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文档简介

词组:词组:去度假待在家里去爬山去海滩参观博物馆去参观夏令营相当多为……而学习出去大部分时间尝起来很好吃玩得高兴当然给 的感觉;感受到去购物在过去四处走走因为喝茶找出;查明继续照相重要的事实用文档新人教版英语八年级上册期中考试复习上上下下出来为某人买某物尝起来……看起来……•…动词原形除了…之外什么都没有( ) 看起来……大地点 小地点到达某地决定去做某事忘记做过某事忘记做某事开始做某事停止做某事不喜欢做某事继续做某事为什么不做……呢?从句如此 以至于 告诉某人(不要)做某事喜欢做某事知识点)• 度假意为“度假”•一些有趣的东西•) t 是指物的不定代词。, , b , , y 是指人的不定代词。h 是指地点的不定代词。)当形容词修饰等不定代词时n)当形容词修饰)这些不定代词做主语时,谓语动词用第三人称单数。如:_ 大家都到齐了吗?: , , 用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中,而, 用于否定句及疑问句中。如: 你做了有趣的事吗?(表疑问)' 你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢?(表建议).提建议的句子:①如:②如: '③如:④如:⑤好久不见如:相当多、a与的区别,与 的区别⑴a—■些修饰可数名词一些 修饰不可数名词 两者都表肯定意义如: 他有一些朋友。在瓶子里有一些糖。・(2) 少数的修饰可数名词少数的修饰不可数名词但两者都表否定意义如: 他没有几个朋友。在瓶子里没有多少糖。' 拥挤的仍然没有人感到烦闷。意为“好像;似乎;看来”是个连系动词,构成的短语有:好像做某事如: 他们似乎上课说话。e)似乎如: 昨天他似乎病了。从句似乎如 昨天他似乎病了。、及的区别相似但有区别词语:感兴趣的感到惊奇的累的兴奋的惊讶的担忧的放松的烦躁的有趣的惊奇的令人疲惫的令人兴奋激动的令人惊讶的令人担心的令人放松的令人烦躁的意为“决定”是动词。它的名词形式为。构成的短语有:决定做某事李雷已经决定去北京。决定不要做某事,要用如: 李雷已经决定去北京。地点,意为“带来”,其反义词是 k如:•请把你的书带到我们学校来。•请把你的书带到你的学校去•足够形容词+ 如: 足够漂亮 够名词如: 足够食物 足够带去做…如:她够大去读书了

