部编版九年级上册课内文言文基础训练课件

专项提分卷(七)

课内文言文基础训练专项提分卷(七)

课内文言文基础训练1一、岳阳楼记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(3分)(1)此则岳阳楼之大观也(2)若夫淫雨霏霏(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐一、岳阳楼记22．解释下列加点的词。(1)谪守巴陵郡谪：(2)增其旧制制：(3)予观夫巴陵胜状胜：(4)横无际涯际涯：(5)朝晖夕阴晖：2．解释下列加点的词。3(6)南极潇湘极：(7)迁客骚人迁：(8)连月不开开：(9)日星隐曜曜：(10)樯倾楫摧倾：摧：(11)薄暮冥冥冥冥：(12)去国怀乡去：国：(13)至若春和景明景：(6)南极潇湘极：4(14)沙鸥翔集集：(15)锦鳞游泳鳞：(16)岸芷汀兰汀：(17)长烟一空一：(18)宠辱偕忘宠：偕：(19)把酒临风把：(20)予尝求古仁人之心求：(21)或异二者之为或：(14)沙鸥翔集集：53．指出下列句中的通假字并解释。(4分)(1)百废具兴

(2)属予作文以记之

3．指出下列句中的通假字并解释。(4分)64．指出下列句中加点词的古义。

(1)微斯人古义：今义：(2)此则岳阳楼之大观也古义：今义：(3)越明年古义：今义：

(4)增其旧制古义：今义：(5)是进亦忧，退亦忧古义：

今义：4．指出下列句中加点词的古义。75．将下列句子翻译成现代汉语。(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。(3)不以物喜，不以己悲。不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。(5)微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？5．将下列句子翻译成现代汉语。8二、醉翁亭记1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(1)望之蔚然而深秀者(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也(3)若夫日出而林霏开(4)然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐二、醉翁亭记92．解释下列加点的词。

(1)蔚然而深秀者蔚然：(2)醉翁之意不在酒意：(3)日出而林霏开霏：(4)云归而岩穴暝暝：(5)野芳发而幽香芳：2．解释下列加点的词。10(6)伛偻提携伛偻：(7)泉香而酒洌洌：(8)山肴野蔌蔌：(9)杂然而前陈者陈：(10)宴酣之乐酣：(11)弈者胜弈：(12)觥筹交错觥：(13)峰回路转回：(14)有亭翼然临于泉上者临：(6)伛偻提携伛偻：113．辨析下列各组加点词的意义或用法。(13分)(1)秀望之蔚然而深秀者(

)佳木秀而繁阴(

)(2)归云归而岩穴暝(

)太守归而宾客从也

(

)微斯人，吾谁与归(

)(3)乐山水之乐(

)人知从太守游而乐(

)而不知太守之乐其乐也()(4)谓太守自谓也(

)太守谓谁(

)(5)之山之僧曰智仙也(

)名之者谁(

)而不知太守之乐其乐也(

)3．辨析下列各组加点词的意义或用法。(13分)124．指出下列句中加点词的词类活用现象。(1)山行六七里(

)(2)翼然临于泉上(

)(3)名之者谁(

)(4)故自号曰醉翁也(

)4．指出下列句中加点词的词类活用现象。135．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子亭角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉翁的情趣不在喝酒上，而在山光水色之中啊！(3)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。要说那太阳出来树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，这自暗而明、自明而暗(或暗或明)，变化不一的景象，就是山中的早晨和晚上。(4)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白。(5)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。5．将下列句子翻译成现代汉语。14三、湖心亭看雪

1．请用“/”给下列句子划分朗读节奏。(断一处)(1)湖中人鸟声俱绝(2)湖中焉得更有此人(3)余强饮三大白而别(4)舟中人两三粒而已三、湖心亭看雪152．解释下列句中加点的词。(1)拥毳衣炉火拥：(2)余拏一小舟拏：

(3)雾凇沆砀沆砀：(4)焉得更有此人焉得：更：2．解释下列句中加点的词。163．指出下列句中加点词的古义。(2分)(1)余住西湖古义：今义：(2)余强饮三大白而别古义：今义：3．指出下列句中加点词的古义。(2分)174．指出下列句中加点词的词类活用现象。

(1)大雪三日(

)(2)与余舟一芥(

)4．指出下列句中加点词的词类活用现象。185．将下列句子翻译成现代