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文档简介
部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》ppt课件1部编版二年级下册语文《开满鲜花的小路》ppt课件2003从刺猬先生家到松鼠太太家之间有一条开满鲜花的小路,让我们走进课文看看是怎么回事?。从刺猬先生家到松鼠太太家之间有一条开满鲜花的小路,让43.开满鲜花的小路3.开满鲜花的小路51.自由朗读课文,读准字音,读通句子。2.标出自然段序号,同桌互读,纠正字音。3.思考:课文讲了什么?0初读感知阅读提示01.自由朗读课文,读准字音,读通句子。2.标出自然段序号,同6学习生字邮递包裹
寄来邮局一堆颗粒
破坏漏下懊丧啊刺猬
绚烂花籽
礼物yóudìɡuǒjìjúduīlìpòlòu4os4ng1w8ixu4nz!l!0学习生字邮递包裹寄来邮局一堆yóudì7学习生字邮递
裹
寄
局堆
粒
破
漏
懊丧啊
猬
绚
籽
礼说一说你用什么方法记住这些字的?0学习生字邮递裹寄局说一说你用什么方法记住这8书写汉字观察下面汉字的间架结构和笔画,说说怎样才能写好它们?0书写汉字观察下面汉字的间架结构和笔画,说说怎样才能写好它9鲜xiān书写指导:“鱼”最后一笔横变提。部首:鱼组词:鲜花鲜美造句:春天到了,广阔的田野里开满了鲜花。音序:X结构:左右我会写鲜xiān书写指导:“鱼”最后一笔横变提。部首:鱼组词:鲜花10邮yóu书写指导:左宽右窄,第七笔竖是垂露竖。部首:阝组词:邮递通邮造句:邮递员工作很辛苦。音序:Y结构:左右
邮yóu书写指导:左宽右窄,第七笔竖是垂露竖。部首:阝组11叔shū书写指导:右半部的“又”上下居中,左右比例匀称、结构紧凑。部首:又组词:大叔叔父造句:门口的大叔特别善良。音序:S结构:左右
叔shū书写指导:右半部的“又”上下居中,左右比例匀称、12堆duī书写指导:“隹”的四横间隔均匀。部首:土组词:土堆草堆造句:桌上堆着一堆金灿灿的玉米。音序:D结构:左右堆duī书写指导:“隹”的四横间隔均匀。部首:土组词:土堆13礼lǐ书写指导:笔画简单但要书写紧凑。部首:礻组词:礼物贺礼造句:小明送我一袋花籽作为礼物。音序:L结构:左右
礼lǐ书写指导:笔画简单但要书写紧凑。部首:礻组词:礼物14递dì书写指导:“辶”要最后写,不要写错笔顺。部首:辶组词:邮递传递造句:邮递员工作很辛苦。音序:D结构:半包围
递dì书写指导:“辶”要最后写,不要写错笔顺。部首:辶组15原yuán书写指导:第一二笔笔画舒展,“白”和“小”笔画紧凑。部首:厂组词:原来原本造句:幸福原来如此简单。音序:Y结构:半包围
原yuán书写指导:第一二笔笔画舒展,“白”和“小”笔画16局jú书写指导:第三笔要长一点,第五笔要短一点。部首:尸组词:邮政局教育局造句:邮递员在邮政局工作。音序:J结构:半包围
局jú书写指导:第三笔要长一点,第五笔要短一点。部首:尸17员yuán书写指导:笔画比较简单要注意结构紧凑。部首:口组词:邮递员司令员造句:邮递员工作很辛苦。音序:Y结构:上下
员yuán书写指导:笔画比较简单要注意结构紧凑。部首:口18课文学习0听老师读课文,看插图,圈一圈,文中出现了哪些动物?课文学习0听老师读课文,看插图,圈一圈,文中出现了哪19
课文中出现的动物有(
)(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。鼹鼠长颈鹿松鼠狐狸刺猬黄狗鼹鼠长颈鹿松鼠狐狸刺猬黄狗20探究:开满鲜花的小路是怎么来的?探究:开满鲜花的小路是怎么来的?21邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你的包裹单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。课文学习阅读1-3自然段,思考:谁给谁寄的包裹?0邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你的包裹单!”课文学22课文学习0课文学习023鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。课文学习鼹鼠先生为什么很懊丧?0鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长24课文学习
春天来了,发生了什么事情呢?在文中找出句子,读一读。0课文学习春天来了,发生了什么事情呢?在文中找出句子,读一25
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。课文学习0春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。通往松鼠太太家的路,26
课文学习0
看到门前一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”课文学习0看到门前一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说27绚丽多彩绚丽多彩28
课文学习0
看见门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”课文学习0看见门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问29
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看见门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看见门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”课文学习0鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看见门前开着30
松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。课文学习0松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和31①看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”②看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”③松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
课文学习0①看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我32松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”课文学习“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的礼物?0松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给33读一读,注意标红的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。拓展延伸门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边____________________。
山坡上______________________。
______________________。0读一读,注意标红的部分。再看看课文插图,仿照例句说一34读一读,注意标红的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。拓展延伸门前开着一大片
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