中考作文指导课件：让你的语言文采飞扬

让你的语言文采飞扬

两只叫花鸡——在天愿作比翼鸟；菠菜——红嘴绿鹦哥；

韭菜——燕草如碧丝；

白菜——秦桑低绿枝；

煎豆腐——漠漠水田飞白鹭；

煎鸡蛋——荫荫夏日啭黄莺；

烤鸭——凤凰台上凤凰游。还珠格格中紫薇所取的菜名：孔子曰：言之无文，行而不远。

考试：言之无文，难得高分佳作展示

1、哨声响了，李鹤同学原地蹦跳了几下，习惯性地压压左腿，再压压右腿，直起腰，深呼一口气，这才迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲去。当快接近跳高架时，一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。观众还来不及眨一下眼睛，她的头部肩部就已越过横杆，再一挺胸、收腹、翘腰，好一个“背越式”。“成功了！”破了校纪录，四周一片掌声，震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。——中考满分作文《跳高》

2、一把羽毛扇，你用它扇出了一片天地；一篇出师表，你用它彰显了你的忠心。草船借箭的机智敏睿；火烧赤壁的聪明勇敢；七擒孟获的宽容洒脱，这一切的一切都将你的军事才略展现得淋漓尽致。你赏罚分明，刚正不阿。只记得你挥旧斩马谡的不舍与怜惜，只记得你向后主立誓的雄心壮志，只记得你沙场大点兵的男儿本色。你是智慧的象征，在你军事家的谋略中充满了你的睿智；你是勇敢的化身，在你政治家的卓见中彰显了你的胆识。只记得一向居功自傲的周瑜，也在临终前留下愤懑的“既生瑜，何生亮”和那不甘屈服的遗憾……你传奇的一生最终终结在你洒下毕生心血的战场上。你有远大的抱负，可后主刘禅没有；你可以为国家抛头颅，洒热血，可后主刘禅不能；你可以为江山穷尽毕生心力，可后主刘禅不行。你拼命打来的江山，还是被后主刘禅挥霍殆尽。——杨免玉《沿着你走过的路》3、我喜欢青莲居士“安能摧眉折腰事权贵”的铮铮傲骨，更爱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的超然脱俗；我喜欢李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的几多愁绪，更爱李清照“剪不断，理还乱，是离愁”的思乡恋国。我感叹林黛玉“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的万般无奈，更欣赏“质本洁来还洁去”的清高淡然；我感叹刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的豪迈豁达，更欣赏“前度刘郎今又来”的洒脱自适。——杨免玉《行走在语文的世界里》

总结：1、描写细致，具体可感；2、妙用修辞，鲜明生动；3、引用诗文，富有情韵。（一）精雕细琢，使语言具体可感。

（1）考卷发下来了，我的语文超过了90分，我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的，在我面前说了很多讽刺话，这对我刺激很大，更增添了我学习的信心。（2）成绩公布了。哈，92分，万岁！我想叫想唱，想蹦想跳，想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来，我笑着迎上去，准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳朵的是一串嘲讽——“瞧那得意劲，麻雀变凤凰了！”“哼，抄的分也自豪！”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”“轰！我头脑一炸，眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭，痛痛快快的哭！不，我不能哭！我要用更多的90分向他们证明：我这只麻雀能变成凤凰！

总结：要描绘人物的语言、心理、神态等；要刻画细节；要用准动词······（二)妙用修辞，让语言鲜明生动。（1）读书也是一种味道，一种真真切切的味道，纯净得没有一丝杂质。读书，犹如品人生，品世界，品心灵，品自己。不会让你在清风朗月下悸动不安，只会让你心境平和，如一池静水。（2）到了夜晚，他们就把月光排成一行一行；到了早晨，他们就把露珠排成一行一行；到了冬天，他们就把雪排成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。（3）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(1)此语段运用排比、比喻的修辞手法，读来舒散自如，给人以美感。(2)运用排比、拟人、和反复的手法，句式整齐，亲切生动，富有诗意。(3)作者运用了丰富的比喻和排比的修辞从不同的角度对荷叶、荷花进行了形象的描绘，生动形象，富有美感，给人一种清新高贵的感觉。解析小结：

作文中运用比喻、排比等修辞手法，可以增强文章的生动性、形象性和语言气势。

我来试试：如果你是一株小草，就增添一分春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一点甜蜜；如果你是一条春蚕，就吐出一根蚕丝;如果你是一支蜡烛，就放出一分光明;如果你是一阵微风，就送出一丝凉爽.

《少埋怨环境，多奉献自我》（三）引用诗文，使语言富有情韵

（1）散步在“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的雨后春天，望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的景致，感受着“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的氛围，体会着“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的农家风情，你怎能不觉得神清气爽，赏心悦目呢？

——《诗意的散步》（2）乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的千点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；的庐山瀑布；的九曲黄河；的长江三峡；的秀丽江南；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北。

我来试试：

为了表达对祖国大好河山的热爱，有的学生用了这样一组句子，请你补全：我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”我爱那“奔流到海不复回”我爱那“两岸猿声啼不住”我爱那“日出江花红胜火”人生一路，处处关情。亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与绚丽。是亲情的关爱；是友情的牵挂；是恋情的思念……

“慈母手中线，游子身上衣”“海内存知己，天涯若比邻”“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

真题演练

请同学们灵活运用我们这节课的几种方法，用你的生花