一年级下册美术导学案-13.狮子大王 人美版_第1页
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文档简介

一年级下册美术导学案-13.狮子大王人美版一、教学目标了解狮子形象在文化中的象征意义学习利用简单的线描和填充色彩表现狮子形象锻炼观察、分析、想象和表现能力发现和发展学生的艺术素养和审美能力培养学生的创新思维和想象力二、教学重点狮子形象的简单表现树木纹理和草地细节的描绘着色与染色技巧的掌握三、教学难点狮子结构及纹理的表现着色和染色技巧的掌握四、教学内容1.狮子大王形象的分析在开始画狮子之前，先让学生观察、分析并掌握狮子的形态和特征。带着学生们一起看看狮子是怎么样的，它的耳朵是什么形状、嘴巴是什么样的、有没有长长的鬃毛等等。2.描绘狮子线描把观察到的狮子形态和特征加以简化，并利用简单的线条勾画出狮子的基本形态。学生们可以用一支铅笔轻轻勾勒出狮子的头部、尾巴和身体等部分。为了让狮子的形象更加真实，还可以在头部勾勒出狮子的鬃毛，同时细化出狮子的腿和爪子。3.填充狮子纹理用稍厚的油画笔或者水彩笔，利用斜线的纹理一笔一笔地描绘狮子的皮毛，一点点填满整个狮子的身体。需要注意的是，颜色的深浅要区分明显，以使得狮子的纹理能够更加清晰地表现出来。4.描绘富有层次的背景在画狮子的时候，更为重要的是画出狮子所处环境的背景，这样才能让狮子的形象更加生动、真实。可以在狮子周围绘制起伏的山丘和小河，并且在狮子周围画上一些矮树或草丛，让画面看起来更为丰富。5.着色和染色技巧的运用完成狮子和背景的线描和填充之后，接下来就是最后一步——染色。学生可以用不同深浅的颜色给狮子的身体上色，如棕色和黄色，这样才能够更好地呈现出狮子的皮毛和纹理。在给背景涂色的时候，也需要注意颜色的搭配和深浅的变化。可以让学生们运用混合色彩的技巧，将不同的颜色进行混合，创造出更多富有层次感的颜色效果。五、教学建议在课前认真准备，并提前检查所需材料是否齐全。通过图片和视频等多种形式，让学生参观相关艺术展览，了解艺术的发展历程和重要作品。让学生学习绘画时，不要局限于教材中描绘的内容。可以提供一些参考书籍或视频，启发学生的想象力和创造力。督促学生完成课后作品，同时对其进行评价和指导。六、教学总结本文介绍了一年级下册美术导学案-13.狮子大王人美版的教学内容，并提供了一些教学建议。通过本次教学，学生不仅可以学习到一定的绘画技巧和知识，更重要的是锻炼了其观

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