《电子商务法》课程教学大纲

《电子商务法》课程教学大纲课程代码：ABGS0633课程中文名称：电子商务法课程英文名称：E-commercelaw课程性质：选修课程学分数：2课程学时数：32授课对象：电子商务本课程前导课程：电子商务概论一、课程简介本课程系电子商务专业必修课。通过本全课程的教学，培养学生分析问题，解决问题的能力，帮助学生懂得如何运用电子商务法律知识管理企业，维护企业的合法权益。通过本课程的学习，要求学生对电子商务法律的基本知识体系和电子商务法律的基本框架有一个大致的了解，同时能够为进一步学习电子商务专业的其他课程打下一个理论基础。该课程的特点是实践性比较强，因此要求学生在学习本门课程时要紧紧围绕电子商务法律的实践，结合网络的特点，理解电子商务法律的特点及其与传统商务法律活动的区别。二、教学基本内容和要求（一）绪论课程教学内容：电子商务法律发展；因特网的特征；数字技术伴随的法律问题；课程重点、难点：数字化技术对传统法律的挑战课程教学要求：了解电子商务法律的发展进程，理解电子商务法的调整对象和范围，掌握电子商务法的特征和基本原则。（二）网络环境中的隐私权课程教学内容：理解网络隐私权保护的特点；侵犯隐私涉及主体的多样性；保护公民言论自由的价值与目标；信息社会媒体的法律规治；课程重点、难点：课程重点体现在具体信息内容审查制的理解；课程教学要求：了解网络环境下隐私权保护机制；理解和掌握公民言论自由和信息内容审查的法律原理；（三）网络环境中的民事侵权与责任课程教学内容：人格权侵权责任认定、原则；著作权侵权责任认定、原则；侵权责任承担；侵权免责条款；利益平衡原理；课程重点、难点：课程重点体现侵权责任认定和责任承担；免责条款的理解；课程教学要求：了解网络环境下的民事侵权认定；理解相应的责任承担方式；并掌握相应的免责适用条件；（四）电子合同的法律问题课程教学内容：电子合同的含义与特点：电子合同的定义；电子合同的订立：电子合同要约邀请、要约、承诺，电子合同成立时间、地点；电子信息产品法律制度：电子信息产品的含义，电子信息产品交易中的基本类型，电子信息交易的基本原则；电子信息产品合同的履行问题：电子信息产品合同履行的方式与地点，电子信息产品合同履行中的验收，电子信息产品合同履行中的电子控制问题。课程重点、难点：电子商务环境下订立合同应当注意的相关问题，收到确认功能的法律意义，信息产品的分类及其意义，电子信息产品合同履行中的电子控制问题。课程教学要求：了解电子合同的特点；理解电子合同成立的时间和地点的确定规则，电子信息合同的履行与传统合同履行的异同，并掌握电子合同订立、履行以及责任承担的过程。（五）电子支付中的法律问题课程教学内容：在线电子支付基础知识：在线电子支付的手段，在线电子支付的安全交易标准和认证，在线电子支付流程与当事人的法律关系；电子支付中的法律问题，包括电子资金划拨关系的当事人及其权利义务，电子资金划拨涉及的法律问题；电子货币与网上银行的法律规范：网上银行与电子货币，网上银行的法律问题，网上银行的风险防范问题。课程重点、难点：电子支付的基本知识，在线电子支付流程与当事人的法律关系。课程教学要求：了解电子资金划拨关系的当事人及其权利义务；理解网上银行的设立与风险防范问题。掌握各个支付主体的法律责任。（六）消费者权益保护问题与电子广告课程教学内容：消费者权益保护法概述：网络环境下的消费者权益保护；在线交易中的消费者保护：网络环境下特殊法律规则，数字化商品交易之消费者权益保护的特殊问题；网上广告及其涉及法律问题，包括网络广告及其类型，网络广告的特点及其法律问题；网络广告的内容规制及其虚假广告问题，包括网络虚假广告，网络经营者在广告发布中的责任课程重点、难点：网络环境下特殊法律规则，数字化商品交易之消费者权益保护的特殊问题。课程教学要求：了解网络广告及其类型，网络广告的特点及其法律问题；理解网络虚假广告，网络经营者在广告发布中的责任；掌握网络消费者权益保护的法律问题。（七）网络环境下的知识产权保护课程教学内容：域名与域名权：域名权人的权利与义务；国内外对域名的法律保护：域名注册规定，因域名引起的不正当竞争，域名争议的解决；网络著作权的法律保护：网络数据库的法律保护，国外数据库保护立法，我国网络数据库的保护；网络游戏虚拟财产：网络游戏虚拟财产的概念与特点，网络游戏消费者的自我保护。课程重点、难点：域名争议的解决，网络数据库的法律保护，网络游戏消费者的自我保护；理解知识产权保护在网络环境下的新问题。课程教学要求：了解域名权人的权利与义务，理解因域名引起的不正当竞争类型，掌握网络游戏虚拟财产特点与争议。三、实验教学内容及基本要求（无）四、教学方法与手段主要教学方法：（1）教师讲授：教师讲授以教学大纲为指南，结合教材和多媒体课件，通过讲解、讨论、座谈、答疑等方式培养学生独立思考、解决问题的能力；（2）学生自学：培养与提高学生的自学能力是教学的目标之一。我们在教学的各个环节上均十分重视学生自学方法的应用。本课程的自学内容包括阅读教材、查找资料，以及独立完成案例分析等等；（3）习题教学：习题教学是检验、巩固、应用所学知识的重要手段。在教学过程中，教师要结合教学进度，依据教学内容安排适当的习题训练，并对习题中的问题进行集中指导；主要教学手段：（1）案例教学手段。主要借助电子商务法律的实际案例，让学生比较直观的理解电子商务法律的基本原理、概念，并理解法律实践中遇到的各类现实问题及其解决方法。（2）换位式的教学手段。让学生上讲台讲课，既能为学生搭建一个锻炼和展示自身能力的平台，又能帮助学生发现学习中的问题，使学生有机会展示自己对电子商务法律的了解熟悉程度。五、教学学时分配章节与内容课时作业量备注绪论2网络环境中的隐私权4网络环境的民事侵权和责任6电子合同的法律问题61电子支付中的法律问题2消费者权益保护和电子广告4网络环境中的知识产权保护6机动课时2合计321六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：