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文档简介
第5页共4页《力》B姓名:得分:一、选择题(选择一个正确答案,共12题,每题3分,共36分。)1.实验室的物品中,重约为1N的是()
A.一枚壹圆硬币
B.
二只鸡蛋
C.三枚回形针
D.
四只实验桌2.下列事例中,通过改变压力大小来改变摩擦力的是()A.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草B.往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C.自行车紧急刹车时,要用力捏紧车闸以便尽快停下D.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉3.关于汽车的下列说法正确的是()A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B.紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C.汽车沿直线匀速上坡时,受到重力的作用D.废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉4.关于摩擦力,下列说法中正确的是()A.物体运动或静止,都可能受到摩擦力的作用B.摩擦力随物体的重力的增大而增大C.变速运动的物体受到的摩擦力比匀速运动的物体受到的摩擦力大D.两个物体的接触面只要粗糙,就一定受到摩擦力5.下列事实中,属于物体运动状态改变的有()A.用力拉弹簧,弹簧变长B.跳伞运动员在空中匀速直线下降C.在平直的铁路上匀速行驶的火车D.运动员投出的标枪在空中前行图16.根据力的作用效果可以感知力的存在。图1中可以说明力能改变物体运动状态的是()图17.如图2所示,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.0牛 B.3牛 C.6牛 D.12牛图28.人游泳时,使人前进的力是()A、手臂划动的力B、手臂推水的力C、水对手臂的推力D、手和脚拍打水的力9.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图3所示。以下分析正确的是()图3图3B.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态10.以下关于力的说法中,正确的是()A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变D.两个物体相互接触,就一定会产生弹力11.踢出去在空中飞行的足球,若不考虑空气对它的作用,它的受力情况是()A.仅受重力B.受到踢力和重力C.受到重力和地球的引力D.受到重力和向前飞行的力12.站在船上的人,用竹篙点一下河岸,船会远离河岸。这一现象中,真正使船的运动状态发生改变的是()A.竹篙对河岸的力B.竹篙对人手的力C.河岸对竹篙的力D.人的脚对船的力二、填空题(每空1分,共15分)13.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受重力是0.0196N,它的质量为______g;世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150kg,它受到的重力为________N.(g=10N/kg)14.一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,但没能推动。这时推力___________汽车所受的阻力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)15.(1)为了移动笨重的箱子,常在箱子下面垫几根圆棍子,这样做是为了:___________________________。(2)雨后泥泞路上,是挑担走路滑得厉害还是空手走路滑得厉害?为什么?____________________________________________________________________________。16.劣质橡皮质硬,擦字时打滑,字擦不干净,这是由于物体表面越光滑,摩擦力越________的缘故.小星用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后它稍加用力就擦干净了,这是通过________来增大橡皮与纸间摩擦的。17.如图4所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是N。18.仔细观察图5,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的有关;观察图6发现,将滑动变为的方式可以减小摩擦.图7图图7图5图6图419.
如图7所示,质量为3kg的物体,被50N的水平力F压在竖直的墙壁上静止,此时物体受到的摩擦力是N。将水平力F减小到45N时,物体会沿墙壁匀速下滑,此时物块受到的摩擦力应该是N。取(g=10N/kg)20.一天,发生了两车相撞的交通事故.—个交警前来处理,说:“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的.”请你从物理学的角度分析,这个交警能否找出那辆车?答:_______,这是因为物体间的相互作用总是_______发生的.三、作图题(每题2分,共6分)图9图1021.画出图9图9图1022.如图10所示,小车重150N,在A点受到大小为30N的水平向右的拉力,试作出这个拉力的示意图.四、实验探究题(每空2分,共26分。)23.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:钩码质量(g)050100150200250300400指针位置(cm)2345677.57.5(1)这项研究在实际中的应用是_______________________________________________(2)分析实验数据你可得到的结论:___________________________________________(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是()24.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与物体质量大小有关B.与物体运动速度有关C.与物体间的接触面积大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.82慢1.83较慢1.8(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的不变,可得到的结论是。(2)用上述器材还可以验证猜想(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想(填序号)。25.在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只.请补全下列步骤中的相应内容:(1)小明把长方体木块平放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平拉动木块运动,记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力的大小等于;(2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>Fl,这说明;(3)取下钩码,他又把该木块侧放在水平桌面上,按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数,他这样操作是为了研究.五、计算题(第25题8分,第26题9分,共17分)26.试通过计算判断:一根最多只能承受5×105N的钢绳能否吊起体积是0.4m3、密度为2.5×103kg27.一个宇宙航行员,在地球上重637N,它的质量多大?他乘宇宙飞船到了月球,他的体重还是637N吗?这时他的质量是多少?《力》B选择题(36分)1.B2.C3.C4.A5.D6.D7.C8.C9.D10.A11.A12.D二、填空题13.1.96150014.等于15.减小摩擦空手时压力小,在接触面粗糙程度一定时,摩擦力就越小,越容易滑倒16.小增大压力17.302018.作用点滚动19.303020.不能同时三、作图题略四、实验探究题(每空2分,共26分。)23.(1)弹簧测力计(2)在弹性限度范围内,弹簧的伸长与所受外力成正比(3)B24.(1)B接触面积在物体的质量、物体间的接触面积和物体间接触面的粗糙程度一定时,物体所受的摩擦力与物体运动的速度大小无关(2)C当物体匀速运动时,摩擦力才等于拉力D25.(1)匀速F1(2)在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力也越大(3)摩
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