红苹果、绿苹果

第第页红苹果、绿苹果

周二下午考完试，我想开最末一个班会，怎么让这个班会很精彩？我苦思冥想，一贯没有好的主题。进入论坛我看见一个很有创意的提议：和孩子们一起开个金苹果沙龙。有一个伙伴还说麦当劳有一个活动：每一位进麦当劳的顾客都可以领两个苹果，一个红的，一个绿的，对于麦当劳的服务满足的就把红苹果贴在树上，不满足的就把绿苹果贴上……

读着想着，我突然有了灵感，感谢奇妙的网络，总能让我灵感的火花出现。我立刻动手用红色和绿色的即时贴分别做了59个红苹果和绿苹果，在《阳光档案》的连心卡上我已经和孩子倾心沟通，写下了期末评语。这次班会我想让每个孩子都给我也写个评语，让孩子们畅所欲言，在苹果上写下心语。红苹果上可以写下对我工作满足的地方，绿苹果上写下我需要改正的地方，这样的方式肯定会让孩子们感爱好，肯定能让他们说出心里话。

今日下午孩子们考完了四门必考课程，正在教室里你一言我一语地说着考试状况。我拿出一沓红红绿绿的苹果，吸引了他们的视线。接着我的开场白开始了：“孩子们，你给我一个苹果，我给你一个苹果，你与我仍只有一个苹果。你有一个思想，我有一个思想，彼此沟通，你与我就都会有两个思想。王老师很贪心，想拥有59个思想。半年多了我们朝夕与共，你们对我也很熟识，肯定有许多心里话要对我说。今日我们班会的主题就是“红苹果、绿苹果”，我每人给你们发一个红苹果一个绿苹果，盼望你们用真诚的话语写下对老师的印象，特别欢迎对我们的班级管理提出珍贵的看法！等下学期我们一起改正。”我的话音一落，孩子们又开始唧唧喳喳，我知道他们肯定在商量该怎么写。我发下苹果，孩子们仔细地填写着。

我像个丰收了的果农，面前一大堆红红绿绿的苹果，我翻看着孩子们的心语。

老师请你严苛一点好吗？

老师我想对您说一说我的'心里话，我知道您把我们当做了自己的孩子，我们真的很感谢你！

老师您对我们太宽容，应当更加严苛些！

老师您特别疼爱我们，关怀我们，就像我们的妈妈一样。下学期我们不会惹你生气了，会好好听您的话的。祝老师新年欢乐！

老师，感谢您对我们的关怀，您主持的那些班队会太有意思了。《真情面对面》、《我有一双良善的手》、《小树伴我成长》、《竞选班主任助理》都很好，盼望下学期我们还能开这样的班会。

老师请不要太温顺了！特别是对那些纪律不好的男同学！

王老师感谢您，教我们音乐，又教我们做人的道理，我真喜爱听您讲的那些小故事，王老师，我爱您！

王老师，我盼望课间操多管一管我们，我们肯定会更优秀。

老师，您那次说要去我家玩，究竟什么时候去呢？我等着您！祝您身体健康，笑口常开！

王老师，我很敬佩您，您写的文章那么棒！妈妈说要我向您学习！您从来没有批判我。在我心中您是最可爱可亲的，我喜爱您！

……

百无禁忌，看着孩子们的心语，我在反思自己：我对孩子们的爱是不是有些不够严苛？我的爱的教育对这些从低班级向中班级过渡的行为有些“叛逆”的孩子，是不是有溺爱的成分？我在宽容的同时是否需要再加一些严苛，我惩处的力度是不是还不够严苛？比如晚到的值日生我就应当狠下心罚他值日一周，让他们为自己的行为负责，让他们有责任感。下学期我要加大这方面的力度！还有家访，很缺憾这学期我没有去过任何一个孩子家里，由于班级有网站，有时还和家长电话联系，自己的工作也很忙乱，但这些或许只是借口。有的时候真的需要面对面沟通的。我答应那个孩子去