大学学习部面试自我介绍

Word第第页大学学习部面试自我介绍学习部〔面试自我介绍〕一

大家好!首先我要诚心的感谢在座的各位，为我这个大一新生供应了这样一个舞台，让我能够拥有呈现自我风采的机会!感谢大家!(鞠躬)

我叫xxx，是**系**专业的同学，我竞选的是同学会学习部干事一职，虽然这只是同学会中最一般的职位，但我确非常重视这次竞选，由于这是我高校生涯中第一次同学活动，我有信念赢得这个良好的开端，高校学习部面试自我介绍

。

我来自***学校，，曾经获得过*****嘉奖。在升入高校之前，我在班级里曾经担当过********职务，我非常情愿而且也信任自己有力量胜任学习部干部的职位。

学习部是同学会中的重要部门，作为同学我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面：一是专业学问的学习;一是实践阅历的学习。课堂上是我们专业学问学习的天堂，而同学会的熬炼将成为我们实践阅历学习最好的舞台!假如我能够胜利当选学习部干部职位，我将以全部的工作热忱和工作责任感投入到学习部的工作中，为学习部的进展，乃至整个同学会的进展奉献自己全部的力气。我将遵守学习部的规章〔制度〕，履行学习部成员的工作职责，把自己的全部才智用于学习部的活动中。在同学考勤检查中肯定做到严厉 仔细、铁面无私;主动参与部里组织的各种活动，发挥自己在文艺方面和组织方面的特长，使我们学习部的活动因我而更精彩;亲自实践并主动宣扬"快速学习法'，使科学的〔学习方法〕快速为同学们所熟知，让更多的同学从中受益;发挥自己的全部力量，争取各方力气为学习部更好进展供应资金和人力、物力方面的支持。加入学习部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有很多挑战，但我自信我能担起这副担子，由于我的热忱，我的毅力，我实事求是的工作看法!对于第一次参与竞选的我来说，胜利与否不是最关键的，参加的过程已经成为我高校生活的第一笔财宝。

我盼望在竞争中获得胜利。但是，我绝不会回避失败。不管结果如何，我都将遵守"堂堂正正做人，兢兢业业做事'的人生信条，请大家信任我能够胜任此项工作，并把您手中宝贵的确定权留给我。

感谢大家!

学习部面试自我介绍二

大家好!

我叫XXX，来是xx班的同学。

很兴奋能站在这个讲台上参与同学会竞选。此时我的心里也很紧急。

首先我想说我很适合加入同学会，由于有人说，从事一件事的原动力是热忱，唯有热忱是从内心迸发出来的力气，可以驱动你去触摸自己的抱负。而我就有这样的一份热忱，对的喜爱，所以我认为我很适合成为同学会这个大家庭的一员。

当然，仅仅有热忱是远远不够的。还要有在学习和工作上的力量。我不敢说我有什么样的力量，但在以后的学习和工作中我肯定会让大家知道，我能行。

在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入同学会，是由于我认为同学会是一个可以更好的熬炼我的人际交往力量和工作力量的地方。

这次我能站在这个讲台上参与竞选，我已经得到一次熬炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角，说声感谢!

最终，盼望大家能认同我，支持我!

【拓展阅读】

社团〔面试问题〕有哪些?社团面试时，总会遇到各式各样的问题，那问这道题的学长学姐们心里的os是什么呢?又该怎么破呢?接着往下看!Q.自我介绍;(了解他的性格爱好，是否有特长，谈吐，自信念等等)

Q.谈谈你自己的性格，优点和缺点?

Q.你有何特长，爱好?

Q.谈谈你心目中的高校生活?你设想的如何度过你的高校生涯?(考察做事的目标感)

Q.你学校阶段有没有担当什么职务，这些工作对你影响?(看是不是撒谎，有没有实在有用的熟悉，测定其工作力量)

Q.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的'?

Q.谈谈你曾经组织或参与活动的阅历和教训，资料共享平台《高校学习部面试自我介绍》(https://.)。

Q.上高校已经一个多月了，总结以下你对高校的熟悉，你对高校的印象。(考察语言表达力量，和对事情的总结力量)

Q.对于一项工作，你情愿个人完成还是团体合作?为什么?

Q.假如你进了同学会，怎么处理好学习和工作的关系?

Q.除了报名参与这个部门外，还有没有报名其他部门?为什么?你如何看待这几个部门的异同?你将把你的主要精力放在哪个部门?

Q.假如部门内部消失你不喜爱的人，你如何处理?

Q.你进入社团部后会怎么做?(这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否精确!正确的回容许该是：先了解我的部门，了解我的高校，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己!)

Q.你将如何宣扬你的部门及其工作?

Q.你想在部门里学到什么?(付出)你觉得你能给我们部门带来什么?(收获)

Q.你的部长有一个不好的甚至是错误的确定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做?(听从，敬重与自我推断)

Q.你觉得你进入这个部门还欠缺些什么吗?

Q.假如这次面试失败了，你会怎么做?(总结，进取，直面挫折)

Q.有人布置了一项任务给你，但在你看来明显不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大你是怎么处理的?(重要与紧迫的关系)

Q.你参与过什么课外活动?

Q.你情愿工作还是同其他人一起合作?为什么?

Q.你不喜爱的人是什么样子的，假如部门内部消失这样的人，你如何处理?

Q.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?

Q.假如你知道你在同学会所学的学问到了社会工作时全都没有用，你有何感想?

Q.你参与过什么公益或社会实践活动?你对这些活动有何感想?

Q.你对今后高校生活有怎样的理解和期望?

Q.请谈谈你加入这个部门的动机?

Q.你是否参与过一些竞赛，在这些竞赛中你获得的最大成就是?

Q.你如何看待缺少工作阅历这问题?(诸葛亮在未出山前也没工作阅历)

Q.假如另外一个部门同时录用你，你将如何选择?

Q.能否介绍一下你的社会活动力量?

Q.谈一谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的?

Q.你选择这个部门考虑的主要问题是什么?

Q.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有制造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓舞他人和你自己来完成这件事的?

Q.为了做好你工作份外之事，你该怎样获得他人的支持和关心?

Q.有些时候，我们得和我们不喜爱的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经受。

Q.请讲解并描述这样一个经受：为了完成某项工作，你有许多需要学的东西，但是时间又特殊紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?

Q.讲讲你曾经遇到的同时接受许多工作任务的经受。你是怎样设法完成这些工作的?

Q.你怎样推断哪些工作是重点，而哪些不是重点?