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文档简介

《装饰与材料》课程教学大纲课程代码：ABTM0618课程中文名称:装饰与材料课程英文名称：Decorationandmaterials课程性质：专业必修课课程学分数：5学分课程学时数：80学时授课对象：陶瓷艺术设计专业陶瓷艺术与工程方向本课程的前导课程：陶艺赏析、手工器皿与装饰、青花一、课程简介装饰与材料课程是陶工专业一门重要的专业必修课程。装饰在体现作品的设计风格方面有重要的作用。作为艺术设计方向的陶瓷艺术与工程专业的学生，它是一门综合学习陶瓷装饰课程，它将带领该专业的学生逐步进入陶瓷装饰的殿堂。为学生今后的陶瓷艺术设计之路奠定基础。二、教学基本内容与要求（一）目的与要求本课程要求学生以理论联系实际,正确地把理论知识运用到实际中,在掌握各种不同的装饰方法、理解不同手法的语言特征的基础上,并以它为基础进行创作。（二）教学内容（含实践环节与课堂练习）1、内容讲解及图片示例欣赏1.1、装饰——陶瓷艺术设计的重要因素之一。1.2、陶瓷装饰的几种手法1.2.1、颜色釉装饰1.2.2、釉下彩装饰1.2.3、釉上彩装饰1.2.4、刻划花装饰1.2.5、绞胎装饰1.2.6、堆塑装饰1.2.7、综合装饰2、装饰的基础——陶瓷造型选择及制作：选择及制作符合自己设计的陶瓷造型。3、综合创作：系列主题性作品创作，按设计稿图最终烧制完成，要求装饰合理，符合陶瓷艺术审美性。（三）教学方法与手段1、理论讲解2、课堂示范3、作业点评（四）课后作业安排与讨论1.熟练掌握各种装饰材料2.综合创作作业：盘系列作业一套（不得少于三件）瓶系列作业各一套（不得少于两件，不得低于30厘米）（五）教学要求本课程教学要求理论联系实际，正确处理好装饰与材料了的关系，装饰设计方面需要掌握好功底并且内容创新有特色，烧制完整。三、教学学时分配章节与内容课时作业量备注文字讲解陶瓷装饰相关内容关系。图片欣赏。4图书馆查阅文献资料。4准备材料，确定装饰画面以及所需坯体、瓷体。8盘系列作业装饰24瓶系列作业装饰24作业烧制4作业点评及讲解4合计80四、考核方式与成绩评定标准1、考核方法积极探索以素质教育为核心的课程考核模式，可供采用的方法如下：平时：10%单元手法练习：30%综合创作：60%2、成绩评定90-100分：学习态度认真，基本功强，对陶瓷装饰有足够的认识能力，能熟练运用不同的手法进行练习。作业充分体现出陶瓷装饰的特定语言、表现方法丰富，并符合陶瓷工艺的要求。80-89分：学习态度认真，基本功强，对陶瓷装饰有一定的认识能力，能运用不同的手法完成作业。装饰具有一定的形式感，并符合陶瓷工艺的要求。70-79分：学习态度认真，有一定的基本功，对陶瓷装饰有一定的认识能力，能运用不同的手法进行创作，装饰具有一定的形式美感，并符合工艺要求。60-69分：学习态度较认真，有一定的基本功，对陶瓷装饰有一定的认识能力，能运用不同的手法进行装饰。其余为60分以下五、教学参考资源1、参考书目：（1）张文兵、曾军编著，《陶瓷新彩技法》，北京

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