… 如口此…以致于引导结果状语从句, 后面接形容词、副词 后面跟从句。如: ' 她悲伤得一l句话也说不出来。尝起来很好吃。得) (保持) (保持)(尝起来……)尝起来很好吃。得) (保持) (保持)(尝起来……)系动词与形容词连用。天气非常热。吉姆长得像他父亲。。那听起来是个好主意。系动词与形容词连用。天气非常热。吉姆长得像他父亲。。那听起来是个好主意。。我感到难受。p !请安静下来!他好像很聪明。这鱼闻起来坏了。。这汤尝起来非常香。语法一般过去时1在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:等。例如:冈']才你上哪儿去了?改为否定句2表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如:他童年时就养成了广泛阅读的习惯。去年夏天我们每天去游泳。在我住院期间,他经常来看我。一般过去时•谓语动词变过去式的规则:•动词情况构成方式例词一般情况加-来。:,TOC\o"1-5"\h\z以 结尾的动词加: — , — —•以辅音字母-气结尾的动词变气为:加-来::::以一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词双写辅音字母加 :一 , 一 ,一,不规则动词不规则变化(见附表) 一,一般过去时•一般过去时态的否定和疑问:•1)谓语是实义动词时,要借助于助动词:::谓语中有 或情态助动词时,不再另加其它助动词:词组帮助做家务词组帮助做家务在周末多久一次几乎从不每周一次每月两次•上舞蹈课和钢琴课早点睡觉进行体育活动去野营••… 一点儿也不 o 在某人的业余时间最受欢迎的•比如;诸如和某人一起度过时光' 做某事是……的。向某人询问某事>知识点1 想让某人做某事有空去看电影用互联网打网球熬夜;睡得很晚至少积习难改去看牙医多于;超过少于帮助某人做某事•a 怎么样…好不好?想让某人做某事从句某人发现……通过做某事做某事的最事方式' …你最喜爱的……是什么?你多久看一次电视?一周两次。表示“多久一次”,是对动作的频率进行提问。可用于回答表示频率的副词,如等,或用于回答表示频率的短语,如 一天一次,一周两次, 一■个月四次, 每一天等。如:、疑问词的用法w 表示“多少”、疑问词的用法w 表示“多少”后接可数名词复数,接不可数名词。TOC\o"1-5"\h\z询问多少次,其答语表示次数。如: , 等询问年龄 对画线部分提问 如何? 怎么样?询问多长时间,其答语表示一段时间,如: , 等。? l用来询问过多久,多久以后,其答语是 , 等。?我的我另一种意思是“自由的;不受约束的”,他们享受免费医我的我另一种意思是“自由的;不受约束的”,他们享受免费医其名词形式为 。还有一个意思是“免费的”如:疗。意为“满的;忙的”是形容词,其反义词有:满的 (空的), 饱的 (饿的)。如:, 我饱了,所以我不想要了。意为“吃早饭”同义词组为饰时,要加不定冠词或。如:意为“吃早饭”同义词组为饰时,要加不定冠词或。如:r其中间不加冠词,但当三餐前有形容词修吃一顿丰盛的晚餐她说那对我的健康有益。1)意思是“对……有好处”。如:1)意思是“对……有好处”。如:进行锻炼对我们的身体有好处。辨析】:•() 是一个名词,意思是“健康”它的形容词形式是 ,意思是“健康的”。如:•▲ _ 我奶奶八十多岁了,但她非常健康。•▲ 我们要保持健康。

叫…不做某事问某人某事 向某人求助如: 向老师寻求帮助、意为“上网”,其同义词为“如:I他们帮助你放松()最少原形如:比较级最高级如:我们至少得睡个小时为连词,意思是“尽管;虽然”表示转折关系,同义词有 。•与 作用相同,但是用法不同。特别注意英、汉在此意义上的表达区别:汉语中经常说“虽然……但是但在英语中, 和 不能同时使用,即“虽然”和“但是”只能用其一。如:▲尽管我起得很早,但还是没有赶上早班车。_ 7意为“惊讶”构成的短语有惊讶做某事从句令某人惊讶的是如:令他们惊讶的是 '令李雷惊讶的是熬夜如:我经常熬夜到点、5T做某事的最好方式原形比较级 最高级 如:我认为最好的休闲方式是听音乐。>语法一、一般现在时•一般现在时主要用来表示每天、每周等经常一直如此,长期进行下去的动作,其着眼点不在描述具体的动作而是通过提出不断反复的动作,来说明某一真理或某一经常性习惯性的举动。一般现在时的几种主要用法•1)一般现在时表示客观事实、客观存在的普遍真理、用于一般现在时的时间状语常见的有alw,asyosmet,imsesl,deovm,enrev,ervedray(ywe,emkon,tyhe)a,ronacyee例如:)表示格言或警句注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时例:)表示现在习惯性的、经常重复的或定期发生的动作或存在的状态。4)表示能力、性格、个性等。例如:•一般现在时态的几点注意:)表示“感觉”和“状态”或“关系”等的动词(如,,,, , , ,, u , , , i : , , s,e常用一般现在时,不用现在进行时。例如:一般现在时态的几点注意:•2)有时用这个时态表示“按计划、规定,时刻表”要发生的动作,句中(都带有时时间状语),但限于少数动词,如: , , ,, , , , , , 等。例如:一般现在时态的几点注意:TOC\o"1-5"\h\z还要注意其动词形式的变化。该时态主要由动词原形表示,但第三人称单数后要加词尾或和 有特殊的变化形式 e一般情况在词尾加 包括以“元音字母"结尾的词 在以,,,等辅音字母或以元音字母结尾的词加,如词尾为,只加 一•以“辅音字母”结尾的动词,先变为,在加 一一般现在时态的几点注意:表示否定和疑问时:实义动词做谓语的要借助于助动词

