心理班级活动策划(5篇)

第页共页最新心理班级活动筹划通用(5篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。心理班级活动筹划篇一学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面开展未得到充分表达。为了丰富校园生活，以学生全面开展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以安康全面开展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，开展个性特长，促进学生更好地开展。此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素质德育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主开展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心安康开展。根据北师大成都实验中学校特色建立情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目的，认真制定实在可行的活动方案，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动方案》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》。2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导老师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导老师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、施行。2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导老师做好活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，实在保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否那么出现意外学生自己承当责任。3、各活动小组老师提早到位，不准提早下课，否那么出现意外，由各小组指导老师承当责任。4、课外活动期间，不得出现无故缺指导老师情况，更不允许在没有老师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。5、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核到达合格以上者，辅导老师每人200元辅导费，获得优秀的辅导老师每人400元。6、辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断进步理论程度和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面开展做出奉献。心理班级活动筹划篇二一、活动主题：心语心愿心理班级活动筹划篇三大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深化地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。严肃对待自己的大学，做生活中的有心人把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业10生物工程二支部全体成员10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。1借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并发动大家去做必要的准备。2整理活动所需资料，购置活动用品，邀请观摩人员，安排详细事项负责人。〔一〕抓住学习交流会这难得的时机，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深化交谈。〔二〕1、介绍团支部根本概况，加深大家的共青团员意识。2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真考虑并写下自己大学第一年的方案与展望和现阶段自己性格上的缺乏之处，并说明自己要如何改良。10天后集中搜集，约定一年后翻开检阅。3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作搜集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式〔1.“坐爆”气球。2.二人“胸对胸”挤爆气球。〕4、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，理解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。5、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】完毕活动。心理班级活动筹划篇四“青春飞扬”校园合唱比赛校园文化艺术节的开展以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、安康文明的校园文化气氛，展现我校学生的青春风采和精神风貌，开掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建立的开展。引导学生以发奋进取、安康向上的精神相貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。此活动10月**日直接进展决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进展适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活泼气氛及中场活动活泼气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗读等艺术表现形式结合。活动时间：20xx年10月地点：多功能大厅参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，老师亦可参加本院队伍。〔不允许除该院以外人员参与。〕〔主办方，协办方〕主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院7.1宣传a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。〔包括一起合唱〕b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动完毕后将本次活动的获奖以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。7.2报名a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱b:报名条件：以院系为单位，20-50人7.3组织排练：各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进展歌曲合唱排练。8.1活开工作人员〔后勤，主持，评委，礼仪……〕主持人两名〔一男一女〕评委8名〔两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾〕会计两名〔算评委分数〕点评老师一名礼仪小姐两名〔颁奖时需要〕催场5名，包括一名负责人〔负责待场队伍〕现场场务假设干〔负责管理现场秩序〕技术员假设干〔负责海报制作，现场灯光，现场音效。〕外联假设干〔负责商业赞助，购置证书奖杯及奖品，以及联络灯光及音响〕摄影3名〔两名机动，一名固定〕机动：假设干8.2决赛前期准备统计各班上报歌曲〔6月1日〕各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定比赛抽签〔队伍分组，〕及上交伴奏〔9月15日〕8.3活动流程1：开场合唱团大合唱***2：主持人致开场词〔包括介绍评委及嘉宾〕3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱完毕评委开场打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱完毕后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。4：每三次节目评委点评一次。5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布6：合唱团人员歌唱表演7：评委对最后一组进展点评，公布比赛成绩。8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最正确奖仅颁发荣誉证书)9：主持人宣布本次大赛圆满完毕。10：比赛完毕，观众离场，工作人员清理现场。8.4奖项设置一等奖〔2个〕、二等奖〔3个〕、三等奖〔5个〕、最正确表演〔1个〕最正确人气〔1个〕最正确服装〔1个〕8.5奖项评选方法一二三等奖：由评委打分后产生最正确表演、最正确服装奖：由评委在全部表演完毕后商讨产生最正确人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生心理班级活动筹划篇五一、活动性质20xx-2023大三学年班级聚会二、活动目的希望通过本次活动增进同学之间的理解，增强友谊，加强考场默契，磨合助攻队伍。三、活动对象10软工挪动3班全体童鞋四、活动地点14#后面聚贤苑〔照相〕1+1餐吧〔聚餐〕五、经费预算ab制男生30元/人女生25元/人六、活动时间20xx年6月2716:00--18:0018:00--21:30七、责任安排照相：李震王晨旭王亚光郭亚娟等各大摄影师聚餐：刘欢欢詹昌如郭亚娟平安：杨成辉王玉龙崔康博王杰刘永乐詹昌如杜鑫峰经费：李冰董卫杰八、活动安排1.16:00-18:00班级照相〔1〕集体拍照〔2〕好友、机油、死党、