六年级上册必备英语知识点（）

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐六年级上册必备英语知识点（）对学问的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都会为猎取学问而不惜一切。下面我为大家带来六年级上册必备英语学问点，欢迎大家参考阅读，期望大家喜爱!

六年级上册英语学问点

比较级

留意只有同类事物才可进行比较。

如：Myeyesarebiggerthanhers.Yourschoolbagisheavierthanmine.MycomputerisnicerthanNancy’s.Mybrotherisstrongerthanme.

have,has

表示某人有(has用于第三人称单数);Thereis/are;

Therewas/were表示某地存在有

留意Therebe句型的就近原则

单数或不行数用thereis/was;

复数用thereare/were.

本身就是复数的词

眼镜glasses;耳机earphones;鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。

如：Myglasseswereonthechairjustnow.

但假如表示这双，这副，一双的时候用单数

如：Thereisapairofchopsticksontheplate.Thispairofearphonesisforyou.

五个元音字母分别是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu;

一个的用法

a用于辅音前不是辅音字母前;an用于元音前不是元音字母前。

如：Thereisan’s’,a‘t’,a‘u’,a‘d’,an‘e’,an‘n’,anda‘t’intheword‘student’.

时间表示法

有两种：

(1)直接读时钟和分钟。

如6:10读成sixten;7:30读成seventhirty;8:45读成eightforty-five;

(2)用to与past表示。

在半小时包括半小时以内用几分past几点

如：6：10读成tenpastsix;7:30读成halfpastseven;

过了半小时用下一个钟点差几分

如7：45读成aquartertoeight;9:50读成tentoten;

基数词变序数词的（方法）

基变序有规律，结尾加上th;一二三特别例，结尾字母t、d(即first,second,third);

八去t，九去e，ve要用f替(即eigh—eighth;nine—ninth;five--fifth;twelve—twelfth);

ty改y为ie后加th别遗忘(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);

几十几十位为基个位为序(如其次十一为twenty-first)。

另外强调序数词前肯定要加the。

日期的表示法

用the+序数词+of+月

如:三月三日thethirdofMarch;

12月25日the25thofDecember.

both表示两者都

如：Myparentsarebothteachers.

all表示三者以上都

如：Thestudentsareallveryexcited.

节日的表示法

有day的节日前用on.

没有day的节日前用at,

如：atChristmas;onChristmasDay;atNewYear;onNewYear’sDay.

法学问点归纳4

1、动词：行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，详细推断方法如下：

(2)be动词

a、Am--wasIs--wasAre--were口诀：我用am,你用are,is用在他她它，全部复数全用are。

b、确定和否定句

Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Her

eyesare(not)small.

c、一般疑问句AmI…?Yes,youare.No,youarent.Areyou/they…?Yes,we/theyare.

No,we/theyarent.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisnt.

is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。

was和were为另一类，一般用于一般过去时。

(3)情态动词

can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

2、名词

这里强调两点：不行数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。

如何加后缀：

a.一般状况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

c.以辅音字母+y结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

d.以f或fe结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives

e.不规章名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,

mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,

Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

3、形容词(包括副词)

形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式：原形和+er。

未作比较的状况下就用原形，比较时就+er。

两个重要特征：as……as中间肯定用原形，有than的时候肯定+er。

4、人称代词和物主代词

人称代词物主代词

单数复数单数复数

主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长)

第一人称Imeweusmymineourours

其次人称youyouyouyouyouryoursyouryours

第三人称hehimtheythemhishistheirtheirs

sheherherhers

itititsits

人称代词：

有主格和宾格之分。

一般动词前用主格，动词后用宾格。

物主代词：

有两类：形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)

一般看后面有没出名词，如有，就用形容词性物主代词(短的);如无，就用名词性物主代词(长的)。

5、数量词

我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中消失。序数词的前面一般都加the。

6、冠词

有a、an、the。a和an的区分：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a用于辅音音素前。

六年级上册英语学问点（总结）

动词过去式、现在分词的不规章变化：

be是--was,were--being

begin开头--began--beginning

build建筑--built--building

buy买--bought--buying

can能--could--无

come来--came--coming

copy拷贝--copied--copying

do做--did--doing

draw画--drew--drawing

drink喝--drank--drinking

drive驾车--drove--driving

eat吃--ate--eating

feel感觉--felt--feeling

find找寻--found--finding

fly飞--flew--flying

forget遗忘--forgot--forgetting

get得到--got--getting

give赐予--gave--giving

go去--went--going

grow成长--grew--growing

have有--had--having

hear听--heard--hearing

keep保持--kept--keeping

know知道--knew--knowing

learn学习-learnt,learned--learning

let让--let--letting

make做--made--making

may可以--might--无

mean意思--meant-meaning

meet见面--met--meeting

must必需--must--无

put放--put--putting

read读--read--reading

ride骑--rode--riding

ring响--rang--ringing

run跑--ran--running

say说--said--saying

see观察--saw--seeing

sing（唱歌）--sang--singing

sit坐--sat--sitting

sleep睡觉--slept--sleeping

speak讲话--spoke--speaking

spend花钱--spent--spending

stand站立--stood--standing

sweep打扫--swept--sweeping

swim（游泳）--swam--swimming

take拿到--took--taking

teach教--taught--teaching

tell叙述--told--telling

think思索--thought--thinking

will意愿--would--无

write写--wrote--write

六年级上册英语常考学问点

1、动词：行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，详细推断方法如下：

(2)be动词

a、Am--wasIs--wasAre--were口诀：我用am,你用are,is用在他她它，全部复数全用are。

b、确定和否定句

Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Her

eyesare(not)small.

c、一般疑问句AmI…?Yes,youare.No,youarent.Areyou/they…?Yes,we/theyare.

No,we/theyarent.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisnt.

is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。

was和were为另一类，一般用于一般过去时。

(3)情态动词

can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

2、名词

这里强调两点：不行数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。

如何加后缀：

a.一般状况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

c.以辅音字母+y结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

d.以f或fe结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives

e.不规章名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,

mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,

Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

3、形容词(包括副词)

形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式：原形和+er。