教科版(2023秋)科学 三年级上册 2.3.压缩空气 同步练习(含答案)_第1页
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文档简介

第第页教科版(2023秋)科学三年级上册2.3.压缩空气同步练习(含答案)2.3压缩空气

一、选择题

1.下列不属于空气和水的相同点的是()。

A.没有固定的形状B.都能占据空间C.都有质量D.都易被压缩

2.在课堂中,我们可能做过这样的实验,先往注射器里抽进20ml空气,然后用手指或其它物体堵住管口,用力向下压活塞,我们观察到的现象是注射器的活塞(),松开活塞后,发现活塞()。

A.压不下去;保持不动

B.压到一定程度后压不下去;回到20ml

C.保持不动;保持不动

D.压不下去;回到20ml;

3.把杯子倒扣入水中,杯子的下端有一部分水进入杯子的空间,这部分水进去是因为()。

A.扣进去的时候杯子里的空气有一部分跑出去了,水占据了这部分空间

B.杯子里的空气占据的空间被压缩了,水占据了这部分空间

C.进入水中,杯子空间变大,水就进去了

4.吃完饭,爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是()的应用。

A.压缩空气B.空气流动C.空气助燃

5.充足气的足球,踢的远的原因是()。

A.足球质量比较好B.压缩空气产生的弹力

6.下列物质最容易被压缩的是()。

A.水B.空气C.石头

7.能被注射器压缩的是()。

A.水B.空气C.冰

8.当人趴在救生圈上时,救生圈有凹陷,这说明()。

A.空气比水轻B.空气能流动C.空气容易被压缩

二、判断题

9.我们利用注射器制作了空气压缩枪,在游戏时,注射器管口不能对着人。()

10.往轮胎里打气利用的是空气会流动的原理。()

11.打气筒能给袋子充气,是因为打气筒能制造空气。()

12.手向上撞到充满空气的气球,气球能变形,还可以变回原样。()

13.水占据的空间很难被压缩。()

三、连线题

14.请将下面空气微粒的状态与相应的实验操作进行连线。

四、简答题

15.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

16.简答题

为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张

五、实验题

17.小明对水和空气的体积变化情况进行了实验研究,如下图。

(1)他先用两只注射器分别抽进同样多的水和空气。然后用手指堵住管口,用同样大小的力向下压活塞。他发现装的针筒内的活塞推不动,装的针筒内的活塞推到一定程度就推不动了。

(2)如果用同样多的力向上拉活塞,他又发现装的针筒内的活塞拉不动,装的针筒内的活塞拉到一定程度就拉不动了。

(3)这说明的体积是可以变化的。

六、综合题

18.

试卷第1页,共3页

试卷第1页,共3页

参考答案:

1.D

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

7.B

8.C

9.√

10.×

11.×

12.√

13.√

14.

15.气球、轮胎、篮球、游泳圈等

16.空气颗粒之间的间隙大,所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小,所以很难被压

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