冀教2011版七年级英语下册《Lesson20JoinOurClub》教学设计_第1页
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文档简介

冀教2011版七年级英语下册《Lesson20JoinOurClub》教学设计一、教学目标认知目标：了解和学习有关加入俱乐部的常用表达和句型；学会谈论俱乐部会员的爱好和特长。技能目标：能够运用所学的句型和表达方式，与他人对话并介绍自己加入的俱乐部；能够用英语表达自己对不同俱乐部的喜好和意见。情感目标：培养学生积极参与校园俱乐部的意识；加强学生的合作意识和团队精神。二、教学重点和难点教学重点：掌握有关加入俱乐部的常用表达和句型。教学难点：运用所学的句型和表达方式，进行实际对话并介绍自己加入的俱乐部。三、教学准备多媒体设备；板书工具；《Lesson20JoinOurClub》教材。四、教学过程步骤一：导入新课利用多媒体展示一些学生常见的课余活动图片，引发学生对俱乐部的兴趣。引导学生用英语回答以下问题（教师也可以提供中文问题，再由学生翻译成英语回答）：Doyouhaveanyclubsatschool?Whatclubsdoyouknow?Haveyoujoinedanyclubs?Whichone?步骤二：呈现新知出示《Lesson20JoinOurClub》的课文主要对话，并做简单解读。分发课文并让学生阅读。教师执教时给学生示范读课文，重点模仿课文中的语音语调和语速。步骤三：讲解重点句型和表达方式教师板书展示以下句型和表达方式，并进行解释和示范：Wouldyouliketojoinourclub?Whatcanyoudo?鼓励学生跟读和模仿。步骤四：交流与合作将学生分为小组，每组选出一位学生作为俱乐部的招募员，其余的学生作为潜在会员。招募员依次向潜在会员发出邀请，使用所学的句型和表达方式。潜在会员回答是否愿意加入，并根据自己的爱好和特长选择合适的俱乐部。学生自由组合，以俱乐部活动为话题进行对话，并介绍自己加入俱乐部的原因和心得。步骤五：总结和延伸教师总结本节课的主要内容，并强调加入俱乐部的意义。邀请学生思考并讨论：俱乐部活动对个人成长的影响和积极意义。布置作业：要求学生写一篇介绍自己加入俱乐部的心得体会文章。五、课堂小结通过本节课的学习，学生学会了有关加入俱乐部的常用表达和句型，能够用英语进行实际对话并介绍自己加入的俱乐部。通过与同学的合作与交流，学生加深了对俱乐部活动的理解和认识。六、板书设计-Wouldyouliketojoinourclub?

-Whatcanyoudo?七、教学反思经过本节课的教学，整体教学效果良好。但是，在小组活动中发现部分学生对于运用所学的句型和表达方式还不够熟练，需要加强练习和巩固。教师在安排小组活动时，应尽可能减少同质小组的情况，以促进学生之间的相互

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