版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
22、人物描写一组小嘎子和胖墩儿
比赛摔跤
22、人物描写一组小嘎子和胖墩儿
比赛摔跤1
同学们!在灿烂的文学宝库里,作家们用他们神奇的妙笔,为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象,在本册书中你都认识了哪些人物?用:
“
的
”
(怎样)(谁)的格式来说。同学们!在灿烂的文学宝库里,作家们用他们神奇2神通广大
-------()顾全大局
------(
)知错能改------(
)勇武过人-------()孙悟空蔺相如廉颇武松神通广大-------()顾全3
通过对这些人物的描写,我们了解了要刻画一个成功的人物形象,要抓住人物的哪些方面进行描写呢?外貌描写语言描写动作描写神态描写心理描写通过对这些人物的描写,我们了解了要刻画一个成4小嘎子和胖墩儿
比赛摔跤小嘎子和胖墩儿
比赛摔跤5
徐光耀:生于1925年8月,河北雄县人,1947年毕业于华北联合大学文学系,中国当代著名作家、电影编剧家.1950年出版长篇小说《平原烈火》。1958年,创作中篇小说和电影剧本《小兵张嘎》。中篇小说《小兵张嘎》及同名电影1980年分别获第二届全国优秀儿童文学创作一等奖,2000年出版的个人回忆录《昨夜西风凋碧树》获第二届“鲁迅文学奖”。
徐光耀:生于1925年8月,河北雄县人,16自读课文,回答:1、请同学们用喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子。
2、想想小嘎子和胖墩儿是怎样比赛摔跤的?比赛的结果又如何?自读课文,回答:1、请同学们用喜欢的方式读课文,注意读准7
dāng咕咚破绽合了裆扳不动别住了
qiānsǒuzhuài公鸡鹐架精神抖擞推拉拽顶膀大腰粗动转不灵仰面朝天把脚别住手疾眼快三抓两挠我会读预习检测自尊自信dāng我会8猴儿虎势儿牛劲儿单褂儿一点儿小胖墩儿
我还会读猴儿虎势儿牛劲儿单褂儿一点儿小胖墩9理解词语小嘎子:那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋,但又不让人厌恶的小男孩,北方话就叫小嘎子。公鸡鵮架:指公鸡打架时彼此试着用尖嘴啄对方的架势。本课指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤的准备,就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。理解词语小嘎子:那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋,但又不让人厌10小嘎子和胖墩儿比赛摔跤ppt课件已整理11理解词语精神抖擞:抖擞:振作。指表现出来的旺盛的活力。惯手:指惯于做某种事的人。冷绊子:俗语,指乘人不备时,暗中耍弄手段陷害别人的行为。破绽:衣服上的裂口。比喻说话做事时露出的漏洞。理解词语精神抖擞:抖擞:振作。指表现出来的旺盛的活力。121、课文讲了一件什么事?这件事情的起因是什么?结果是什么?2、想想小嘎子和胖墩儿是怎样比赛摔跤的?比赛的结果又如何?
先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。1、课文讲了一件什么事?这件事情的起因是什么?结果是什么?13
那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢?请同学们在下面的横线上,填上你认为合适的词语:
______________________的小嘎子
____________________的小胖墩儿
我的课堂我做主(聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜)那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩儿分别是14课文是用很多精彩的语言来描写小嘎子的,请同学们找到描写嘎子的句子,用“——”画出来。课文是用很多精彩的语言来描写小嘎子的,请同学们15“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两16“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步17小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。(心理)手疾眼快
——机警敏捷一向……从不……自然……(富有心计)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不18
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鵮架似的对起阵来。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿19小嘎子和胖墩儿比赛摔跤ppt课件已整理20
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。问:红色的字突出了小嘎子怎样的个性特点?神态动作心理描写起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴21
小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。(心理)钩
——求胜心切小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反22请同学们找到描写胖墩儿的句子,用“﹏﹏”画出来。请同学们找到描写胖墩儿的句子,用“﹏﹏”画出23“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步24“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
“要不――摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,25“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后几步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”(动作、语言)胸有成竹“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后几步,一闪身脱了单褂儿,叉26
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。(动作)塌、合、鼓——沉稳老练可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓27
这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子处于劣势时“推拉拽顶”的表现,说明他积极开动脑筋,试着运用各种方法。
“推拉拽顶”说明什么?外貌描写这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛28
作者是抓住什么来写的?想一想作者主要抓住了人物的语言、动作、神态、心理活动等进行刻画。这些描写丰富了人物性格,一个顽皮、机警敏捷、富有心计、争强好胜的小嘎子仿佛就站在我们眼前,栩栩如生。作者是抓住什么来写的?想一想作者主要抓住了人物的语29俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一(),公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的()。总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,(
)着腰,(
)了裆,(
)着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的(
)了三四圈,终于三抓两挠,(
)在了一起。这一来,小嘎子可上了当了:小胖墩膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样(),硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去(
)他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一()30俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一(站),公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的(蹦来蹦去)。总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,(塌)着腰,(合)了裆,(鼓)着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的(转)了三四圈,终于三抓两挠,(揪)在了一起。这一来,小嘎子可上了当了:小胖墩膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样(推拉拽顶),硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去(钩)他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一(站),公31课堂检测1、多音字组词:嘎似露2、形近字组词:绽()膀()扳()裆(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 在线多语种教育行业发展趋势研判及战略投资深度研究报告
- 影视版权交易平台行业市场需求变化带来新的商业机遇分析报告
- 废物填埋处理行业分析及未来五至十年行业发展报告
- 绿色材料与生物降解材料相关行业公司成立方案及可行性研究报告
- 2024年江苏省中考英语试卷十一套合卷附答案
- 2024届河南省重点高中高三下学期5月全真模拟考试(二)语文试题(解析版)
- 2023-2024学年湖南省娄底市涟源市高二下学期5月月考物理试题(解析版)
- 解析ip数据报课程设计
- 四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷及答案
- 四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习(下学期)试卷及答案
- 2024至2030年中国冷却塔行业深度调研及投资战略分析报告
- 建筑工程中标通知书
- 2024年秋季人教版七年级上册历史全册教学课件新教材
- 健身房合伙协议书
- 人教版数学四年级上册第二单元 公顷和平方千米说课稿
- 2024年辽宁省丹东市第六中学中考二模英语试题(解析版)
- 2024年公司收购合同模板(二篇)
- 机械居间合同范本
- GB 1499.1-2024钢筋混凝土用钢第1部分:热轧光圆钢筋
- 北京市西城区2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题
- 物流运输补充协议书范本
评论
0/150
提交评论