已经结束,学生的学习习惯和力量基本定型。冲刺初三:重视知识体系三年级的学习不再只是关于“分数”,而是更多关于“方面”,以及分数之间的关系。中考复习有三种境界:第一个领域:做一个问题,知道一个问题。第二种境界:做一道题,会一类题。第三个领域:做一个问题并且能够解决一个问题初三全成长历程事件表:重要事件9月学校做学期分析,制定合理计划10月和11月的期中考试12月—次1月期末考试,2月开始全面审查次3月—4月底一轮复习+一模考试;各校大型中招咨询会第二轮审查、特别审查和一般审查将于5月举行;泄漏填充次6月初至中旬6月20、21、22日中考对于想要提高数学成绩的学生来说,他们应该做好初中数学学习计划。最后在总结4个学习小贴士:1.循序渐进:数学是一门联系紧密的学科,这一联系将影响整个学习过程。因此,我们平时不应该贪图快速学习。我们应该一章一章地过去。我们不应该轻易地留下我们不理解或不深刻理解的问题。2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。3.基础训练:你不能缺少学习数学的训练。平时你应该多做中等难度的运动。当然,不要误会死钻问题。你应该熟悉高中入学考试的问题类型,培训应该有针对性。4、重视平时中考试
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏教版四年级下册数学第三单元 三位数乘两位数 测试卷完整参考答案
- 框架性合作协议书(10篇)
- 诚信承诺要点保证书
- 货物运输与广告合作协议
- 购房担保合同法律效力
- 购销合同印花税的税率计算器使用便捷
- 购销合同法律保护建议
- 购销合同签订中的合同协同办公
- 资管产品存款策略研究
- 超市食品保证书示例
- 七大洲四大洋填图练习
- 部编版新教材《念奴娇赤壁怀古》优秀教学课件(29张)
- DB32T 3795-2020 企事业单位和工业园区突发环境事件应急预案编制导则
- 2022-2023学年北京市海淀区二年级上册语文期末调研试卷(四)
- 位移电流、电磁场基本方程的积分形式----大学物理课件
- 腰椎间盘突出的健康教育演示课件(PPT 34页)
- 部编版小学语文二年级下册《画杨桃》教资面试试讲逐字稿
- 儿童视角下的小学语文教学
- 小学六年级体育教案(全册48课时)
- 人教部编版八年级上册课内文言文《周亚夫军细柳》对比阅读(5篇)
- 《高等仪器分析》教学大纲
评论
0/150
提交评论