谓语中有动词或情态助动词的,不能再加其它助动词词组更外向 与•样唱歌比赛与 相像的类似的和…相同;与 致与……不同关心;介意像一面镜子最重要的交朋友其他的h 感动某人有音乐天赋擅长 知识点对……有好处

善于与 对……有好处

善于与 相处享受做某事的乐趣擅长做某事伸手取事实上;实际上使显现;使表现出取得更好的成绩只要;既然让某人做某事

的原级与 样 对某人来说,做某事 的。比……(用于形容词,副词的比较级之后)当两个人或者物进行比较时,要用形容词的比较级。“比较级 ”表示“比 更 ”。一般形容词或副词的比较级是在词后加 。但要注意比较的对象。如: 我比吉姆高。 '他的头发比萨姆的短。 这本书比那本书有趣。连词成句形容词和副词的比较级、最高级大多数形容词和副词有三个等级:1)原级(不作比较),修饰词比较级,表示“较 修饰词•”或“更……”的意思(两者之间进行比较)标志词;•)最高级,表示“最……”的意思(三者或三者以上作比较),形容词最高级前面一般要加定冠词 ,后面可带()短语来什么比较的范围。备注:()比较级前可加等词修饰,不可加比较级 比较级(越来越如或比较级, 比较级(越更更就更越更更更更更更反意疑问句①肯定陈述句+否定提问如:②否定陈述句+肯定提问如: '提问部分用代词而不用名词如:'—陈述句中含有否定意义的词,如 等。其反意疑问句用肯定式。如: 他一点也不懂英语,不是吗?

他们几乎不明白,不是吗? 笑话;取笑(某人)如: ' 不要取笑我, 他们两个都是高个子。两个都 用在动词后,行为动词前。

…名词复数(复数谓语) 两者都……(复数谓语)反义词组: 两者都不……(谓语单复数按照就近原则)【友情链接】 与指代两者; 指代三者或三者以上如: 。我父母都好。_a我们都在这儿。意为“像”这里的 是介词。如:。她长得像他妈妈。做动词,意为“喜欢”,构成短语 喜欢某物喜欢做某事如:我喜欢交像我一样的朋友。两朵花都很漂亮0喜欢某人两朵花都很漂亮0喜欢某人 需要 需要做'只要;既然。你不需要很多朋友,只要他们好就可以了、 ' 完全一样是没有必要的。I 意为''某人做某事怎么样” 我的朋友和我一样。…“和 我的朋友和我一样。…“和 样”。反义词组:不同的”如:

我的系行车和你的不一样。他对那件事很认真。他对那件事很认真。意为“严肃的;认真的;严重的”I 如: 如: ' 对你来说没那么严重u 感动某人有音乐天赋意为“然而;但是”' 你还没有完成家庭作业,但是现在你可以写了。意为“努力的”其比较级为 意为“更努力”, 意为“不努力”。意为“与 相似”。我的钢笔和你的相似。词组电影院…离 近服装店在镇上到目前为止才艺表演坐公共汽车分钟的路程等等共同;共有是 的职责;由决定去做某事)•编造(故事、谎言等,人做主语)被编造(事物做主语)…在方面发挥作用有影响例如世界各地;全世界 各种各样的并不是每个人… 认真对待给某人某物(梦想、希望)实现;达到…你认为……怎么样?因做某事而感谢。发挥做某事是作用在做某事方面扮演重要的角色序数词形容词最高级名词如:最高级名词复数(最..之.一,做主语时看做单数如改同义句比 高比较安静,比他更外向。头发较短而头发较长。一周锻炼次但一周锻炼次。想当一名科学家而 期望成为一名演员改为同义句从……获得;向……学习查明;弄清发生' 尽某人最大努力职业作为…有名原因因为…而有名与某人讨论某事代替;替换与某人讨论某事代替;替换有一天 打扮;梳理干得好让某人做某事计划打算做某事制定计划希望做某事碰巧做某事盼望做某事…做……怎么样?准备乐于做某事尽力做某事我不介意。

不能忍受(做)某事。习惯用法、搭配•

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