高中体育教研组工作总结汇报(3篇)

第页共页最新高中体育教研组工作总结汇报(3篇)高中体育教研组工作总结汇报篇一关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益，传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心开展。我尝试把课堂还给学生，施行开放式教学，让学生真正成为课堂的主角，让学生选择，让学生体验，让学生锻炼，让学生评价，确保每个学生在课堂中都有开展的`空间，使每个学生受益。在课堂中，我不再让学生一味地模拟练习，而是让学生进展大胆求异，打破思维定势；鼓励学生敢于和蔼于质疑；教给学生从多角度去考虑问题；让学生充分发挥想象力，举一反三中的创新改革让学生从本来的对体育的平淡之情转为“热爱”，不仅增进了学生的身体安康，而且让学生学会创造，学会合作，促进学生主动、活泼、安康地成长。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节，但在实际工作中对那些虽在同一年级，但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育根底和年龄等多种因素的影响，存在明显个体差异的学生来说，统一的标准和评分方法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中，我探索总结了几种有效的考试方法：多项选择工程测验法、自选工程测验法与综合评定法等几种方法，从而使考核显得公正、合理。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在这一学期里，个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业程度得到了较大的进步，在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析^p和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性地搞好体育与安康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，扬长避短，尽量做得尽善尽美。高中体育教研组工作总结汇报篇二我们体育老师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。我们全体高中体育老师可以认真钻研教学大纲，认真学习新课程标准和安康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课，可以集体备课、认真上课、互相听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新老师能更快成长。全员参与课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进展训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队屡次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等；男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军；我校男子篮球在去年获第二名；我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的田径运动会，并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为学生提供了展示个性和特长的舞台，同时进步了广阔学生的体育欣赏才能，增强了班级凝聚力。全员参与课题研究，“推广软排运动，促进学生全面开展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内老师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计，并获得了一定的'荣誉，在此就不一一例举了。体育组是最普通的组，我们体育老师是最普通的人，我们将一如既往的做好每一件应该做的事情，为玉祁中学的进步和开展做出自己的一份努力和汗水。希望广阔同仁多多支持和关心我们的工作！谢谢！高中体育教研组工作总结汇报篇三本学期体育教研组积极开展教学教研及各项课外训练活动，老师们按方案完成教学任务，认真落实并完成学校、教科室、体卫处各部门布置的任务，现将各项工作的完成情况总结如下：体育课的教学力求表达安康第一的指导思想，表达高中体育特色，坚持根底性，突出学生的个性开展和学生自我锻炼才能的培养，帮助学生掌握体育的根底知识和根本技能，养成良好的锻炼习惯，培养学生爱国精神、团队意识的培养。教研组组织老师认真学习相关文件和资料，深化调查和研究学生的学习情况，制定相应的方案和措施，在教学形式、教学内容、教学手段等方面进展改革。1、集体备课。各年级坚持每学期集体备课，老师们在课前个人备课的根底上，就教学根本要求和教育教学中的重点、难点、疑点问题，充分发表自己看法，展开深化的交流，并结合各年级的学生实际，重点突出，区别对待。每次课应有明确的教学内容，不同老师可以有不同的组织教法。2、教学巡查。教研组要求每位老师按照教学程序，认真备课、认真组织教学，按时上下课。教科室、学校领导和教研组长经常到各教学场地巡查，检查教学文件是否齐备。3、交流学习。教研组组织了听课活动，观摩老师们不同工程不同内容的体育理论课。听课后进展交流会，会议备课组长主持，先由授课老师讲述设计这堂课的教学理念、目的，根据教学内容使用的教学方法与手段，到达怎样的教学效果。接着大家各抒己见，针对教学设计是否新意、方法手段是否得当、学生的参与程度如何等各个焦点问题展开热烈的讨论。老师们从教研教改的方向出发，以新的教育思想和观念，明确当前的教学目的不仅要指向体育知识、技术、才能，还要指向过程和方法、情感态度和价值观。交流完毕，老师们会把先进、科学且实用的教学法运用到自己后续的教学中，以进步教学效果。4、教案检查。每学期教务处组织检查老师教案三到四次，通过检查进一步理解学生的学习情况和老师的备课情况，有针对性地对老师的教学工作进展催促与管理。1、校队训练。本学期，学校男女子篮球队、足球队、田径队、羽毛球队坚持课外训练，教研组对各运动队的要求是，在不影响学习的前提下，加强根本功和体能训练，对运动队的学生进展良好行为习惯的培养。2、校内外体育竞赛。按方案组织开展以班为单位的年级篮球、羽毛球、足球比赛。比赛组织有序，不仅丰富了学生们的业余生活，更是加强了学生们锻炼身体和团结合作的意识，让学生们在紧张的学习之余放松身心，感受到了集体的力量和温暖，增强了班集体凝聚力和各班级间的互相沟通和理解。组队参加了四川省中学生篮球赛，李宁杯篮球赛〔四川赛区〕，乐山市中学生篮球赛，乐山市中学生田径赛。3、学生阳光体育活动施行阳光体育活动是让学生们通过利用课余时间参加阳光体育活动，使他们形成良好的体育锻炼习惯，理解并掌握科学的体育锻炼方法和运动技能，全面进步我校学生的国家体质测试达标率。同时，充分利用学院现有的体育场地、设施、器材，让学生自主选择练习工程，尽量防止了学校学生多场地少无法展开丰富多彩体育活动的矛盾。今后我们将阳光体育活动与体育成绩挂钩。教研组经常鼓励青年老师参加各种进修学习，多搞科研，撰写教学论文等，还以老师结对互帮的形式，配合校教科室，安排一些教学经历丰富、责任强的老老师，对青年老师进展教学方法的指导，帮助他们熟悉业务，形成自己的`教学特色，工作上可以独当一面。在以后的工作中，我们要进一步加强常规业务管理，加强教学质量监控，加强师风师德建立，发挥党员的带头作用，全体老师争先创优，不断地进步老师的综合素质和业务程度。经过全组老师的努力，与学校各部门的配合通过了省教育厅组织的四川省阳光体育示范校的检查工作校男子篮球队获四川省中学生篮球赛中超组第二名校男子篮球队获李宁杯四川赛区第四名校足球队获四川省中学生足球赛联赛乙组第四名，指导老师邓葵、李林昊校男子篮球队获乐山市中学生篮球赛高中组