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文档简介
文采飞扬让你的语言鼎湖区永安镇初级中学霍金生文采飞扬让你的语言鼎湖区永安镇初级中学霍金生1一、激趣导入练习:(1)八月十五,天上的月亮很圆。改为比喻句:(2)早晨,树上的鸟儿在叫。改为拟人句:八月十五,天上的月亮像一个大玉盘悬挂在天边。早晨,树上的鸟儿在快乐地唱歌。一、激趣导入练习:八月十五,天上的月亮像一个大玉盘悬挂在天边2学习目标1.明确文采的定义,领会使文章语言更加文采飞扬的方法。2.学会在写作时运用多种方法,让学生感受作文语言美的好处。学习目标1.明确文采的定义,领会使文章语言更加文采飞扬的方法3
文采就是经过修饰和润色而富有
表现力和优美感的语言。文采就是经过修饰和润色而富有
表现力和优美感的语4什么是文采
比一比A、我选择了一个初春时节,怀想着那份对江南的向往,与父亲乘着一只画舫开始了江南行。B、我选择了一个鹅黄隐约、新绿初绽的初春时节,怀想着那份对“杏花春雨江南”的向往,与父亲乘着一只画舫行走在江南的春天里。什么是文采比一比A、我选5我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩
;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。——《背影》朱自清
1.准确用词经典片段经典范文展文采我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到6课堂小练笔小草偷偷地从土里()出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。()着,()着,()两个滚,()几脚球,()几趟跑,()几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。钻坐躺打踢赛捉课堂小练笔小草偷偷地从土里()出来,嫩嫩的,绿7不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。2.合理修饰经典范文展文采——《从百草园到三味书屋》鲁迅不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也8
早晨,()的阳光()地照在()的海面上,()的小鸟在()的树上()地鸣叫。
适当修饰增文采小练笔金色温暖平展如镜轻盈华盖般婉转早晨,()的阳光()9
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤……——《济南的冬天》老舍3.善用修辞经典范文展文采最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,10
热爱书籍吧,它像(),载着我们到达知识的彼岸;它像(),滋润我们干渴的心田;它像(),指引我们人生的方向。善用修辞添文采课堂练笔船舶雨水指南针善用修辞添文采课堂练笔船舶雨水指南针111.准确用词2.合理修饰3.善用修辞小结方法启发小结方法启发12
小时候过中秋节,当()的月亮()的挂在中天,地上洒满银辉的时候,我和小伙伴们便()地来到村头那棵()的大榕树底下,点燃蜡烛,手拉手一起向嫦娥姐姐许愿。这时,看见大家脸上()的笑意,真是十分开心。请你添加适当的修饰语,使语句有文采小练笔圆圆高高欢声笑语古老而又神秘荡漾着纯真小时候过中13情景作文:《母爱就在我身边》
时间:深夜
地点:我的卧室
事件:我被一道数学题难住了,妈妈给我送来一杯牛奶,我很感动。
初试牛刀请根据以上情景,发挥想象力以《母爱就在我身边》为题写一段150字左右的作文片段。情景作文:《母爱就在我身边》
时间:深夜
地点:我14《母爱就在我身边》时间:深夜地点:我的卧室事件:我被一道数学题难住了,妈妈给我送来一杯牛奶,我很感动。《母爱就在我身边》时间:深夜地点:我的卧室15母爱就在我身边夜深了,只听见外面的蟋蟀在唱歌。在昏暗的烛光前,我静静地坐在书台前做数学作业。我忽然被一道数学题难住了,像一只拦路虎一样挡在我的面前。正当我左思右想的时候,妈妈给我送来了一杯牛奶,轻声的说:“小华你做作业不要太夜啦,注意休息一下。”妈妈的话好像一股暖流一样流遍我的全身。我喝了一口牛奶,像蜜糖一样甜。过了一会儿,我终于解答出这道数学题啦。母爱就在我身边夜深了,只听见外面的蟋蟀在唱歌。在昏暗的烛光前16文采飞扬课堂总结准确用词出文采合理修饰增文采善用修辞添文采文采飞扬课堂总结准确用词出文采合理修饰增文采善用修辞添文采17情景作文:《母爱就在我身边》
时间:深夜
地点:我的卧室
事件:我被一道数学题难住了,妈妈给我送来一杯牛奶,我很感动。
请根据以上所学,发挥想象力把刚才的作文片段写成一篇500字左右的作文。课外作业情景作文:《母爱就在我身边》
时间:深夜
地点:我18
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