部编版二年级下册语文第二单元测试卷

部编版二年级下册语文第二单元测试卷第二单元测试卷一、用“\”划去加点字不正确的读音。（3分）二、看拼音，写词语。（12分）足迹南岛甜菜就是三、给下面的多音字组词。（8分）四、选字组词。（6分）五、照样子，写词语。（12分）1.碧绿碧绿_____________________2.葱葱绿绿_____________________3.又细又长_____________________4.恋恋不舍_____________________六、读一读，连一连。（8分）七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。（5分）1.他曾背着年迈的大娘路过这里。（携带）．．2.春天的郊外，景色异常美丽。（异常）．．3.这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。（出色）．．4.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（寻找）．．5.那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。（相似）．．八、给加点词语选择正确的意思。（填序号）（4分）1.小平今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。（得体）．．2.我今天没带橡皮，小红很大方地借给了我。（慷慨）．．3.动物和植物都是大自然的成员。（一员）．．4.她平时上课认真听讲，回家及时复习，自然能考出好成绩。（自然）．．九、用加点的词语写句子。（4分）1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。．田野______，像一片_______。2.天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。．．天上的云_______，好像_______。十、根据所学知识完成填空。（9分）1.哪里需要献出爱心，哪里就出现在哪里。2.一块平平常常的糕，经过千人千面的劳动，才能摆在我们面前，所以叫“千人糕”。3.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是哥哥给她的自行车。4.与其锦上添花，不如雪中送炭。予人玫瑰，急时有人帮。这句话应该是一个谚语，但是它没有上下文，也没有解释，所以不太清楚它的意思。十一、课外阅读。（14分）小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，真是神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。小河马说：“我没有卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了就说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天都会帮助需要过河的动物。原来，小河马的本领是背着别人过河，它的背很宽，很坚强，而且很温暖。小河马也变得自信起来，它知道自己的本领很重要，可以帮助别人，让别人的生活更加方便和快乐。1.给第三自然段中的多音字选择正确的读音，打上“√”。(2分)背(bèi)、背(bēi)√2.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“”在文中画出来。（3分）大象用鼻子卷木头，“小鸟张开嘴巴快乐地歌唱”，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上。3.从短文第一自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。（2分）垂头丧气、没精打采4.小河马帮助小兔过了河，后来建起了一个“河马摆渡站”。（4分）5.结合短文的内容，在文中最后一自然段的横线上补充合适的句子。（3分）小河马知道自己的本领很重要，可以帮助别人，让别人的生活更加方便和快乐，它也变得更加自信起来。小兔河马摆渡站小兔河是一条清澈的小溪，流经一个美丽的小村庄。小村庄的居民们都非常喜欢这条小溪，因为它不仅提供了饮用水，还为他们的农业生产提供了灌溉水。小兔河的两岸都是茂密的森林，生活着许多野生动物。其中，最受欢迎的是河岸边的一群河马。这些河马非常友好，总是在河边晒太阳，看着小船驶过河面。为了方便居民们过河，一位叫做小兔的村民建造了一座摆渡站。这个摆渡站由一条绳索和一个木船组成，绳索被拉到对岸的树上，木船就可以顺着绳索在河面上摆渡。每天早晨，小兔都会来到摆渡站，准备为需要过河的人们服务。在他的帮助下，居民们可以安