辽海2011版一年级美术下册《小屋地毯》教学设计_第1页
辽海2011版一年级美术下册《小屋地毯》教学设计_第2页
辽海2011版一年级美术下册《小屋地毯》教学设计_第3页
辽海2011版一年级美术下册《小屋地毯》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

辽海2011版一年级美术下册《小屋地毯》教学设计一、教学背景和目标《小屋地毯》是辽海2011版一年级美术下册的一篇教材，通过学习本课，能够帮助学生了解地毯的制作过程，培养学生的动手能力和创造力。本教学设计旨在引导学生通过观察、色彩运用和实践操作，体验地毯的制作过程，培养学生的审美意识和动手能力。二、教学内容安排1.引入活动通过展示各种不同类型的地毯，激发学生对地毯的兴趣，引发他们对地毯制作过程的好奇心。2.导入知识分享关于地毯的基本知识，如地毯的起源、用途等。并引导学生讨论地毯的制作材料和常用颜色。3.学习目标介绍本节课的学习目标：了解地毯的制作过程，掌握相关的基本技能。4.观察与分析集体观察和分析辽海2011版一年级美术下册《小屋地毯》的示范作品，并引导学生发现作品中的色彩运用和图案。5.创作实践带领学生分小组进行地毯的制作实践。提供给学生颜色纸和剪刀，让学生根据自己想象中的小屋地毯图案进行剪切和拼贴。6.分享与评价学生展示各自制作的地毯作品，并互相交流、赞赏，老师适时给予肯定和指导，提高学生的自信心和团队合作能力。7.总结反思结合学生的制作经验，引导学生分享在制作地毯中遇到的困难与收获，对本节课进行总结反思。三、教学重点和难点1.教学重点引导学生了解地毯的制作过程，培养学生的动手能力和创造力。2.教学难点如何引导学生在制作地毯中发挥自己的创造力和想象力，丰富作品的色彩和图案。四、教学准备辽海2011版一年级美术下册《小屋地毯》教材和教具多种不同类型的地毯图片颜色纸和剪刀展示台、黑板、彩色粉笔等五、教学过程1.引入活动（5分钟）在课堂上展示多种不同类型的地毯图片，引起学生的好奇心和兴趣，激发学生对地毯制作过程的向往。2.导入知识（10分钟）分享地毯的基本知识，如地毯的起源、用途等，引导学生思考地毯的材料和颜色选择等问题。3.学习目标（5分钟）介绍本节课的学习目标：了解地毯的制作过程，掌握相关的基本技能。4.观察与分析（15分钟）集体观察辽海2011版一年级美术下册《小屋地毯》的示范作品，让学生发现作品中的色彩运用和图案，并与学生一起分析。5.创作实践（30分钟）将学生分为小组，每组给予颜色纸和剪刀，让学生根据自己想象中的小屋地毯图案进行剪切和拼贴。引导学生注重色彩搭配和图案创意。6.分享与评价（15分钟）学生展示各自制作的地毯作品，并互相交流、赞赏。老师给予肯定和指导，提高学生的自信心和团队合作能力。7.总结反思（10分钟）结合学生的制作经验，引导学生分享在制作地毯中遇到的困难与收获，对本节课进行总结反思。六、教学扩展带领学生到校园里或美术馆参观地毯展览，进一步拓展学生对地毯的认识和理解。七、教学评价根据学生的参与情况和作品质量，进行教学评价。主要评价指标包括学生的参与度、创造力和作品表现等。八、教学反思在本次教学中，学生积极参与了地毯制作的实践操作，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论